Ozdabiamy choinkę - zajęcia w oddziale przedszkolnym

Cele główne:
• poznanie i utrwalenie pojęć dotyczących Świąt Bożego Narodzenia;
• poznanie tradycji związanych w Bożym Narodzeniem;
• rozwijanie sprawności manualnej;
• wydłużenie czasu koncentracji uwagi.
Kompetencje:
• społeczne;
• porozumiewania się w języku ojczystym;
• matematyczne;
• uczenia się.
Metody: indywidualizacji; słowna; pokazowa; zabawa; Felicji Affolter.
Formy pracy: grupowa i indywidualna.
Pomoce dydaktyczne: zdjęcia dzieci; etykiety z imionami; kalendarz pogody; ozdoby choinkowe – bombki, łańcuch, lampki, gwiazda, kokardki); plansze demonstracyjne ze zdjęciami przedstawiającymi choinki; papierowe paski; klej.

Przebieg zajęć:
1. Zaśpiewanie piosenki „Wszyscy są, witam was”.
2. Sprawdzenie obecności z wykorzystaniem zdjęć dzieci – określenie kto jest obecny, a kogo nie ma. Dopasowanie etykiet z imionami do zdjęć dzieci. Wyodrębnianie pierwszej litery imienia i ostatniej.
3. Określenie pogody i pory roku oraz zaznaczenie na tablicy.
4. Zabawy edukacyjne – wprowadzenie do tematu zajęć – zabawa „Gdzie są ozdoby?” – szukanie ukrytych w sali ozdób choinkowych (bombki, łańcuch, lampki, gwiazda). Dopasowywanie konkretów do zdjęć. Segregowanie ozdób ze względu na rodzaj, przeliczanie elementów w zbiorach. Rozmowa kierowana na temat Świąt Bożego Narodzenia, tradycji związanej z ubieraniem choinki. „Jak wygląda choinka?” - prezentacja plansz demonstracyjnych przedstawiających różne choinki – ozdobione i te nieozdobione. „Iglasta dama” – dekorowanie choinki w sali w bombki, światełka i kokardki.
5. Praca plastyczna – „Łańcuch na choinkę” – wykonanie łańcucha z papierowych pasków. Porządkowanie miejsca pracy.
6. Podziękowanie dzieciom za udział w zajęciach.