Szkolnictwo specjalne
Program The Gateway - Award jako aktywizująca metoda pracy z dziećmi i młodzieżą z dysfunkcją intelektualnąMałgorzata Kulka. Kraków
Scenariusz imprezy intergacyjnej : Dzień pieczonego ziemniakaMałgorzata Szymanowska. Gdynia
Scenariusz zajęć: Symbole i tradycje Świąt WielkanocnychMałgorzata Szymanowska. Gdynia
Karta pracy: podzielność liczb kl. II gimnazjumGrażyna Ziobrowska. Świdnica
Olimpida Matematyczna "Zaprzyjaźnić się z matematyką"Grażyna Ziobrowska. Świdnica
Sprawdzian z chemii dla ucznia klasy III upośledzonego w stopniu lekkimBarbara Różkowska. Nowe
Program pracy wychowawczejMałgorzata Juda. Tomaszów Maz.
Terapia tańcemJoanna Koczorowska - Masny. Poznań
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażystyKatarzyna Grzybek. Sławno
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażystyAnna Lasota - Betka. Dąbrowa Górnicza
Program koordynacji działań wspierających rozwój dzieci i młodzieży z autyzmemPłamen Dinkov. Tychy
Pomagamy sobie nawzajemPłamen Dinkov. Tychy
By trudności wychowawczych było mniejAgnieszka Turek. Świdnica
Scenariusz zajęć rewalidacyjnychAnna Bury, Emilia Raczek, Barbaea Sikora, Klara Wróbel. Łowicz
Zastosowanie wybranych metod w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną i sprzężoną niepełnosprawnością ruchową, ich wpływ na procesy poznawcze - Studium przypadkuAgnieszka Turek. Świdnica
Nauczanie tabliczki mnożenia na lekcjach matematyki i informatyki - scenariusz szkolenia WDNMarzena Drwal, Ewa Karwacka. Bydgoszcz
Scenariusz zajęć dotyczących znajomości topografii miasta dla młodzieży mieszkającej w internacieArtur Niedzielski. Bydgoszcz
Plan współpracy z rodzicami uczniów zespołu łączonego klas I - III w roku szkolnym 2008/2009Monika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Śnieżnobiały uśmiech - dbamy o higienę jamy ustnejMonika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Sprawozdanie z realizacji programu "Radosny uśmiech, radosna przyszłość"Monika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Nadchodzi Wielkanoc - konspekt zajęć dla I etapu edukacyjnegoMonika Piotrowska. Tomaszów Mazowiecki
Metody komunikacji alternatywnej i wspomagającej AAC - piktogramyAgnieszka Brzegowa. Świdnica
Wykorzystanie wyszukiwarki internetowej - wyszukiwanie informacji o patronieEdyta Berbecka. Słupsk
Zestaw ćwiczeń rewalidacyjnychEwa Karwacka, Marzena Drwal. Bydgoszcz
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażystyEdyta Łaski. Mogielnica
Laurka dla mamy. Konspekt zajęć rewalidacyjno - edukacyjnych; nauczanie indywidualneIwona Kamińska. Wierzbica
Konspekt zajęć - funkcjonowanie w środowiskuMałgorzata Banasiak. Łódź
Konspekt zajęć w klasie I gimnazjum - Zabawa z instrumentami perkusyjnymi do piosenki "Zła zima"Małgorzata Banasiak. Łódź
Książka moim przyjacielem. Konspekt zajęć dla II klasy gimnazjumMałgorzata Banasiak. Łódź
Zajęcia relaksacyjne prowadzone metodą W. SherborneEdyta Berbecka. Słupsk
Co wiemy o używkach? - powtórzenie i utrwalenie zdobytych informacji na temat różnych rodzajów używekEdyta Berbecka. Słupsk
Wykonanie słodkiego deseru z okazji DENEdyta Berbecka. Słupsk
Wesołe popoludnia - cykl zajęć pozalekcyjnychMagdalena Hertmanowska, Anna Glińska. Głogów
Sprawdzian z języka polskiego dla uczniów upośledzonych w stopniu lekkimBarbara Różkowska. Nowe
Test sprawdzający wiadomości z historii dla uczniów z upośledzeniem lekkimMałgorzata Trela. Nowe
Test sprawdzający wiadomości z fizyki dla uczniów z upośledzeniem lekkim. RuchMałgorzata Trela. Nowe
Dary jesieni - orzechyAdriana Gabryś. Opole
Nauczanie i wychowanie dzieci niedowidzących i niewidomychEwa Poździk. Szczebrzeszyn
Rola biblioterapii w procesie rewalidacji dzieci z upośledzeniem umysłowymIlona Krych. Stare Miasto
Autyzm "Wyrok" czy WyzwaniePłamen Dinkov. Tychy
Bohaterowie Kubusia Puchatka - konkurs czytelniczyKatarzyna Otorowska. Świnoujście
Baśniopisarze - konkurs czytelniczyKatarzyna Otorowska. Świnoujście
Zabawa z żywiołami - woda. Konspekt indywidualnych zajęć rewalidacyjno-wychowawczychIwona Gęca. Lublin
Jak skutecznie porozumiewać się z uczniem niedosłyszącymBogusława Flak. Kraków
Tradycja tłustego czwartku - pieczenie chrustówEdyta Berbecka. Słupsk
Zasady prawidłowego odżywiania się - piramida zdrowia. Scenariusz zajęćEdyta Berbecka. Słupsk
Scenariusz obchodów Święta Polskiej NiezapominajkiEdyta Berbecka, Agnieszka Tomaszewska. Słupsk
Konspekt zajęć wychowawczych w klasie VI bMaja Koźlak. Rabka Zdrój
Konspekt zajęć przeprowadzonych z uczennicą z upośledzeniem umysłowym i klasą VI bMaja Koźlak. Rabka Zdrój
Konspekt zajęć przeprowadzonych z uczennicą z upośledzeniem umysłowym i klasą V bMaja Koźlak. Rabka Zdrój
Gimnastyka dla warg i języka - zajęcia logopedyczne dla dzieciJoanna Romańska - Wojtaszek. Kraków
Konspekty zajęć rewalidacyjno - wychowawczychMaja Koźlak. Rabka Zdrój
Poznajemy siebie - asertywność, uległość, agresja w zachowaniu. Scenariusz godziny wychowawczejJolanta Kałużniak. Chorzów
Mój uczeń nie mówi - co mogę zrobić?Ewa Poździk. Szczebrzeszyn
Baw się częściami mowy - powtórzenie i utrwalenie wiadomościJolanta Kałużniak. Chorzów
Kształcenie zawodowe specjalne oraz przysposobienie do pracy na przykładzie Zespołu Szkół Specjalnych nr 3 w ChorzowieJolanta Kałużniak. Chorzów
Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo.Marek Pruś. Pińczów
Konspekt lekcji wychowawczej: Planujemy i wykonujemy prezent dla mamy z okazji Dnia MatkiDanuta Surdyk. Mosina
Metoda czytania globalnego wg J. Domana stosowana w zajęciach indywidualnychMonika Łasak. Opatów Kielecki
Dotyk i komunikacja Ch. KnillaMonika Łasak. Opatów Kielecki
Zabawy paluszkoweMonika Łasak. Opatów Kielecki
Dziecko z łamliwym chromosomem X w szkoleKatarzyna Teodorska - Romańska. Siedlce
Diagnoza i terapia mowy dziecka z upośledzeniem umysłowymAgnieszka Maria Kamińska. Sierpc
Psychologiczne podstawy rewalidacji indywidualnej dziecka z niepełnoprawnością intelektualnąAgnieszka Maria Kamińska. Sierpc
Konspekt zajęć przeprowadzonych metodą ośrodków pracy dla I etapu edukacjiAgnieszka Maria Kamińska. Sierpc
Pogodomy po naszemu, czyli osobliwości gwary śląskiejJolanta Kałużniak.
Nauczanie specjalne - zadania szkoły specjalnejIwona Kamińska. Wierzbica
Warszawa, stolica PolskiMirosława Hryszkiewicz. Mogilno
Scenariusz zajęć dla dzieci autystycznych: Jak mierzymy temperaturę powietrza?Aleksandra Różańska. Gdynia
Rola kółka dziennikarskiego w procesie rewalidacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualnąBeata Leszczyńska. Chojnice
Indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny dla uczennicy z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokimMaja Koźlak. Rabka Zdrój
Program do pracy edukacyjno - wychowawczej i rewalidacyjnej w grupie wychowawczej z wychowankami upośledzonymi w stopniu znacznym i głębokimMonika Jarmusz. Hrubieszów
Sprawozdanie z realizacji wymagań na nauczyciela mianowanego za pierwszy rokRenata Agnieszka Łoza. Hrubieszów
Diagnoza wstępna uczniaRenata Agnieszka Łoza. Hrubieszów
Przybory i środki do mycia ciała - konspekt zajęć przeprowadzonych metodą ośrodków pracyMałgorzata Zygmunt. Jarosław
Scenariusz przedstawienia pt. "Bajkowy las"Małgorzata Zygmunt. Jarosław
Indywidualny program zajęć rewalidacyjno - wychowawczych dla ucznia z upośledzeniem w stopniu głębokimRenata Łoza. Hrubieszów
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o awans zawodowy na nauczyciela kontraktowegoAneta Berent. Iława
Muyzkoterapia wspomaganiem w rewalidacji dziecka upośledzonegoRenata Marczewska. Kraków
Charakterystyka dziecka upośledzonego umysłowo w stopniu umiarkowanymAnna Witulska. Jaraczewo
Rola zabawy w życiu dzieckaElzbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
Wybrane metody pracy z dzieckiemElżbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
D. Terakowska "Poczwarka". Streszczenia, recenzje i analiza wybranych utworów literackichElżbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
Scenariusz zajęć prowadzonych metodą DennisonaElżbieta Troszyńska - Pieprzycka. Tarnów
Program Edukacji Muzealnej w gimnazjum specjalnymBeata Leszczyńska. Chojnice
Konkurs Wiedzy o Sporcie i ZdrowiuBeata Kwiatkowska. Iława
Autyzm - charakterystyka i wskazania do pracyMałgorzata Stupka. Bytom
Indywidualny program nauczania historii dla uczennicy z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkimKamila Woźniak - Wachsman. Inowrocław
Duże koła, małe kółeczka - przeciwieństwaElżbieta Kuprianowicz. Bydgoszcz
Jedziemy pociągiem do lasu - scenariusz zajęć wychowania fizycznego dla dzieci upośledzonych w stopniu umiarkowanymElżbieta Kuprianowicz. Bydgoszcz
Różnorodność form oddziaływań w pracy z dzieckiem autystycznym w ZSz nr 30 w BydgoszczyElżbieta Kuprianowicz, Monika Żelazna - Wojtczak. Bydgoszcz
Wytęż słuch - scenariusz zajęć rewalidacyjnychJoanna Romańska - Wojtaszek. Kraków
Indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny: Dziecko z opóźnionym rozwojem psychoruchowymEwa Zawadzka - Stippa. Kwidzyn
Postawy rodzicielskie i ich wpływ na rozwój dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkimOlga Kijanka, Anna Łokieć. Staszów
Scenariusz lekcji diagnozujacej z matematyki dla uczniów z upośledzeniem lekkim w kl. II Zasadniczej Szkoły ZawodowejEdyta Sobiechowska. Rypin
Scenariusz lekcji matematyki dla uczniów z upośledzeniem lekkim w kl. III gimnazjumEdyta Sobiechowska. Rypin
Program zajęć w ramach arteterapii dla wychowanków Internatu SOSW w HrubieszowieIzabela Duławska. Hrubieszów
Wiosna w kuchni - robimy wiosenne kanapki. Scenariusz zajęć z gospodarstwa domowegoEdyta Berbecka. Słupsk
Sieroctwo społeczne - przyczyny i następstwaEmilia Kałuska. Borzychy
Konspekt zajęć indywidualnych: Zwyczaje i tradycje bożonarodzenioweEdyta Żebrowska. Krasnystaw
Radość z obdarowywania innychMariola Oleszko - Bratek. Wrocław
W poszukiwaniu siebie - wzmacniamy poczucie własnej wartościMariola Oleszko - Bratek. Wrocław
Program zajęć o charakterze socjoterapeutycznym dla klas gimnazjalnychMariola Oleszko - Bratek. Wrocław
Scenariusz zajęć prowadzony metodą ośrodków pracy z uczniami niepełnosprawnymi umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznymHanna Jastrzębska. Nowogród
Zabawy i rozgrywki sportowe z dziećmi niepełnosprawnymi umysłowoJolanta Michta. Słaboszów
Robimy latawce - zajęcia plastyczno - techniczne z dziećmi upośledzonymi umysłowoJolanta Michta. Ilkowice
Postępowanie dydaktyczne przy wprowadzaniu opowiadaniaDorota Znój. Nida
Scenariusz lekcji języka angielskiego dla kl. VI w SOSWKatarzyna Krzyżanowska. Ostrowiec Św.
Scenariusz imprezy klasowej z okazji Dnia Babci i Dziadka - lekcja otwartaIzabela Pokojska. Iława
Scenariusz lekcji otwartej z okazji wigilii klasowejIzabela Pokojska. Iława
Pani Zima - scenariusz zajęć otwartych dla rodzicówIzabela Pokojska. Iława
Konspekt indywidualnych zajęć rewalidacyjno - wychowawczychEwa Przybylska. Maszewo
Program edukacyjno - opiekuńczo - wychowawczo - rewalidacyjny do pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo w stopniu umiarkowanym w wieku 10 - 15 latIzabela Duławska, Teresa Duławska, Renata Łoza, Katarzyna Dziewiczkiewicz. Hrubieszów
Scenariusze zajęć dla małych dzieci z opóźnionym rozwojem mowy i opóźnionym rozwojem psychoruchowym z cyklu "Wesoły zwierzyniec"Magdalena Solińska. Otwock
Wykorzystanie zabaw logorytmicznych i ćwiczeń dźwiękonaśladowczych w terapii logopedycznej dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznymMagdalena Solińska. Otwock
Scenariusz zajęć w zespole rewalidacyjno - wychowawczym dla dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokimMagdalena Solińska. Otwock
Co by było, gdyby... Scenariusz zajęć tematycznychTeresa Duławska. Hrubieszów
NLP- metoda komunikacji i terapiiTeresa Duławska. Hrubieszów
Rodzina dziecka niepełnosprawnegoTeresa Duławska. Hrubieszów
Czy mógłbym polubić sprawcę przestępstwa?Teresa Duławska. Hrubieszów
Osiągnięcia ucznia upośledzonego w stopniu głębokim na podstawie badań własnychKatarzyna Dąbrowska. Sławno
Osoba z niepełnosprawnością intelektualną w ujęciu tradycyjnym i alternatywnymTeresa Hochszulc. Krokowa
Przyczyny upośledzenia umysłowegoAnna Zająkała. Sośno
Scenariusz zajęć: Bezpieczne ferie - przypomnienie i omówienie podstawowych zasadEdyta Berbecka. Słupsk
Scenariusz zajęć popołudniowych w bibliotece szkolnej z dziećmi niepełnosprawnymi umysłowoJolanta Michta. Słaboszów
Arteterapia - ze sztuką po zdrowieBernadeta Zielona. Janików
Metody i formy kształtowania koordynacji wzrokowo - ruchowejIlona Motyczko. Zagórze
Wykorzystanie werbalnych i niewerbalnych form oddziaływań wychowawczych w bajkachBeata Jakubowicz. Iwonicz Zdrój
Stolica Polski w oczach dziecka - program z edukacji patriotyczno-obywatelskiej i historycznejBarbara Bondos, Magdalena Jankowska. Głogów
Terapia przez ruch - roczny plan pracy do programu autorskiegoMonika Jankowiak, Iwona Dobras. Katowice
Terapia przez ruch - scenariusze zajęć do programu autorskiegoMonika Jankowiak, Iwona Dobras. Katowice
Terapia przez ruch - program autorskiMonika Jankowiak, Iwona Dobras. Katowice
Praca logopedyczna z uczniami głębiej upośledzonymi umysłowoAgnieszka Gapińska. Poznań
Konspekt zajęć społeczno - przyrodniczych w klasie II: Utrwalenie wiadomości o porach rokuŻaneta Sołtys. Kaczyniec
Konspekt zajęć społeczno - przyrodniczych w klasie II: Rozpoznajemy gatunki warzywŻaneta Sołtys. Kaczyniec
Rola rodziny w kreowaniu dorosłości osoby z niepełnosprawnością intelektualnąŻaneta Sołtys. Kaczyniec
Program pikniku rodzinnegoDorota Gryboś. Bielsko - Biała
Praca opiekuńczo - wychowawcza z dzieckiem nadpobudliwym i agresywnymMarek Pruś. Pińczów
Scenariusz imprezy środowiskowejBeata Jakubowicz. Iwonicz Zdrój
Bezpieczna kąpiel małego dziecka - zajęcia praktyczneEdyta Berbecka. Słupsk
Ciemna strona sieci, czyli internetowe zagrożenia dzieciAnna Geniusz. Mońki
Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczychAnna Geniusz. Mońki
Rola wychowania fizycznego i sportu w procesie rewalidacji i resocjalizacjiRenata Sarnacka. Wyszków
Osobowość pedagoga specjalnegoOlga Kijanka. Staszów
Istota upośledzenia umysłowegoAnna Zająkała. Sośno
Program zajęć z elementów dogoterapiiMariola Krupa. Ścinawka Dolna
Organizacja czasu wolnego niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków internatuEwa Lewosz. Kietrz
Zabawy kulinarne. Robimy pyszne kanapki.Edyta Berbecka, Agnieszka Tomaszewska. Słupsk
Projekt diagnozy dziecka agresywnegoMarta Kościukiewicz. Kędzierzyn Koźle
Czynniki wpływające na uczenie się i zachowanie dzieci upośledzonych umysłowoAnna Zająkała. Sośno
Korygowanie wymowy głosek szumiących. Wywoływanie głoski "cz" - konspekt zajęć logopedycznychWioletta Głowacka. Konin
Korygowanie wymowy głosek szumiących. Wywoływanie głoski "sz" - konspekt zajęć logopedycznychWioletta Głowacka. Konin
Specjalne ćwiczenia przygotowawcze stosowane przy nauce pływania - kraul na grzbiecieMagdalena Matuszak. Inowrocław
Plan rozwoju zawodowego wychowawcy internatu ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanegoEdyta Berbecka. Słupsk
Wybrane ćwiczenia "Gimnastyki mózgu" metody Paula DennisonaMałgorzata Cirkot. Łódź
Technika w służbie ekologii - zajęcia techniki w klasie I gimnazjum specjalnegoRobert Dąbrowski. Mosina
Moje ręce - kształtowanie koordynacji wzrokowo - ruchowej z elementami stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczychPaulina Bartnik. Lublin
Moje ciało - budowanie świadomości własnego ciała z elementami stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczychPaulina Bartnik. Lublin
Poznaję świat przez zmysły, elementy stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczychPaulina Bartnik. Lublin
Podstawowe zasady organizowania indywidualnych zajęć rewalidacyjno - wychowawczychPaulina Bartnik. Lublin
Moje ręce - zabawy manipulacyjne z elementami stymulacji polisensorycznej. Scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczychPaulina Bartnik. Lublin
Program indywidualnych zajęć rewalidacyjno - wychowawczych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokimMarlena Puźniak. Krotoszyn
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela kontraktowegoJustyna Laszczyńska. Strzelin
Arteterapia - sztuki plastyczne. Zajęcia twórczeMirosława Skalska. Lubin
Internat jako nieodłączny element procesu kształcenia i wychowania dzieci upośledzonych umysłowoMirosława Skalska. Lubin
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażystyAnna Bac. Miechów
Sprawozdanie z realizacji planu zawodowego nauczyciela kontraktowegoAgnieszka Janucka - Popiołek. Szczecin
Scenariusz imprezy z okazji Dnia Babci i DziadkaAgnieszka Janucka - Popiołek. Szczecin
Scenariusz z okazji Dnia PapieskiegoMałgorzata Regiel. Ustrzyki Dolne
Opis i analiza przypadku uczennicy niesprawnej manualnie z zaburzeniami emocjonalnymiMałgorzata Regiel. Ustrzyki Dolne
Scenariusz przedstawienia bajki europejskiej - Ch. Perrault "Czerwony Kapturek"Danuta Grembowska. Mieleszyn
Indywidualny program wspomagania rozwoju w ramach zajęć rewalidacyjno - wychowawczychJolanta Dreliszak. Koszalin
WolontariatJolanta Dreliszak. Koszalin
Niepełnosprawność intelektualna w stopniu głębokimJolanta Dreliszak. Koszalin
Konspekt do zajęć rewalidacyjno-wychowawczych - Malowanie palcami na dużym arkuszu papieru oraz na foliiJolanta Dreliszak. Koszalin
Zajęcia rewalidacyjno-wychowawczeJolanta Dreliszak. Koszalin
"Zabawy z masą solną" - scenariusz zajęć rewalidacyjno - wychowawczychIwona Stasik. Piła
,,Las" - plan tematów lekcji realizowanych w ramach autorskiego programu wspomagającego realizację zindywidualizowanego programu rewalidacyjno-wychowawczego dla uczennicy głuchoniewidomej z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokimIwona Stasik. Piła
"Las i jego mieszkańcy" - plan tematów lekcji realizowanych w ramach autorskiego programu wspomagającego realizację zindywidualizowanego programu rewalidacyjno-wychowawczego dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokimIwona Stasik. Piła
Scenariusz lekcji dla uczniów z upośledzeniem umiarkowanym i znacznymBarbara Rutkowska. Chodzież
Program naprawczy z technologii informacyjnej w szkole zawodowej specjalnejIwona Kłonowska. Szczecin
Program koła komputerowego w szkole zawodowej specjalnejIwona Kłonowska. Szczecin
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowegoJustyna Lasota. Tarnobrzeg
Praca rewalidacyjna z dziećmi upośledzonymi w stopniu umiarkowanym i znacznymMagdalena Szmania. Gostynin
Układ pokarmowy - budowa i rola. Scenariusz zajęć z biologii dla uczniów o lekkim stopniu upośledzenia umysłowegoRenata Kisielewicz. Chełm
"Święto Książki" - zajęcia dla dzieci z upośledzeniem w stopniu umiarkowanymIwona Dobras. Katowice
W królestwie książek: pierwsza wizyta w bibliotece - konspekt zajęć dla kl. I-III Specjalnego Ośrodka Szkolno - WychowaczegoEwelina Rokicka. Łódź
Opis i analiza rozpoznania i rozwiązywania problemu edukacyjno - wychowawczegoBeata Hamerla. Błażowa
Praca z dzieckiem mającym trudności w nauce czytaniaIzabela Młyńska. Zwoleń
Scenariusz lekcji historii przeprowadzonej w SOSW w Zagorzycach z udziałem świadka II wojny światowejIwona Piwowarska. Miechów
Scenariusz kabaretowy pt. "Szkoła naszym życiem jest"Maja Knach-Głaba. Ustrzyki Dolne
Indywidualny program edukacyjny ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim - przykładMaja Knach-Głaba. Ustrzyki Dolne
Poznaję siebie i innych - projekt programu psychoedukacyjnego dla dzieci 6-letnich z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkimEdyta Nowak. Siemianowice Śląskie
Plan rozwoju zawodowego dla uzyskania stopnia awansu nauczyciela mianowanegoIwona Kłonowska. Szczecin
Program aktywizacji zawodowej dla klas III Szkoły Zawodowej SpecjalnejIwona Kłonowska. Szczecin
Program rewalidacyjno - wychowawczy podstawą usprawniania dzieci głęboko upośledzonych umysłowoMarzena Zbroszczyk. Piekoszów
Materiały dla wychowawców pracujących z dzieckiem niepełnosprawnymMonika Kruk. Witkowo
Przygotowanie uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną do możliwie największej samodzielności, niezależności życiowej a postawy rodzicówIwona Kubiszewska. Chojnice
Pobudzanie aktywności twórczej dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębszymIwona Kubiszewska. Chojnice
Współpraca rodziców dzieci upośledzonych umysłowo z nauczycielami szkoły specjalnejTomasz Prywer. Żnin
Zadania szkoły specjalnejTomasz Prywer. Żnin
Charakterystyczne trudności w pracy pedagogicznej nauczycieli szkoły specjalnej w świetle literaturyTomasz Prywer. Żnin
Ocena integracji społecznej ucznia III klasy szkoły podstawowej specjalnejKatarzyna Dmitruk-Sierocińska. Warszawa
Wspomaganie rozwoju dziecka głęboko upośledzonegoEwa Niezabitowska. Włocławek
Specyfika organizowania (planowania) efektywnego procesu uczenia się - nauczania upośledzonych umysłowoJustyna Heimann. Szamocin
Scenariusz lekcji w kl I gimnazjum specjalnego - Mnożenie i dzielenie w zadaniach z treściąMaria Winnicka. Rypin
Święto Niepodległości - scenariusz imprezy w gimnazjum specjalnymMaria Winnicka. Rypin
Przykładowe konspekty zajęć rewalidacyjno - wychowawczychJoanna Palmączyńska. Koszalin
Szkolny projekt edukacyjny "Tydzień z książką"Agnieszka Korzeniewska. Niemieńsko Zamek
Edukacja uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w swietle prawa oswiatowegoEdward Kubarek. Nowy Sącz
Orientacja i poradnictwo zawodowe w szkołach specjalnychJoanna Skura. Chechło
Z Bogiem przez życieUrszula Latoszewska. Łowicz
"Z Bogiem przez życie". Program nauczania religii dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanymUrszula Latoszewska. Łowicz
Zabawa andrzejkowa - scenariusz lekcjiBeata Janowiak. Bydgoszcz