Haft jako element zdobniczy - serwetki na stół wigilijny. Scenariusz zajęć z Przysposobienia do Pracy

Scenariusz zajęć z przedmiotu:
Przysposobienie do pracy

Prowadzący zajęcia: Anna Kowalska
Data: 12.12.12
Klasa: II cp
Czas trwania: 2 godziny lekcyjne

Temat bloku: Szycie i elementy dziewiarstwa
Temat zajęć: Haft jako element zdobniczy – serwetki na stół wigilijny.

Cele ogólne:
• korygowanie i kompensowanie braków w zależności od indywidualnego poziomu rozwoju sprawności manualnej,
• wyrabianie poczucia ładu i estetyki pracy.


Cele szczegółowe:
• ozdobienie serwetki
• wyrobienie nawyku mycia rąk i utrzymywania porządku na stanowisku pracy.

Cele operacyjne:
Uczeń potrafi:
• szyć ściegiem sznureczkowym,
• dobrać kolorystykę nici do konkretnego wzoru,
• estetycznie wyszyć wybrany wzór,
• zachować porządek na stanowisku pracy.

Metody:
• pokaz,
• praktyczne działanie.

Formy pracy:
• indywidualna.

Środki dydaktyczne:
wzory ozdobionych serwetek, serwetki z przygotowanym motywem do haftowania, mulina, przybory krawieckie.

BHP: Dbaj o ład i estetykę miejsca pracy!

TOK LEKCJI

INSTRUKTAŻ WSTĘPNY:
• przywitanie nauczyciela z uczniami,
• sprawdzenie obecności,
• zapisanie tematu zajęć na tablicy i w zeszytach,
• zapisanie tematu zajęć w dzienniku,
• zapoznanie uczniów z zaplanowanym zadaniem,
• przypomnienie o przestrzeganiu zasad higieny podczas szycia ręcznego,
• podanie kryterium oceny aktywności uczniów.

INSTRUKTAŻ BIEŻĄCY:
• wykonanie przez uczniów zaplanowanych czynności,
• udzielenie indywidualnych wskazówek: prawidłowe posługiwanie się przyborami do szycia ręcznego, przestrzeganie przepisów bhp i kultury języka, właściwa postawa przy pracy.

INSTRUKTAŻ KOŃCOWY:
• podsumowanie zajęć,
• omówienie prac na danym etapie i ocena pracy uczniów.

SPRAWY PORZĄDKOWE.

POŻEGNANIE NAUCZYCIELA Z UCZNIAMI.