X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 53312
Przesłano:
Dział: Języki obce

Christmas Singing Lesson - klasa 2

Scenariusz lekcji (singing lesson) – klasa 2 podstawowa

Temat: Powtórzenie słownictwa świątecznego, liczba mnoga w języku angielskim, ćwiczenie wymowy i słuchania poprzez zabawę i wizualizację.
Cel lekcji:
1. Powtórzenie i utrwalenie słownictwa świątecznego.
2. Rozpoznawanie liczby mnogiej i poprawna wymowa wyrazów w różnych kontekstach.
3. Rozwijanie umiejętności słuchania i poprawnej pisowni poprzez zabawę i komiks.

Plan lekcji:
1. Wprowadzenie – Eksplikacja piosenki „Rudolph the Red-Nosed Reindeer” (10 minut)
● Nauczyciel zapisuje na tablicy tytuł piosenki.
● Wyjaśnienie tytułu:
○ Rudolph: imię głównego bohatera.
○ Red-Nosed: dlaczego jego nos jest czerwony?
○ Reindeer: wprowadzenie słowa i ćwiczenie wymowy.
● Rozdanie tekstu piosenki:
○ Uczniowie patrzą na podkreślone słowa: poor, reindeer games, join.
○ Wyjaśnienie trudnych słów:
■ Poor: gra aktorska nauczyciela – pokazanie smutku i zmartwienia (technika sandwich: „Poor means sad”).
■ Reindeer games: pytanie do uczniów: „Do you know any reindeer games?”
■ Uczniowie mogą wymyślić zabawy reniferów, np. kto szybciej biega, kto najlepiej macha ogonem.
■ Join: wyjaśnienie słowa jako „dołączyć”.
2. Liczba mnoga – wprowadzenie i ćwiczenia (10 minut)
● Wyjaśnienie, że niektóre słowa w języku angielskim nie zmieniają się w liczbie mnogiej, np. reindeer.
● Pisanie przykładów na tablicy:
○ Reindeer – reindeer
○ Child – children (inny wyjątek).
● Wyjaśnienie reguły wymowy końcówek -s i -es:
○ Słowa kończące się na dźwięki: B, D, G, R, itp. brzmią jak -z.
○ Ćwiczenie na przykładach:
■ Ball – balls, dad – dads.
■ Cap – caps, map – maps (tu dźwięk s).
○ Uczniowie wymieniają inne przykłady, które nauczyciel zapisuje na tablicy.
3. Słuchanie piosenki (15 minut)
● Pierwsze słuchanie:
○ Uczniowie słuchają całej piosenki, śledząc tekst na rozdanych kartkach.
○ Nauczyciel zwraca uwagę na trudne słowa i wymowę.
● Drugie słuchanie z grą:
○ Nauczyciel tłumaczy zasady gamifikacji:
■ Gdy uczniowie słyszą określone słowo (np. reindeer, Rudolph, join), zamierają w miejscu.
■ Aby się „uwolnić”, muszą powtórzyć słowo po angielsku lub wskazać je w tekście.
○ Nauczyciel zatrzymuje piosenkę w różnych momentach, używając Spotify do precyzyjnego wyboru punktu startowego.
4. Ćwiczenie pisowni – gap filling (10 minut)
● Na odwrocie kartki z tekstem piosenki znajduje się ćwiczenie: uzupełnianie luk w słowach z piosenki (np. R_dolph, re_nd_er).
● Uczniowie pracują samodzielnie lub w parach.
● Nauczyciel podchodzi do uczniów, aby pomagać indywidualnie w razie trudności.
5. Zadanie plastyczne – rysowanie i wizualizacja (10 minut)
● Uczniowie rysują obrazek inspirowany piosenką.
● Obrazek może przedstawiać Rudolpha, inne renifery, sanie Mikołaja, gry reniferów.
● Pod rysunkiem uczniowie zapisują słowa, które zapamiętali z piosenki.
6. Zakończenie (10 minut)
● Nauczyciel zachęca uczniów do stworzenia swojej wersji komiksu inspirowanego piosenką.
○ Komiks może opowiadać inną historię świąteczną, np. o Grinchu lub o tym, jak świąt może nie być.
○ Uczniowie wkomponowują słowa z piosenki lub inne świąteczne słownictwo.
● Na zakończenie wszyscy razem śpiewają piosenkę jeszcze raz, śledząc tekst na kartkach.

Materiały:
1. Tekst piosenki z podkreślonymi słowami.
2. Spotify – wersja piosenki „Rudolph the Red-Nosed Reindeer”.
3. Ćwiczenie gap filling na odwrocie tekstu.
4. Kolorowe kredki i kartki na rysunki.
5. Rysunki autorskie jako dodatkowy materiał do pracy, do indywidualnego uzupełniania przez uczniów.

Christmas Song!
Rudolph the Red Nosed Reindeer

You know Dasher and Dancer and Prancer
and Vixen
Comet and Cupid and Donner and Blitzen
But do you recall
The most famous reindeer of all?

Rudolph the Red-Nosed Reindeer
Had a very shiny nose
And if you ever saw it
You would even say it glows

All of the other reindeer
Used to laugh and call him names

They never let poor Rudolph
Join in any reindeer games
Then one foggy Christmas Eve
Santa came to say
"Rudolph, with your nose so bright
Won't you guide my sleigh tonight?"

Then how the reindeer loved him
As they shouted out with glee
"Rudolph the Red-Nosed Reindeer
You'll go down in history"

"Rudolph, the Red-Nosed Reindeer" is a song by songwriter Johnny Marks based on the 1939 story Rudolph the Red-Nosed Reindeer published by the Montgomery Ward Company.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2025 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.