X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 9164

Krojenie kapelusza młodzieżowego gimnazjum - konspekt zajęć do techniki

KONSPEKT

Przedmiot: Technika
Klasa: IIIKrojenie kapelusza młodzieżowego. gimnazjum
Data: 15.01.2009 r.
Osoba prowadząca: Anna Zdanowicz
Temat:

Zadania edukacyjne:
-zapoznanie uczniów z czynnościami przygotowującymi do krojenia,
-przypomnienie kolejności działań przy wykonywaniu kapelusza młodzieżowego,
-wdrażanie uczniów do utrzymywania ładu i porządku na stanowisku pracy oraz przestrzegania zasad bhp przy krojeniu.

Przewidywane osiągnięcia:
-uczeń zna kolejne czynności przy przygotowywaniu tkaniny do krojenia,
-uczeń potrafi prawidłowo skroić kapelusz młodzieżowy,
-uczeń dba o ład i porządek na stanowisku pracy i przestrzega zasad bhp podczas krojenia.

Metody:
-słowna, czynna
Formy pracy:
-indywidualna , grupowa
Środki dydaktyczne:
-materiał, nożyczki, nici, kreda do obrysowywania konturów, igły, szpileczki.
Przebieg zajęć:

1.Czynności organizacyjne – przywitanie się z uczniami, sprawdzenie obecności.
2.Zapoznanie uczniów z tematem zajęć.
3.Zapisanie tematu na tablicy.
4.Przygotowanie formy i materiału:
-sprawdzenie formy,
-sprawdzenie tkaniny,
5.Układanie szablonów na tkaninie zgodnie z nitką prostą.
6.Spinanie tkaniny szpilkami.
7.Obrysowywanie konturów formy.

przerwa śródlekcyjna – ćwiczenie ruchów naprzemiennych:

-chodzenie w miejscu,
-uczeń prawym łokciem dotyka lewego kolana, następnie lewym łokciem dotyka prawego kolana,

8.Wyjęcie szpilek.
9.Krojenie kapelusza młodzieżowego.
10.Sprawdzenie wykroju przy pomocy formy.
11.Zajęcia końcowe:
-posprzątanie stanowisk pracy i opuszczenie klasy.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.