X Portal Edux.pl używa plików cookie. Korzystając z naszych stron wyrażasz zgodę na ich stosowanie zgodnie z ustawieniami swojej przeglądarki. Więcej informacji » tutaj «.

Numer publikacji: 26464

Plan metodyczny - 11 listopada

PLAN METODYCZNY
zajęć z grupą wychowawczą

Przygotował:

Data:

Rodzaj zajęć: muzyczne

Temat: 11 listopada

Miejsce zajęć:

Uczestnicy: grupa wychowawcza – uczniowie upośledzeni w stopniu lekkim i umiarkowanym w wieku

Czas trwania zajęć: 45min

Cel główny:

- uczeń poznaje pieśni legionowe i historię towarzyszenia pieśni w czasach odzyskania Niepodległości Polski
- kształcenie pamięci i budzenie dumy narodowej
- zapoznanie uczniów z rolą pieśni patriotycznej w historii Polski.

Cele operacyjne:

- uczeń potrafi zaśpiewać (zaintonować) piosenkę pt: "O mój rozmarynie".
- uczeń umie wymienić cechy polskich pieśni patriotycznych.
- uczeń umie uzasadnić czym jest dla nas Polska.
- uczeń utożsamia się ucznia ze swoją ojczyzną,
- uczeń poznaje słownictwo związane z tematyką patriotyzmu
- uczeń zaśpiewa pieśni patriotyczne

Formy pracy:

- Śpiew i ćwiczenia mowy, percepcja muzyki

Metody pracy:

- elementy dramy
- praca z tekstem
- śpiew ze słuchu

Środki dydaktyczne:

- płyta CD
- gitara
- teksty pieśni patriotycznych

Część zajęć Czynności uczniów Czynności nauczyciela Środki dydaktyczne Ocena skuteczności
Cele zajęć Zadania
Wstępna Wytworzenie serdecznego nastroju i motywacji do pracy Uczniowie witają się z nauczycielem. Nauczyciel wita się z uczniami

- wychowankowie witają się z nauczycielem

Główna Uczeń potrafi wypowiadać się poprawną polszczyzną

Uczeń potrafi podzielić się swoją wiedzą na forum

Uczeń potrafi zachować się w trakcie słuchania „Mazurka Dąbrowskiego”

Stwarzanie sytuacji kontaktu z działami sztuki muzycznej

Stwarzanie sytuacji do rozwijania umiejętności przeżywania i rozumienia muzyki
Swobodne wypowiedzi uczniów

Uczniowie uważnie słuchają wypowiedzi nauczyciela

Uczniowie słuchają uważnie muzyki

Uczniowie śpiewają pieśni patriotyczne

Wprowadzenie do tematu. Pogadanka na temat hymnów i pieśni patriotycznych, ich historii oraz związanych z nimi wydarzeń. Wyszczególnienie cech charakterystycznych dla pieśni patriotycznych
- rytmiczność
- wielopokoleniowość
- tęsknota za ojczyzną Tematyka patriotyczna pieśni:
Bogurodzica, Mazurek Dąbrowskiego
(Ustalenie kiedy jest grany i w jaki sposób należy się wtedy zachować)
Omówienie okoliczności powstania pieśni.

Nauczyciel opowiada o niewoli Polski.
Rozmowa na temat obchodów Święta Niepodległości w Polsce

Prezentacja pieśni Wspólne śpiewanie pieśni.

- płyta CD
- gitara
- teksty pieśni patriotycznych
- uczeń wie jakie koleje losu przeszli jego przodkowie; zna fragment historii swojego kraju
- uczeń rozumie, czym jest pieśń patriotyczna
- uczeń we właściwy sposób zachowuje się podczas słuchania „Mazurka Dąbrowskiego”
Końcowa

Jeszcze Polska nie zginęła,
Kiedy my żyjemy.
Co nam obca przemoc wzięła,
Szablą odbierzemy.

Marsz, marsz Dąbrowski,
Z ziemi włoskiej do Polski.
Za twoim przewodem
Złączym się z narodem.

Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę,
Będziem Polakami.
Dał nam przykład Bonaparte,
Jak zwyciężać mamy.

Marsz, marsz...

Jak Czarniecki do Poznania
Po szwedzkim zaborze,
Dla ojczyzny ratowania
Wrócim się przez morze.

Marsz, marsz...

Już tam ojciec do swej Basi
Mówi zapłakany -
Słuchaj jeno, pono nasi
Biją w tarabany.

Marsz, marsz...

Rota

1. Nie rzucim ziemi skąd nasz ród!
Nie damy pogrześć mowy.
Polski my naród, polski lud,
królewski szczep Piastowy.

Nie damy, by nas zgnębił wróg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Tak nam dopomóż Bóg!

2. Do krwi ostatniej kropli z żył
bronić będziemy ducha,
aż się rozpadnie w proch i w pył
krzyżacka zawierucha.

Twierdzą nam będzie każdy próg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Tak nam dopomóż Bóg!

3. Nie będzie Niemiec pluł nam w twarz
ni dzieci nam germanił,
Orężny stanie hufiec nasz,
duch będzie nam hetmanił.

Pójdziem, gdy zabrzmi złoty róg!
Tak nam dopomóż Bóg!
Tak nam dopomóż Bóg!

4. Nie damy miana Polski zgnieść
Nie pójdziem żywo w trumnę
Na Polski imię, na jej cześć
Podnosi czoła dumne

Odzyska ziemi dziadków wnuk
Tak nam dopomóż Bóg!
Tak nam dopomóż Bóg!

O mój rozmarynie

O mój rozmarynie, rozwijaj się
O mój rozmarynie rozwijaj się
Pójdę do dziewczyny, pójdę do jedynej
Zapytam się.

A jak mi odpowie: nie kocham cię,
A jak mi odpowie nie kocham cię,
Ułani werbują, strzelcy maszerują
Zaciągnę się.

Dadzą mi konika cisawego
Dadzą mi konika cisawego
I ostrą szabelkę, i ostrą szabelkę
Do boku mego.

Dadzą mi kabacik z wyłogami
Dadzą mi kabacik z wyłogami
I czarne buciki i czarne buciki
Z ostrogami

Dadzą mi manierkę z gorzałczyną
Dadzą mi manierkę z gorzałczyną
Ażebym nie tęsknił, ażebym nie tęsknił
Za dziewczyną.

Pójdziemy z okopów na bagnety,
Pójdziemy z okopów na bagnety,
Bagnet mnie ukłuje, śmierć mnie ucałuje,
Ale nie ty.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2017 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.