W krainie wiecznej zimy - scenariusz zajęć świetlicowych

Temat: „W krainie wiecznej zimy”
Grupa wiekowa 7/8 lat; I klasa
Czas trwania: 30 min

Cel główny:
•Przybliżenie dzieciom warunków panujących na Dalekiej Północy – życie mieszkańców, klimat i zwierzęta
•Kształtowanie percepcji wzrokowo – ruchowej
•Wdrażanie do uważnego słuchania
•Ćwiczenie koncentracji i skupienia uwagi
•Usprawnianie motoryki małej

Cele szczegółowe:
Dziecko:
- rozumie co kryje się pod pojęciem Arktyka
- poznaje życie mieszkańców Arktyki
- zna nazwy zwierząt zamieszkujących Arktykę
- potrafi umiejscowić krainę wiecznej zimy na globusie
- zgodnie współpracuje w grupie
- dokonuje syntezy sylabowej
- potrafi rozwiązać quiz
- doskonali celność rzutu
- potrafi wykonać przestrzenną pracę plastyczną

Metody: rozmowa kierowana, pedagogika zabawy, praktycznego działania, eksponująca
Formy: zbiorowa, grupowa, indywidualna
Środki dydaktyczne: kartoniki z sylabami do odszyfrowania tematu zajęć; film edukacyjny: „Poznajemy Arktykę i zwierzęta tam mieszkające”, globus, autorska prezentacja multimedialna z animacją treści wiersza H. Szayerowej: „Odarpi, syn Egigwy” i piosenki: „Mały Eskimos”, autorski quiz multimedialny, kule śnieżne z papieru i z waty, emblematy zwierząt polarnych do rywalizacji grupowej, 3 kartony tekturowe, skakanka, szablon niedźwiedzia polarnego, klej, nożyczki, kolorowe kartki.
PRZEBIEG ZAJĘĆ
1.Krótka rozmowa na temat panującej obecnie pory roku.
2.Przedstawienie tematu zajęć
3.„Poznajemy Arktykę i zwierzęta tam mieszkające” – film edukacyjny
4.Pokazanie dzieciom zasięgu Arktyki na globusie
5.Bliższe zapoznanie z życiem mieszkańców Arktyki – Eskimosów na podstawie animacji wiersza H. Szayerowej: „Odarpi, syn Egigwy” oraz piosenki: „Mały Eskimos”
6.Quiz o życiu mieszkańców Arktyki – prezentacja multimedialna
7.Zabawy ruchowe – rywalizacja drużyn
•zbieramy śnieżne kule
•rzut do przerębla
•śniegowa bitwa

8.Przestrzenna praca plastyczna – niedźwiedź polarny
9.Podsumowanie zajęć.