X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 39734
Przesłano:

Plan pracy z plastyki dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym

Plan pracy z plastyki dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym w szkole specjalnej na I półrocze.
Plan opracowała Renata Opacka – nauczyciel SOSW.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
-rozbudzanie wyobraźni, wrażliwości estetycznej i ciekawości poznawczej uczniów
-rozwijanie kreatywnego myślenia, zdolności manualnych i percepcyjnych
-rozwój możliwości twórczych w wyniku różnorodnych działań technicznych i plastycznych oraz szerokiej gamie stosowanych technik
-kształtowanie twórczego podejścia do zadań i umiejętności radzenia sobie z trudnościami
-rozwijanie wiary we własne możliwości
-wyrabianie umiejętności organizowania warsztatu własnej pracy, ekonomicznego wykorzystywania materiałów -czerpanie radości z własnej twórczości

Czas realizacji wrzesień Ilość godzin tygodniowo w klasie:8 Tydzień I wrzesień. Tematy zajęć plastycznych. T:Dbanie o bezpieczeństwo swoje i kolegów na zajęć: pogadanka. T:Ramka na letni obrazek-praca z filcu, guziczków, pomponików i tekturki. T:Wykonanie pracy ze szklanej butelki i muszelek ,,Flakon” . T. Wykonanie mozaiki z bibułki prasowanej pociętej i naklejonej na karton. Odrysowywanie wzoru witraża papierowego, wycinanie i naklejanie na tło z bibułki. T:Tworzymy pracę z masy solnej ,,Wisiorek”: formowanie, wypiekanie i malowanie farbami witrażowymi.
II tydzień wrzesień T:Praca z kreatywnych drucików, rolek papierowych, piórek, pomponów i klamerek ,,W ZOO”. T:Tworzenie kompozycji za pomocą stemplowania (połówki owoców malowane farbami) ,,Dary sadu w słoikach”. T:Robimy makietę ,,Skarby lasu” wyklejanie grzybków ze styropianu bibułą skręconą. T:Wiersz ,,Jesień u fryzjera” D. Gellner inspiracją do wykonania pracy z liści ,,Modne fryzury ”. T:Mozaika na talerzyku papierowym z darów natury.
III tydzień wrzesień T:,,Pani Sowa” nauka szycia maskotki z filcu. T:Ziarenkowy obrazek ,,Wazonik z kwiatami” układanie obrazków z ziaren i makaronu. T:Twarz w stylu Picassa. Rysowanie mokrymi i suchymi pastelami na kawałku krążka drewnianego.
IV tydzień wrzesień T:Witraże jesienne z wykorzystaniem farb do malowania na szkle. T:Wykonujemy pracę przestrzenną ,,Pajęczyna” z kasztanów, patyczków i wełny. T:Słuchanie  opowiadania „Kuśnierz Jeż Igiełka” Z. Szymańskiej inspiracją do układania z martwej natury pracy ,,Kolczasty jeżyk”. T:Wykonanie myszek ze skorupek orzechów i tekturki: praca przestrzenna.
Czas realizacji październik I tydzień październik
T:,,Jesienne drzewa” praca z pomalowanych pestek śliwek i skręconej gazety. T:Tworzymy obrazek z gipsu. Przygotowanie masy z gipsu, wlanie do formy i odciskanie różnych przedmiotów. Malowanie wyschniętego obrazka farbami akrylowymi. T:,,Nakrętkowe wymyślanki”- wyklejanka z kolorowych plastykowych nakrętek. T:Jesienna pogoda –malowanie obrazka mokre w mokrym. T:Zapoznanie z tekstem pt. ,,Leśne listki” inspiracją do pracy ,,Kobierzec z barwnych liści”. Wykonanie kompozycji plam barwnych na przyklejonych suszonych liściach.
II tydzień październik T: -,,Szaruga jesienna” .Odbijanie na papierze przedmiotów o różnej fakturze i pociąganie miękkimi pastelami. T:,,Odlot ptaków” – rysowanie pracy kredkami świecowymi i wyklejanie kawałkami gazety kolorowej. T:Stemplowanie warzywami –projektowanie obrazu na talerzykach papierowych.
III tydzień październik T: -Tworzenie kompozycji z figur geometrycznych. Odrysowywanie figur, wycinanie i przyklejanie do kartki szarego papieru ,,Kamieniczki”. T, ,Jesienne drzewa” wyklejanka z zasuszonych liści drzew. Odrysowywanie wzoru drzewa, wycinanie i naklejanie liści na koronę . T:Ilustracje do ulubionych bajek, malowanie gotowych obrazków farbami lub kolorowanie kredkami. T:Wyklejanie zwierząt ,,Słoń i lew”. Odrysowywanie szablonów, wycinanie form i dobieranie materiałów o różnej fakturze.
IV tydzień październik T:Wysłuchanie wierszy o jesieni inspiracją do wykonania pracy ,,Wirujące liście”. Wyklejanka z użyciem listków klonu zrobionych dziurkaczem ozdobnym. T:-Kreatywne rzeczy z patyczków drewnianych: ,,Wesołe ludziki”. Wykonywanie form przestrzennych: wełna, flamaster, cekiny, guziczki. T:Tworzymy wydrapywankę ,,Kolorowy świat” z użyciem tuszu czarnego, kredek świecowych i patyczka. T:,,Rude wiewióreczki”. Wyklejanie sylwety wiewiórki kulkami z bibuły.
V tydzień październik T:Wykonywanie pojemnika na przybory szkolne z puszek i oklejanie ozdobnym papierem lub tapetą. T:Tworzenie papierowych kotylionów na 11 listopada. Odrysowywanie wzoru, wycinanie i składanie w całość.
Czas realizacji listopad I tydzień T: ,,To jest Polska” –wspólne przygotowanie gazetki ściennej na uroczysty apel szkolny z okazji 11 listopada. T: Malowanie farbami plakatowymi na folii: ,,Tęcza i krople deszczu”. T: Wysłuchanie piosenki ,,Pan listopad” oraz malowanie jesiennego lasu-barwy ciepłe. T: Ilustracje do legend polskich, malowanie kredkami, farbami, flamastrami gotowych obrazków.
II tydzień listopad T: ,,Uroczy miś” tworzenie pracy różnymi technikami: wyklejanka z gazety, wełny oraz szycie ręczne z materiału. T: ,,Kolorowa parasolka”- wykonanie pracy techniką origami. T: Wiersz „Dynia” inspiracją do wykonania pracy z pestek dyni: wyklejanka. T:,,Jesienne wianki” wykorzystanie gałązek brzozy, darów jesieni, rafii.
III tydzień listopad T: ,,Różne kompozycje na papierze”. Tworzenie prostych kompozycji w układzie poziomym i pionowym. T: „ Ozdobny talerz”, wyklejanie według symetrii wieloosiowej. Wycinanie części ozdobnych i rozplanowanie ich na talerzu papierowym, naklejanie wg projektu. T: ,,Brzozowy las”- wydzieranka z gazety biało-czarnej i stemplowanie palcami maczanymi w farbie.
IV tydzień listopad T: Wykonywanie prac o tematyce andrzejkowej różnymi materiałami i technikami plastyczno-technicznymi: ,,Duszki, pająki, stworki ”. T: ,,W kroplach deszczu” przedstawienie środkami plastycznymi deszczowej pogody. Nakrapiany obrazek i malowany widelcem. T: Collage ze strużyn kredek ołówkowych– układanie kompozycji ze strużyn, przyklejanie za pomocą kleju CR.
Czas realizacji grudzień I tydzień T: Projektowanie i wykonanie postaci Świętego Mikołaja z różnego materiału plastycznego: wyklejanki, wydzieranki. T: Wykonywanie prac bożonarodzeniowych różną techniką i korzystanie z rożnych materiałów: bombki, gwiazdy, aniołki. T: Wypychanie i składanie gotowych papierowych ozdób choinkowych. Wykonywanie zawieszek. T: Tworzenie ozdób świątecznych z masy solnej i gipsu: odlewy, pieczenie, suszenie, ozdabianie, malowanie.
II tydzień grudzień
T:,, Drzewko świąteczne” -wykonanie przestrzennej choinki na stożku. Modelowanie, projektowanie, dekorowanie koralikami, wstążkami, makaronem, cekinami, guziczkami, ziarnami kawy, gwiazdkami i innymi ozdobami świątecznymi. T: ,,Łańcuch na choinkę”. Wykonywanie łańcucha z kolorowych słomek, bibułek, papieru kolorowego. T :Tworzenie stroików świątecznych-wykonanie lampionu świątecznego w słoiczku szklanym i ozdabianie. T:Wspólne pieczenie pierników i dekorowanie. Wygniatanie ciasta, wykrajanie, pieczenie i dekorowanie pierników. Nauka pakowania pierników. T:Wykonywanie kartek świątecznych. Składanie i cięcie papieru. Ozdabianie wg wzoru lub własnego pomysłu oraz redagowanie życzeń.
III tydzień grudzień T: Bawimy się i tworzymy razem ozdoby świąteczne. Szyjemy zawieszki z filcu i ozdabiamy. T:Szycie ręczne pracy ,,Skrzaty świąteczne”- praca z filcu, skarpetki, futerka, koralików. T: ,,Witamy Sylwester ” – malowanie kartki czarnym tuszem gąbką i wyklejanie kolorowym brokatem. T: ,,Śnieżynki”- obrysowywanie wzorów i wycinanie papierowych gwiazdek. Naklejanie na okna w sali lekcyjnej.
Czas realizacji styczeń I tydzień T: ,,Zadymka śnieżna” malowanie obrazka pianką do golenia oraz niebieską farbką plakatową. T: Malowanie farbami różową i niebieską tła pracy: ,,Moja miejscowość w śniegu”. Wyklejanie pracy białą firanką, krepiną i folią aluminiową. T:Tworzymy obrazki na styropianie wykonane z różnokolorowych kawałków bibuły karbowanej. T:Prezent dla Babci i Dziadka: ,,Serce na patyczku” wykonywanie pracy techniką zwijania i składania papieru. II tydzień styczeń T:Projektowanie oryginalnej maski karnawałowej –odwzorowywanie szablonów, wycinanie, ozdabianie (filc, cekiny, brokat, brystol, koronka). T:Praca z patyczków laryngologicznych, mazaków, muliny ,,Lalki i pajacyki”. T:Origami-składanie kółek i tworzenie pracy ,,W krainie Eskimosów”. T:Szyjemy ręcznie pacynkę z rękawiczek zimowych. III tydzień styczeń T:Przygotowanie ręcznie robionych kartek walentynkowych. T:Robimy papierowy koszyczek z papierowej wikliny. T:Wyklejanie pracy z wełny i skrawek materiału ,,Rękawiczki, czapki, szaliki”.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.