DARMOWE zaświadczenia w 5 minut!

Szkolnictwo specjalne

Program The Gateway - Award jako aktywizująca metoda pracy z dziećmi i młodzieżą z dysfunkcją intelektualną
Małgorzata Kulka. Kraków
Scenariusz imprezy intergacyjnej : Dzień pieczonego ziemniaka
Małgorzata Szymanowska. Gdynia
Scenariusz zajęć: Symbole i tradycje Świąt Wielkanocnych
Małgorzata Szymanowska. Gdynia
Karta pracy: podzielność liczb kl. II gimnazjum
Grażyna Ziobrowska. Świdnica
Olimpida Matematyczna "Zaprzyjaźnić się z matematyką"
Grażyna Ziobrowska. Świdnica
Sprawdzian z chemii dla ucznia klasy III upośledzonego w stopniu lekkim
Barbara Różkowska. Nowe
Program pracy wychowawczej
Małgorzata Juda. Tomaszów Maz.
Terapia tańcem
Joanna Koczorowska - Masny. Poznań
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty
Katarzyna Grzybek. Sławno
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty
Anna Lasota - Betka. Dąbrowa Górnicza
Program koordynacji działań wspierających rozwój dzieci i młodzieży z autyzmem
Płamen Dinkov. Tychy
Pomagamy sobie nawzajem
Płamen Dinkov. Tychy
By trudności wychowawczych było mniej
Agnieszka Turek. Świdnica
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych
Anna Bury, Emilia Raczek, Barbaea Sikora, Klara Wróbel. Łowicz
Zastosowanie wybranych metod w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną i sprzężoną niepełnosprawnością ruchową, ich wpływ na procesy poznawcze - Studium przypadku
Agnieszka Turek. Świdnica
Nauczanie tabliczki mnożenia na lekcjach matematyki i informatyki - scenariusz szkolenia WDN
Marzena Drwal, Ewa Karwacka. Bydgoszcz
Scenariusz zajęć dotyczących znajomości topografii miasta dla młodzieży mieszkającej w internacie
Artur Niedzielski. Bydgoszcz
Plan współpracy z rodzicami uczniów zespołu łączonego klas I - III w roku szkolnym 2008/2009
Monika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Śnieżnobiały uśmiech - dbamy o higienę jamy ustnej
Monika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Sprawozdanie z realizacji programu "Radosny uśmiech, radosna przyszłość"
Monika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Nadchodzi Wielkanoc - konspekt zajęć dla I etapu edukacyjnego
Monika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Metody komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC - piktogramy
Agnieszka Brzegowa. Świdnica
Wykorzystanie wyszukiwarki internetowej - wyszukiwanie informacji o patronie
Edyta Berbecka. Słupsk
Zestaw ćwiczeń rewalidacyjnych
Ewa Karwacka, Marzena Drwal. Bydgoszcz
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty
Edyta Łaski. Mogielnica
Laurka dla mamy. Konspekt zajęć rewalidacyjno - edukacyjnych; nauczanie indywidualne
Iwona Kamińska. Wierzbica
Konspekt zajęć - funkcjonowanie w środowisku
Małgorzata Banasiak. Łódź
Konspekt zajęć w klasie I gimnazjum - Zabawa z instrumentami perkusyjnymi do piosenki "Zła zima"
Małgorzata Banasiak. Łódź
Książka moim przyjacielem. Konspekt zajęć dla II klasy gimnazjum
Małgorzata Banasiak. Łódź
Zajęcia relaksacyjne prowadzone metodą W. Sherborne
Edyta Berbecka. Słupsk
Co wiemy o używkach? - powtórzenie i utrwalenie zdobytych informacji na temat różnych rodzajów używek
Edyta Berbecka. Słupsk
Wykonanie słodkiego deseru z okazji DEN
Edyta Berbecka. Słupsk
Wesołe popoludnia - cykl zajęć pozalekcyjnych
Magdalena Hertmanowska, Anna Glińska. Głogów
Sprawdzian z języka polskiego dla uczniów upośledzonych w stopniu lekkim
Barbara Różkowska. Nowe
Test sprawdzający wiadomości z historii dla uczniów z upośledzeniem lekkim
Małgorzata Trela. Nowe
Test sprawdzający wiadomości z fizyki dla uczniów z upośledzeniem lekkim. Ruch
Małgorzata Trela. Nowe
Dary jesieni - orzechy
Adriana Gabryś. Opole
Nauczanie i wychowanie dzieci niedowidzących i niewidomych
Ewa Poździk. Szczebrzeszyn
Rola biblioterapii w procesie rewalidacji dzieci z upośledzeniem umysłowym
Ilona Krych. Stare Miasto
Autyzm "Wyrok" czy Wyzwanie
Płamen Dinkov. Tychy
Bohaterowie Kubusia Puchatka - konkurs czytelniczy
Katarzyna Otorowska. Świnoujście
Baśniopisarze - konkurs czytelniczy
Katarzyna Otorowska. Świnoujście
Zabawa z żywiołami - woda. Konspekt indywidualnych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych
Iwona Gęca. Lublin
Jak skutecznie porozumiewać się z uczniem niedosłyszącym
Bogusława Flak. Kraków
Tradycja tłustego czwartku - pieczenie chrustów
Edyta Berbecka. Słupsk
Zasady prawidłowego odżywiania się - piramida zdrowia. Scenariusz zajęć
Edyta Berbecka. Słupsk
Scenariusz obchodów Święta Polskiej Niezapominajki
Edyta Berbecka, Agnieszka Tomaszewska. Słupsk
Konspekt zajęć wychowawczych w klasie VI b
Maja Koźlak. Rabka Zdrój
Konspekt zajęć przeprowadzonych z uczennicą z upośledzeniem umysłowym i klasą VI b
Maja Koźlak. Rabka Zdrój
Konspekt zajęć przeprowadzonych z uczennicą z upośledzeniem umysłowym i klasą V b
Maja Koźlak. Rabka Zdrój
Gimnastyka dla warg i języka - zajęcia logopedyczne dla dzieci
Joanna Romańska - Wojtaszek. Kraków
Konspekty zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Maja Koźlak. Rabka Zdrój
Poznajemy siebie - asertywność, uległość, agresja w zachowaniu. Scenariusz godziny wychowawczej
Jolanta Kałużniak. Chorzów
Mój uczeń nie mówi - co mogę zrobić?
Ewa Poździk. Szczebrzeszyn
Baw się częściami mowy - powtórzenie i utrwalenie wiadomości
Jolanta Kałużniak. Chorzów
Kształcenie zawodowe specjalne oraz przysposobienie do pracy na przykładzie Zespołu Szkół Specjalnych nr 3 w Chorzowie
Jolanta Kałużniak. Chorzów
Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo.
Marek Pruś. Pińczów
Konspekt lekcji wychowawczej: Planujemy i wykonujemy prezent dla mamy z okazji Dnia Matki
Danuta Surdyk. Mosina
Metoda czytania globalnego wg J. Domana stosowana w zajęciach indywidualnych
Monika Łasak. Opatów Kielecki
Dotyk i komunikacja Ch. Knilla
Monika Łasak. Opatów Kielecki
Zabawy paluszkowe
Monika Łasak. Opatów Kielecki
Dziecko z łamliwym chromosomem X w szkole
Katarzyna Teodorska - Romańska. Siedlce
Diagnoza i terapia mowy dziecka z upośledzeniem umysłowym
Agnieszka Maria Kamińska. Sierpc
Psychologiczne podstawy rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnoprawnością intelektualną
Agnieszka Maria Kamińska. Sierpc
Konspekt zajęć przeprowadzonych metodą ośrodków pracy dla I etapu edukacji
Agnieszka Maria Kamińska. Sierpc
Pogodomy po naszemu, czyli osobliwości gwary śląskiej
Jolanta Kałużniak.
Nauczanie specjalne - zadania szkoły specjalnej
Iwona Kamińska. Wierzbica
Warszawa, stolica Polski
Mirosława Hryszkiewicz. Mogilno
Scenariusz zajęć dla dzieci autystycznych: Jak mierzymy temperaturę powietrza?
Aleksandra Różańska. Gdynia
Rola kółka dziennikarskiego w procesie rewalidacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną
Beata Leszczyńska. Chojnice
Indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny dla uczennicy z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim
Maja Koźlak. Rabka Zdrój
Program do pracy edukacyjno - wychowawczej i rewalidacyjnej w grupie wychowawczej z wychowankami upośledzonymi w stopniu znacznym i głębokim
Monika Jarmusz. Hrubieszów
Sprawozdanie z realizacji wymagań na nauczyciela mianowanego za pierwszy rok
Renata Agnieszka Łoza. Hrubieszów
Diagnoza wstępna ucznia
Renata Agnieszka Łoza. Hrubieszów
Przybory i środki do mycia ciała - konspekt zajęć przeprowadzonych metodą ośrodków pracy
Małgorzata Zygmunt. Jarosław
Scenariusz przedstawienia pt. "Bajkowy las"
Małgorzata Zygmunt. Jarosław
Indywidualny program zajęć rewalidacyjno - wychowawczych dla ucznia z upośledzeniem w stopniu głębokim
Renata Łoza. Hrubieszów
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o awans zawodowy na nauczyciela kontraktowego
Aneta Berent. Iława
Muyzkoterapia wspomaganiem w rewalidacji dziecka upośledzonego
Renata Marczewska. Kraków
Charakterystyka dziecka upośledzonego umysłowo w stopniu umiarkowanym
Anna Witulska. Jaraczewo
Rola zabawy w życiu dziecka
Elzbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
Wybrane metody pracy z dzieckiem
Elżbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
D. Terakowska "Poczwarka". Streszczenia, recenzje i analiza wybranych utworów literackich
Elżbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
Scenariusz zajęć prowadzonych metodą Dennisona
Elżbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
Program Edukacji Muzealnej w gimnazjum specjalnym
Beata Leszczyńska. Chojnice
Konkurs Wiedzy o Sporcie i Zdrowiu
Beata Kwiatkowska. Iława
Autyzm - charakterystyka i wskazania do pracy
Małgorzata Stupka. Bytom
Indywidualny program nauczania historii dla uczennicy z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
Kamila Woźniak - Wachsman. Inowrocław
Duże koła, małe kółeczka - przeciwieństwa
Elżbieta Kuprianowicz. Bydgoszcz
Jedziemy pociągiem do lasu - scenariusz zajęć wychowania fizycznego dla dzieci upośledzonych w stopniu umiarkowanym
Elżbieta Kuprianowicz. Bydgoszcz
Różnorodność form oddziaływań w pracy z dzieckiem autystycznym w ZSz nr 30 w Bydgoszczy
Elżbieta Kuprianowicz, Monika Żelazna - Wojtczak. Bydgoszcz
Wytęż słuch - scenariusz zajęć rewalidacyjnych
Joanna Romańska - Wojtaszek. Kraków
Indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny: Dziecko z opóźnionym rozwojem psychoruchowym
Ewa Zawadzka - Stippa. Kwidzyn
Postawy rodzicielskie i ich wpływ na rozwój dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim
Olga Kijanka, Anna Łokieć. Staszów
Scenariusz lekcji diagnozujacej z matematyki dla uczniów z upośledzeniem lekkim w kl. II Zasadniczej Szkoły Zawodowej
Edyta Sobiechowska. Rypin
Scenariusz lekcji matematyki dla uczniów z upośledzeniem lekkim w kl. III gimnazjum
Edyta Sobiechowska. Rypin
Program zajęć w ramach arteterapii dla wychowanków Internatu SOSW w Hrubieszowie
Izabela Duławska. Hrubieszów
Wiosna w kuchni - robimy wiosenne kanapki. Scenariusz zajęć z gospodarstwa domowego
Edyta Berbecka. Słupsk
Sieroctwo społeczne - przyczyny i następstwa
Emilia Kałuska. Borzychy
Konspekt zajęć indywidualnych: Zwyczaje i tradycje bożonarodzeniowe
Edyta Żebrowska. Krasnystaw
Radość z obdarowywania innych
Mariola Oleszko - Bratek. Wrocław
W poszukiwaniu siebie - wzmacniamy poczucie własnej wartości
Mariola Oleszko - Bratek. Wrocław
Program zajęć o charakterze socjoterapeutycznym dla klas gimnazjalnych
Mariola Oleszko - Bratek. Wrocław
Scenariusz zajęć prowadzony metodą ośrodków pracy z uczniami niepełnosprawnymi umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym
Hanna Jastrzębska. Nowogród
Zabawy i rozgrywki sportowe z dziećmi niepełnosprawnymi umysłowo
Jolanta Michta. Słaboszów
Robimy latawce - zajęcia plastyczno - techniczne z dziećmi upośledzonymi umysłowo
Jolanta Michta. Ilkowice
Postępowanie dydaktyczne przy wprowadzaniu opowiadania
Dorota Znój. Nida
Scenariusz lekcji języka angielskiego dla kl. VI w SOSW
Katarzyna Krzyżanowska. Ostrowiec Św.
Scenariusz imprezy klasowej z okazji Dnia Babci i Dziadka - lekcja otwarta
Izabela Pokojska. Iława
Scenariusz lekcji otwartej z okazji wigilii klasowej
Izabela Pokojska. Iława
Pani Zima - scenariusz zajęć otwartych dla rodziców
Izabela Pokojska. Iława
Konspekt indywidualnych zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Ewa Przybylska. Maszewo
Program edukacyjno - opiekuńczo - wychowawczo - rewalidacyjny do pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo w stopniu umiarkowanym w wieku 10 - 15 lat
Izabela Duławska, Teresa Duławska, Renata Łoza, Katarzyna Dziewiczkiewicz. Hrubieszów
Scenariusze zajęć dla małych dzieci z opóźnionym rozwojem mowy i opóźnionym rozwojem psychoruchowym z cyklu "Wesoły zwierzyniec"
Magdalena Solińska. Otwock
Wykorzystanie zabaw logorytmicznych i ćwiczeń dźwiękonaśladowczych w terapii logopedycznej dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym
Magdalena Solińska. Otwock
Scenariusz zajęć w zespole rewalidacyjno - wychowawczym dla dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim
Magdalena Solińska. Otwock
Co by było, gdyby... Scenariusz zajęć tematycznych
Teresa Duławska. Hrubieszów
NLP- metoda komunikacji i terapii
Teresa Duławska. Hrubieszów
Rodzina dziecka niepełnosprawnego
Teresa Duławska. Hrubieszów
Czy mógłbym polubić sprawcę przestępstwa?
Teresa Duławska. Hrubieszów
Osiągnięcia ucznia upośledzonego w stopniu głębokim na podstawie badań własnych
Katarzyna Dąbrowska. Sławno
Osoba z niepełnosprawnością intelektualną w ujęciu tradycyjnym i alternatywnym
Teresa Hochszulc. Krokowa
Przyczyny upośledzenia umysłowego
Anna Zająkała. Sośno
Scenariusz zajęć: Bezpieczne ferie - przypomnienie i omówienie podstawowych zasad
Edyta Berbecka. Słupsk
Scenariusz zajęć popołudniowych w bibliotece szkolnej z dziećmi niepełnosprawnymi umysłowo
Jolanta Michta. Słaboszów
Arteterapia - ze sztuką po zdrowie
Bernadeta Zielona. Janików
Metody i formy kształtowania koordynacji wzrokowo - ruchowej
Ilona Motyczko. Zagórze
Wykorzystanie werbalnych i niewerbalnych form oddziaływań wychowawczych w bajkach
Beata Jakubowicz. Iwonicz Zdrój
Stolica Polski w oczach dziecka - program z edukacji patriotyczno-obywatelskiej i historycznej
Barbara Bondos, Magdalena Jankowska. Głogów
Terapia przez ruch - roczny plan pracy do programu autorskiego
Monika Jankowiak, Iwona Dobras. Katowice
Terapia przez ruch - scenariusze zajęć do programu autorskiego
Monika Jankowiak, Iwona Dobras. Katowice
Terapia przez ruch - program autorski
Monika Jankowiak, Iwona Dobras. Katowice
Praca logopedyczna z uczniami głębiej upośledzonymi umysłowo
Agnieszka Gapińska. Poznań
Konspekt zajęć społeczno - przyrodniczych w klasie II: Utrwalenie wiadomości o porach roku
Żaneta Sołtys. Kaczyniec
Konspekt zajęć społeczno - przyrodniczych w klasie II: Rozpoznajemy gatunki warzyw
Żaneta Sołtys. Kaczyniec
Rola rodziny w kreowaniu dorosłości osoby z niepełnosprawnością intelektualną
Żaneta Sołtys. Kaczyniec
Program pikniku rodzinnego
Dorota Gryboś. Bielsko - Biała
Praca opiekuńczo - wychowawcza z dzieckiem nadpobudliwym i agresywnym
Marek Pruś. Pińczów
Scenariusz imprezy środowiskowej
Beata Jakubowicz. Iwonicz Zdrój
Bezpieczna kąpiel małego dziecka - zajęcia praktyczne
Edyta Berbecka. Słupsk
Ciemna strona sieci, czyli internetowe zagrożenia dzieci
Anna Geniusz. Mońki
Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Anna Geniusz. Mońki
Rola wychowania fizycznego i sportu w procesie rewalidacji i resocjalizacji
Renata Sarnacka. Wyszków
Osobowość pedagoga specjalnego
Olga Kijanka. Staszów
Istota upośledzenia umysłowego
Anna Zająkała. Sośno
Program zajęć z elementów dogoterapii
Mariola Krupa. Ścinawka Dolna
Organizacja czasu wolnego niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków internatu
Ewa Lewosz. Kietrz
Zabawy kulinarne. Robimy pyszne kanapki.
Edyta Berbecka, Agnieszka Tomaszewska. Słupsk
Projekt diagnozy dziecka agresywnego
Marta Kościukiewicz. Kędzierzyn Koźle
Czynniki wpływające na uczenie się i zachowanie dzieci upośledzonych umysłowo
Anna Zająkała. Sośno
Korygowanie wymowy głosek szumiących. Wywoływanie głoski "cz" - konspekt zajęć logopedycznych
Wioletta Głowacka. Konin
Korygowanie wymowy głosek szumiących. Wywoływanie głoski "sz" - konspekt zajęć logopedycznych
Wioletta Głowacka. Konin
Specjalne ćwiczenia przygotowawcze stosowane przy nauce pływania - kraul na grzbiecie
Magdalena Matuszak. Inowrocław
Plan rozwoju zawodowego wychowawcy internatu ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego
Edyta Berbecka. Słupsk
Wybrane ćwiczenia "Gimnastyki mózgu" metody Paula Dennisona
Małgorzata Cirkot. Łódź
Technika w służbie ekologii - zajęcia techniki w klasie I gimnazjum specjalnego
Robert Dąbrowski. Mosina
Moje ręce - kształtowanie koordynacji wzrokowo - ruchowej z elementami stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Paulina Bartnik. Lublin
Moje ciało - budowanie świadomości własnego ciała z elementami stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Paulina Bartnik. Lublin
Poznaję świat przez zmysły, elementy stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Paulina Bartnik. Lublin
Podstawowe zasady organizowania indywidualnych zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Paulina Bartnik. Lublin
Moje ręce - zabawy manipulacyjne z elementami stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Paulina Bartnik. Lublin
Program indywidualnych zajęć rewalidacyjno - wychowawczych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
Marlena Puźniak. Krotoszyn
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego
Justyna Laszczyńska. Strzelin
Arteterapia - sztuki plastyczne. Zajęcia twórcze
Mirosława Skalska. Lubin
Internat jako nieodłączny element procesu kształcenia i wychowania dzieci upośledzonych umysłowo
Mirosława Skalska. Lubin
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty
Anna Bac. Miechów
Sprawozdanie z realizacji planu zawodowego nauczyciela kontraktowego
Agnieszka Janucka - Popiołek. Szczecin
Scenariusz imprezy z okazji Dnia Babci i Dziadka
Agnieszka Janucka - Popiołek. Szczecin
Scenariusz z okazji Dnia Papieskiego
Małgorzata Regiel. Ustrzyki Dolne
Opis i analiza przypadku uczennicy niesprawnej manualnie z zaburzeniami emocjonalnymi
Małgorzata Regiel. Ustrzyki Dolne
Scenariusz przedstawienia bajki europejskiej - Ch. Perrault "Czerwony Kapturek"
Danuta Grembowska. Mieleszyn
Indywidualny program wspomagania rozwoju w ramach zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Jolanta Dreliszak. Koszalin
Wolontariat
Jolanta Dreliszak. Koszalin
Niepełnosprawność intelektualna w stopniu głębokim
Jolanta Dreliszak. Koszalin
Konspekt do zajęć rewalidacyjno-wychowawczych - Malowanie palcami na dużym arkuszu papieru oraz na folii
Jolanta Dreliszak. Koszalin
Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze
Jolanta Dreliszak. Koszalin
"Zabawy z masą solną" - scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Iwona Stasik. Piła
,,Las" - plan tematów lekcji realizowanych w ramach autorskiego programu wspomagającego realizację zindywidualizowanego programu rewalidacyjno-wychowawczego dla uczennicy głuchoniewidomej z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim
Iwona Stasik. Piła
"Las i jego mieszkańcy" - plan tematów lekcji realizowanych w ramach autorskiego programu wspomagającego realizację zindywidualizowanego programu rewalidacyjno-wychowawczego dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim
Iwona Stasik. Piła
Scenariusz lekcji dla uczniów z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym
Barbara Rutkowska. Chodzież
Program naprawczy z technologii informacyjnej w szkole zawodowej specjalnej
Iwona Kłonowska. Szczecin
Program koła komputerowego w szkole zawodowej specjalnej
Iwona Kłonowska. Szczecin
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego
Justyna Lasota. Tarnobrzeg
Praca rewalidacyjna z dziećmi upośledzonymi w stopniu umiarkowanym i znacznym
Magdalena Szmania. Gostynin
Układ pokarmowy - budowa i rola. Scenariusz zajęć z biologii dla uczniów o lekkim stopniu upośledzenia umysłowego
Renata Kisielewicz. Chełm
"Święto Książki" - zajęcia dla dzieci z upośledzeniem w stopniu umiarkowanym
Iwona Dobras. Katowice
W królestwie książek: pierwsza wizyta w bibliotece - konspekt zajęć dla kl. I-III Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowaczego
Ewelina Rokicka. Łódź
Opis i analiza rozpoznania i rozwiązywania problemu edukacyjno - wychowawczego
Beata Hamerla. Błażowa
Praca z dzieckiem mającym trudności w nauce czytania
Izabela Młyńska. Zwoleń
Scenariusz lekcji historii przeprowadzonej w SOSW w Zagorzycach z udziałem świadka II wojny światowej
Iwona Piwowarska. Miechów
Scenariusz kabaretowy pt. "Szkoła naszym życiem jest"
Maja Knach-Głaba. Ustrzyki Dolne
Indywidualny program edukacyjny ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim - przykład
Maja Knach-Głaba. Ustrzyki Dolne
Poznaję siebie i innych - projekt programu psychoedukacyjnego dla dzieci 6-letnich z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
Edyta Nowak. Siemianowice Śląskie
Plan rozwoju zawodowego dla uzyskania stopnia awansu nauczyciela mianowanego
Iwona Kłonowska. Szczecin
Program aktywizacji zawodowej dla klas III Szkoły Zawodowej Specjalnej
Iwona Kłonowska. Szczecin
Program rewalidacyjno - wychowawczy podstawą usprawniania dzieci głęboko upośledzonych umysłowo
Marzena Zbroszczyk. Piekoszów
Materiały dla wychowawców pracujących z dzieckiem niepełnosprawnym
Monika Kruk. Witkowo
Przygotowanie uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną do możliwie największej samodzielności, niezależności życiowej a postawy rodziców
Iwona Kubiszewska. Chojnice
Pobudzanie aktywności twórczej dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębszym
Iwona Kubiszewska. Chojnice
Współpraca rodziców dzieci upośledzonych umysłowo z nauczycielami szkoły specjalnej
Tomasz Prywer. Żnin
Zadania szkoły specjalnej
Tomasz Prywer. Żnin
Charakterystyczne trudności w pracy pedagogicznej nauczycieli szkoły specjalnej w świetle literatury
Tomasz Prywer. Żnin
Ocena integracji społecznej ucznia III klasy szkoły podstawowej specjalnej
Katarzyna Dmitruk-Sierocińska. Warszawa
Wspomaganie rozwoju dziecka głęboko upośledzonego
Ewa Niezabitowska. Włocławek
Specyfika organizowania (planowania) efektywnego procesu uczenia się - nauczania upośledzonych umysłowo
Justyna Heimann. Szamocin
Scenariusz lekcji w kl I gimnazjum specjalnego - Mnożenie i dzielenie w zadaniach z treścią
Maria Winnicka. Rypin
Święto Niepodległości - scenariusz imprezy w gimnazjum specjalnym
Maria Winnicka. Rypin
Przykładowe konspekty zajęć rewalidacyjno - wychowawczych
Joanna Palmączyńska. Koszalin
Szkolny projekt edukacyjny "Tydzień z książką"
Agnieszka Korzeniewska. Niemieńsko Zamek
Edukacja uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w swietle prawa oswiatowego
Edward Kubarek. Nowy Sącz
Orientacja i poradnictwo zawodowe w szkołach specjalnych
Joanna Skura. Chechło
Z Bogiem przez życie
Urszula Latoszewska. Łowicz
"Z Bogiem przez życie". Program nauczania religii dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym
Urszula Latoszewska. Łowicz
Zabawa andrzejkowa - scenariusz lekcji
Beata Janowiak. Bydgoszcz

Strona główna | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2009 Bartosz Musznicki, Elżbieta Musznicka.
Wszystkie prawa zastrzeżone. | Polityka prywatności | XHTML | CSS |