Scenariusz konkursu wielkanocnego

Temat: „ Tradycje i zwyczaje Wielkanocne w Małopolsce”
Termin: 18 marca 2016r godz. 9
Sala: nr11

Cele konkursu:
- utrwalenie wiedzy na temat tradycji Wielkanocnych w Małopolsce
- nauka przez zabawę,
-rozbudzanie zainteresowań uczniów,
-doskonalenie twórczej wyobraźni i spostrzegawczości uczniów,
-rozwijanie umiejętności koncentracji uwagi,
- kształcenie umiejętności współdziałania w grupie,
-kształtowanie umiejętności przekazywania przez uczniów nabytych wiadomości w formie słownej.

Formy organizacyjne:
-zbiorowa
-grupowa

Zasady pracy:
- indywidualizacji,
-akceptacji,
-pozytywnego wzmocnienia,
-zachęcania

Środki dydaktyczne:
-koperty z rozsypaną sylabową,
-rekwizyty do przepisów,
-pytania konkursowe na kolorowych kartkach,
-prezentacja multimedialna,
- przystrojony stół Wielkanocny

Metody:
-poglądowa,
-pogadanka,
-zajęć praktycznych

Uczestnicy:
- uczniowie klas Przysposabiających do Pracy


Przebieg konkursu:
Przywitanie uczestników konkursu, prezentacja grup biorących udział w konkursie.

Konkurencja nr 1.

Podaj odpowiedź na pytanie;
1. Kiedy obchodzimy Święta Wielkanocne?
2. Jak się nazywa okres poprzedzający Wielkanoc?
3. Jak się nazywa uroczysta msza rozpoczynająca Wielkanoc?
4. Na jaką pamiątkę święcimy palmy?
5. Od czego rozpoczynamy śniadanie wielkanocne?


Konkurencja nr 2.
Ułóż z rozsypanki sylabowej wyrazy związane z Wielkanocą: (decyduje kolejność wykonania zadania)
Niedziela Palmowa Święcone pisanki Śmigus - dyngus bukszpan
Konkurencja nr3.
Co symbolizuje pokarm, który święcimy?
baranek chleb jajka szynka, kiełbasa sól chrzan babka, ciasto
Konkurencja nr 4.

Wymień 5 potraw, które przygotowuje się u ciebie w domu na wielkanocne śniadanie: (najwięcej punktów otrzymuje zespół, który wymieni najwięcej tradycyjnych potraw

Kokurencja nr 5.

Podaj nazwę przedstawionej potrawy i dobierz odpowiedni rekwizyt.
mazurek -
babka drożdżowa –
sękacz -
jajka z majonezem i szczypiorkiem, ćwikła -
żurek –
Konurencja nr 6.
Wybierz właściwy przepis do podanej potrawy:
- na mazurek
- na babkę drożdżową
- na sękacz
- na ćwikłę
- na żurek

Konkurencja nr 7.
Powiedz jaką tradycję przedstawia zdjęcie:

Siuda baba
Emaus
Pucheroki
Palmy z Lipnicy
Rękawka

Po udzieleniu odpowiedzi przez daną drużynę wchodzi postać i prowadzący mówi kilka słów o danej tradycji.

Konkurencja nr 8.
Odpowiedz na pytania:
1. Kiedy i gdzie świętują Pucheroki?
2. Z kim chodzi Siuda Baba po Wieliczce?
3. Skąd się wzięła nazwa odpustu Emaus?
4. Gdzie i kiedy odbywa się festyn Rękawka?
5. Z jakich materiałów wykonana jest lipnicka palma?
6.Co można kupić na odpuście Emaus?
7. Skąd się wzięła nazw tradycji Rękawka?
8. Co musi zrobić dziewczyna wybrana przez Siudą Babę?
9. Co robią Pucheroki?
10. Jakiej wysokości są największe palmy w Lipnicy Murowanej?