Temat - Wie komme ich zu...Jak dojdę do...
Metody pracy- poszukująca, zajęć praktycznych.
Formy pracy- praca indywidualna, praca w parach..
Pomoce dydaktyczne - mapki z planem miasta dostępne na stronie Deutsch DAF Arbeitsblatter
- dialog do uporządkowania.
Cele lekcji- utrwalenie użycia przyimka zu - do,
-utrwalenie słownictwa - obiekty w mieście,
- doskonalenie tworzenia dialogu - pytanie o drogę.
Przebieg lekcji:
Wstęp- powitanie, sprawdzenie obecności, poinformowanie, czego będzie dotyczyć lekcja, zapisanie tematu zajęć.
Część właściwa:
- krótkie przypomnienie nazw obiektów w mieście z poprzedniej lekcji,
-wyjaśnienie przyimka zu- do i jego użycia w firmie schematu na tablicy:
zu + Dativ(celownik): die Schule - zu der Schule/zur Schule
der Bahnhof - zu dem/Zum Bahnhof
das Rathaus - zu dem/ Zum Rathaus
Ćwiczenie 1 - uzupełnij Zum lub zur:
... Backerei. ... Pizzeria. ... Post
... Bank. ... Friseur. ... Kirche
... Park. ... Cafe. ... Market
- sprawdzenie ćwiczenia.
- praca w parach - porządkowanie dialogu, a następnie jego odczytanie na forum:
1.Entschuldigung, wie komme ich Zum Bahnhof?
2.Zuerst gehen Się Uber się Blumenstrasse.
3.Gehen Się geradeaus bis zur Ampel
4.Gehen Się nach rechts
5.Dann gehen Się bis zur Haltestelle.
6.Nehmen Się den Bus Numer 90.
7.Steigen Się na der siebten Bushaltestelle aus.
- praca w parach: uczniowie na otrzymanym planie miasta zaznaczają poszczególne obiekty, a następnie sprawdzenie na forum.
Poprawne odpowiedzi :
B6, C4, d16, e22, f12, g23, h3, i20, j10, K2, L24
M21, n15, o11, p5, q17, r13, s14,'t19, u18, V8, w25, x9, y7.
- uczniowie w parach tworzą krótkie dialogi z zapytaniem o drogę na otrzymanym planie.
Zakończenie : krótkie pytania dotyczące lekcji, pożegnanie.