X Portal Edux.pl używa plików cookie. Korzystając z naszych stron wyrażasz zgodę na ich stosowanie zgodnie z ustawieniami swojej przeglądarki. Więcej informacji » tutaj «.

Numer publikacji: 9780
Rozmiar tekstu: A A A

Plan pracy opiekuńczo - wychowawczej, gr I, miesiąc kwiecień

PLAN PRACY OPIEKUŃCZO – WYCHOWAWCZEJ DLA DZIEWCZĄT NIEPEŁNOSPRAWNYCH W STOPNIU LEKKIM, UMIERKOWANYM I ZNACZNYM
ROK SZKOLNY 2009/2010
GRUPA I
MIESIĄC: KWIECIEŃ

TERMIN
CELE W UJĘCIU OPERACYJNYM
ZADANIE DO WYKONANIA
METODY, FORMY
METODY, FORMY DLA WYCHOWANEK NIEPEŁNOSPRAWNYCH W STOPNIU UMIARKOWANYM
SPOSÓB MONITOROWANIA
UWAGI

(Plan sporządzono w formie tabelarycznej - dop. red.)

07.04.2010-09.04.2010

Wychowanki:
- wiedzą kiedy obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia
-odczytują pełne i połówki godzin na zegarze tarczowym
- potrafią ugotować zupę koperkową

ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA

Wyjaśnienie pojęcia: Światowy Dzień Zdrowia – szukanie informacji w encyklopedii, internecie. Wizyta w ośrodku zdrowia w Damnicy, rozmowa z pracownikami ośrodka nt. Obchodów Światowego Dnia Zdrowia w Polsce

Pomoc osobie starszej Irenie Burjan - wiosenne porządkowanie sadu (zgrabianie i zwożenie na kompostownik gnijących liści)

Zwrócenie uwagi na przestrzeganie zasad BHP podczas gotowania zupy koperkowej (wejście do sali gosp. dom.) Doskonalenie umiejętności posługiwania się zegarem tarczowym – odmierzamy czas gotowania zupy.

Oglądanie programów informacyjnych, słuchanie muzyki

Doskonalenie umiejętności posługiwania się spisem treści – odnajdywanie podanych przez wychowawcę haseł w słowniku, encyklopedii

Doskonalenie motoryki małej ręki i koordynacji wzrokowo-ruchowej podczas wykonywania zupy. Posługujemy się zegarem tarczowym – odmierzamy czas gotowania zupy.

Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych

Instruowanie podczas gotowania zupy koperkowej w sali gospodarstwa domowego


12.01.2009-16.01.2009

Wychowanki:
- wiedzą, co oznacza pojęcie: antykoncepcja, ciąża

- potrafią posługiwać się encyklopedią, słownikami i internetem celu wyjaśnienia pojęć: antykoncepcja, ciąża

-znają sposoby zabezpieczenia się przed niechcianą ciążą

-- potrafią samodzielnie dokonać drobnych napraw odzieży i przyszyć różnego rodzaju guziki

JAK USTRZEC SIĘ CIĄŻY -ANTYKONCEPCJA-PROFILAKTYKA

Wyszukiwanie (w encyklopedii, słownikach i Internecie) oraz tłumaczenie pojęć : antykoncepcja, ciąża

Czytanie i omawianie broszur na temat antykoncepcji. Spotkanie z pielęgniarką – rozmowa na temat „Skutecznych metod zabezpieczenia się przed niechcianą ciążą”

Dokonywanie drobnych napraw odzieży oraz przyszywanie guzików z zachowanie wcześniej poznanych zasad BHP

Udział wychowanek w dyskotece noworocznej

Doskonalenie umiejętności posługiwania się internetem – wyszukiwanie informacji na temat antykoncepcji.

Słuchanie muzyki, oglądanie TV

Doskonalenie umiejętności posługiwania się spisem treści – odnajdywanie podanych przez wychowawcę haseł w słowniku, encyklopedii

Doskonalenie operacji myślowych – dodawanie i odejmowanie w pamięci i na konkretach w zakresie od 0-30 i od 0-100

Rozwijanie mowy opowieściowej- przeczytanie krótkiego tekstu i opowiedzenie o czym on był

Obserwacja
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych
Udział wychowanek w zajęciach
Wytwory pracy wychowanek ( przyszyte guziki)

Zajęcia z profilaktyki ciąży powinny być realizowane przed każdymi feriami i wakacjami, ponieważ w tym czasie występuję duże ryzyko „niechcianej ciąży”



12.04.2010-16.04.2010

Wychowanki
- wymieniają 3 negatywne skutki wpływu alkoholu na organizm młodego człowieka
-samodzielnie, przestrzegając zasad BHP wykonują słodki deser (kaszka z sokiem)

ALKOHOL PIJESZ DŁUGO NIE POŻYJESZ!-PROFILAKTYKA

Burza mózgów na temat : „co to jest alkohol? jakie są rodzaje alkoholu”.

Omówienie wpływu alkoholu na organizm młodego człowieka – spotkanie z pielęgniarką szkolną.

Ćwiczymy odmawianie alkoholu – trening asertywności – spotkanie z psycholog iem szkolnym

Pomoc p.Irenie Burjan w porządkowaniu podwórza – zaj. uspołeczniajaco-socjalizacyjne

Wykonanie plakatu antyalkoholowego

Zachowanie zasad BHP podczas wykonania deseru – kaszy manny z sokiem

Słuchanie muzyki, oglądanie programów informacyjnych

Ćwiczenia doskonalące syntezę słuchową – tworzenie sylab, zapisywanie i odczytywanie ich.

Doskonalenie umiejętności posługiwania się kalkulatorem – zajęcia praktyczne

Utrwalenie umiejętności posługiwania się zegarem tarczowym – zaznaczanie wskazanej godziny przez wychowawcę

Przestrzeganie zasad BHP podczas gotowania budyniu

Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych



19.04.2010-23.04.2010

Wychowanki:
-rozumieją i stosują w praktyce ideę segregowania śmieci
- wykonują dowolną pracę (śmieciosztukę) z odpadów, śmieci
-znają zasady i potrafią się bawić w berka, w chowanego

ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ PRZYRODNICZYCH-MIĘDZYNARODOWE DNI ZIEMI

Rozmowa na temat zagrożeń cywilizacyjnych współczesnego świata.
Wykonanie gazetki tematycznej.

Śmieciosztuka – wykonanie i wystawa prac wykonanych z odpadów, śmieci (puste butelki, kartoniki, puszki itp)

Udział w zajęciach zorganizowanych przez Nadleśnictwo Damnica na temat: „ Jak Nadleśnictwo Damnica obchodzi Międzynarodowe Dni Ziemi?”

Wyjście z grupą w plener w celu zbierania i segregowania śmieci z terenu ośrodka

Zabawy zespołowe na świeżym powietrzu (np. w berka, w chowanego, )

Oglądanie programów informacyjnych, filmów przyrodniczych
Utrwalenie alfabetu, doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem prostych wyrazów, tekstów.

Rozwijanie umiejętności manualnych podczas wykonywania prac ze śmieci

Doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem – czytanie prostych tekstów i próba udzielenia odpowiedzi na pytania dotyczące czytanego tekstu

Doskonalenie motoryki małej i dużej, utrwalenie stosunków przestrzennych (góra, dół, prawo, lewo, za mną, przede mną)

Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach

Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych

Wytwory pracy wychowanek: (gazetka tematyczna, śmieciosztuka – prace dzieci)


26.04.2010-30.04.2010

Wychowanki:
-wiedzą, jakie święta obchodzimy w maju
-znają historię uchwalenia Konstytucji 3Maja
-samodzielnie potrafią wyszywać wzór na serwetce.

ŚWIĘTA MAJOWE

Szukanie w gazetach i Internecie informacji o Konstytucji RP
Wykonanie gazetki tematycznej

Głośne odczytanie przez nauczyciela Konstytucji RP. Wspólne omówienie i interpretowanie najważniejszych paragrafów.

Poszukiwanie informacji w encyklopedii, internecie na temat świąt majowych.

Nauka wyszywania serwetek – zajęcia praktyczne

Spacery relaksacyjne po okolicy. Doskonaleniu umiejętności dokonywania drobnych zakupów

Oglądanie wiadomości, ulubionego serialu, słuchanie muzyki,

Doskonalenie motoryki małej – rysowanie, kolorowanie, wycinanie, przyklejanie i przypinanie elementów gazetek tematycznych.

Utrwalenie alfabetu, doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem prostych wyrazów, tekstów.

Doskonalenie umiejętności posługiwania się spisem treści – odnajdywanie wskazanych haseł w słowniku, encyklopedii

Przypomnienie i utrwalenie znajomości nominałów pieniężnych

Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczyc
Instruowanie podczas wyszywania wzoru na serwetce

Wychowawcy:

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2014 Bartosz Musznicki, Elżbieta Musznicka.
Wszystkie prawa zastrzeżone. | Polityka prywatności | XHTML | CSS |
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.