W krainie czarów i wróżb - spotkanie integracyjne. Scenariusz zabawy andrzejkowej dla dzieci 3-letnich i ich rodziców

Scenariusz zabawy andrzejkowej dla dzieci 3-letnich i ich rodziców

opracowała mgr Edyta Kącka

„W krainie czarów i wróżb” - spotkanie integracyjne.

Cel główny:

- kultywowanie tradycji i zwyczajów ludowych,
- poznanie tradycyjnych wróżb i zabaw andrzejkowych,
- rozbudzanie pozytywnych emocji u dzieci,
- rozwijanie u dzieci wyobraźni i fantazji,
- wzmocnienie więzi emocjonalnej w grupie przedszkolnej
- integracja najbliższego otoczenia dziecka (przedszkole i rodzina)

Cele operacyjne - dziecko:

- słucha w skupieniu opowiadania nauczycielki,
- bierze aktywny udział w grupowych zabawach,
- odczuwa radość i satysfakcję uczestnicząc w zabawach,
- cierpliwie oczekuje na swoją kolej podczas wróżb,
- zachowuje bezpieczeństwo podczas lania wosku,
- rytmicznie porusza się przy muzyce,
- przezwycięża własną nieśmiałość,
- zna zwyczaje i tradycje andrzejkowe

Formy:
•praca z całą grupą
•praca indywidualna

Metody:

•słowne (opowiadanie),
•oglądowe (obserwacja),
•praktycznego działania (zadania do wykonania)
•ekspresji ruchowej

PRZEBIEG SPOTKANIA:

Aby stworzyć magiczną atmosferę w sali ustawiamy lampiony ze świeczkami/świeczki, rozkładamy karty, zapalamy kadzidełko. Na drzwiach wejściowych zawieszamy warkocz czosnku, aby odpędzić złe moce. W TLE PIOSENKA „KOCHAJCIE CZAROWNICE” GAWĘDA

ROZPOCZĘCIE

Niech pomachają do mnie osoby, które:
- wierzą we wróżby andrzejkowe,
- na widok kominiarza łapią się za guzik,
- nie wierzą we wróżby, ale chcą się dobrze bawić,
- chciałyby umieć czarować.

Krótkie wprowadzenie - nawiązanie do tradycji Andrzejek i Katarzynek.

GROSIK NA SZCZĘŚCIE. Nauczyciel wypowiada zaklęcie:

Hokus – pokus – marokus obracam się na pięcie i wypowiadam zaklęcie:
Święty Andrzeju daj nam znać, co będzie się z nami dziać! Hokus – pokus – czary – mary, aby wróżby się spełniły, złóżmy dary!

Każdy uczestnik zabawy wrzuca do miski z wodą grosik, aby wróżby były pomyślne. W TLE PIOSENKA „ANDRZEJKOWE WRÓŻBY”

WRÓŻBA 1 - CUKIERKI Z NIESPODZIANKĄ
Nauczycielka rozdaje dzieciom cukierki z przyczepionymi do nich wróżbami. Rodzice odczytują ich znaczenie (inne wróżby dla dziewczynek, inne dla chłopców):
- Ciesz się skarbie, za tydzień dostaniesz lalkę Barbie!
- Wieczorem, gdy słońce już zajdzie, Twój królewicz Cię znajdzie!
- Trzeciego dnia po pełni księżyca spotkasz swego królewicza!
- Pocałuj szybko chłopaka, bo zrobi się wielka draka!
- Pojutrze z rana zniknie Ci piżama!
- Uważaj na krzaki, bo wypadnie z nich pies kudłaty!
- Właśnie wywróżyła Ci wróżka - dziś w nocy spadniesz z łóżka!
- Stań przy jarzębinie jutro o trzynastej godzinie, szczęście Cię nie ominie!
- W niedzielę spotka Cię gratka, spotkasz Kubusia Puchatka!
- Odwróć się za siebie i policz: raz, dwa... - to mama kupi Ci psa!
- Czeka Cię wielka wygrana, gdy kogut zapieje z rana!
- Czeka Cię podróż dookoła świata, jak pozwoli Ci tata!
- W poniedziałek wieczorem staniesz się kaczorem!
- Wróżba Ci się spełni, będziesz gruby jak księżyc w pełni!
- Jutro z rana podrze Ci się piżama!
- Na Twe urodziny będzie zjazd rodziny!
- Pojutrze wieczorem staniesz się ciasteczkowym potworem!
- Gdy usłyszysz w nocy dziwne głosy, to urosną Ci na brodzie włosy!
- Dzisiaj w nocy Baba Jaga Cię zaskoczy!
- W poniedziałek z rana dostaniesz w prezencie pawiana!
- Za tydzień lub dwa będziesz skakał jak pchła!
- Równo za rok wystraszy Cię smok!
- Idź szybko do spania, to jutro pocałuje Cię Hania!
- Jutro w południe ubrudzisz się cudnie!
- Pocałuj szybko dziewczynę, bo będziesz miał głupią minę!

WRÓŻBA 2 - TAJEMNICZE MISECZKI Pod siedmioma miseczkami znajdują się różne przedmioty, Rodzice wybierają jedną miseczkę (za każdym razem miseczki należy przestawić)
- pieniążek - życie w dobrobycie - liść laurowy - sława
- kluczyk - nowy, piękny domek
- cukierek - słodkie i wesołe życie
- piórko - życie lekkie i przyjemne - ziarenko pieprzu - życie pełne przygód, - kamyk - życie pracowite i pożyteczne.

WRÓŻBA 3 - WYŚCIGI BUCIKÓW. Dzieci ustawiają dwa rzędy butów, w jednym rzędzie buty chłopców, w drugim buty dziewczynek. Następnie przesuwają buty od końca do początku. Ta osobie, której but pierwszy przekroczy próg wybiera kopertę, rodzic odczytuje przepowiednię:
- zostaniesz dyrektorem fabryki słodyczy
- zostaniesz miss/misterem Polski w 2040 roku

WRÓŻBA 4 - LOSY SZCZĘŚCIA W TLE MUZYKA - W GROCIE KRÓLA GÓR E. GRIEG Zadaniem uczestników jest podawanie sobie z ręki do ręki szkatułki w środku, której znajdują się karteczki, na których napisana jest wróżba. Szkatułkę podajemy sobie przy dźwiękach muzyki. Kiedy muzyka przestaje grać uczestnik zabawy, który trzyma szkatułkę otwiera ją i wyciąga jedną karteczkę. Podaje nauczycielce, która odczytuje:
- graj w totolotka, możesz trafić szóstkę (banknot)
- pomyśl o urlopie, odpoczynek dobrze Ci zrobi (walizka) - w życiu będzie ci zawsze towarzyszyć szczęście (słonik) - otrzymasz dobrą wiadomość (koperta) - Twój talent zostanie odkryty (gwiazda)
- pojedziesz w daleką podróż do egzotycznych krajów (palma)

WRÓŻBA 5 - ILE PREZENTÓW DOSTANIESZ? - Dzieci rzucają dużą kostką do gry.Liczba wyrzuconych oczek to ilość prezentów od św. Mikołaja.

WRÓŻBA 6 - LANIE WOSKU, W TLE PIOSENKA „ANDRZEJKOWA WRÓŻBA” PARTITA
Dziecko trzyma klucz, nauczycielka nalewa wosk do miski z zimną wodą przez ucho od klucza.Potem zastygły wosk(odlew)wyjmuje się z wody na przygotowana podpisaną kartkę. Po zastygnięciu, dzieci obserwują cień nadanego kształtu, rzuconego na podświetlony ekran.

ZABAWA „CZARODZIEJSKA MIOTŁA” W TLE PIOSENKA „BABA JAGA STARA” AIDA

Dzieci z rodzicami stoją w kole przy muzyce podają sobie miotłę. Kto złapie miotłę na pauzę w muzyce musi odtańczyć taniec czarownicy i wypowiedzieć zaklęcie:
Hokus – pokus, czary – mary. Niech się spełnią andrzejkowe czary!

SŁODKI POCZĘSTUNEK

ZAKOŃCZENIE

Pożegnanie i podziękowanie za wspólną zabawę, wypowiedzenie życzenia, by 6 XII odwiedził wszystkich św. Mikołaj.

ROZDANIE GAŁĄZEK WIŚNI, dzieci wkładają w domu gałązkę wiśni do wazonu z wodą. Jeżeli gałązka zakwitnie przed Bożym Narodzeniem spełnią się wszystkie wróżby i przepowiednie.