X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 26061
Przesłano:

Jesień w ogrodzie warzywnym - scenariusz zajęć

Cele główne:
- kształtowanie nawyku jedzenia warzyw,
- rozumienie znaczenia witamin dla zdrowia.

Cele szczegółowe:
Uczeń:
- rozumie konieczność jedzenia warzyw,
- zna zasady zdrowego odżywiania się,
- ma wykształcony nawyk mycia owoców przed jedzeniem

Metody pracy:
- zabawowa, rozmowa kierowana, praktycznego działania

Formy pracy:
- indywidualna, grupowa

Środki dydaktyczne:
- tekst z podręcznika - „Król Lul i warzywa”
kartki i mazaki do pracy w grupie
zgadywanki

1. Zabawa wprowadzająca w temat – „Sałatka owocowa”
Dzieci siedzą w kręgu. Nauczycielka pozdrawia dzieci;
- Witam wszystkich, którzy zjedli wczoraj jabłko.
- Witam wszystkich, którzy zjedli wczoraj jakiś inny owoc.
- Witam wszystkich, którzy zjedli w tym tygodniu jakieś warzywo.
- Witam wszystkich, którzy lubią marchewkę.
- Witam wszystkich, którzy codziennie jedzą owoce.
- Witam wszystkich, którzy codziennie jedzą warzywa.
- Witam wszystkich, którzy piją soki owocowe.
- Witam wszystkich, którzy myją owoce przed jedzeniem.

2. Zagadki: Nauczyciel zadaje zagadki dzieci odpowiadają przez zgłoszenie się :

Ładnie pachną żółtą skórką,
kwaśny mają smak.
Zawierają witaminy,
wiemy, że to są... (cytryny)

Ma okrągły brzuszek, jest czerwony cały,
Można n niego zrobić barszczyk doskonały (burak)

Skórka fioletowa,
Przeważnie jestem żółty
z wielkim pióropuszem. W szkole gdy go widzę
to omijać muszę.... ( ananas)

Wyrosły w ogródku na krzaczkach,
kuleczki małe, okrągłe.
Są czarne, czerwone lub białe.
Ze smakiem spożywasz dojrzałe.
(porzeczki)

Rośnie na grządce, zielony jest cały
i do kwaszenia doskonały (ogórek)

Podział odgadniętych nazw na warzywa i owoce.

3.Rozmowa na temat wartości odżywczych warzyw w oparciu o tekst z podręcznika.

4. Dzieci pracuję w grupach - układają rebusy na temat warzyw i owoców.
5. . Zapisanie na tablicy nazw warzyw podawanych rzez klasę i podział ich na sylaby ,
6..Podsumowanie zajęć , odpowiedzi na pytania :
- Dlaczego powinniśmy jeść owoce i warzywa przez cały rok? (są zdrowe, maja dużo witamin, uodparniają na choroby)
- W jakiej postaci możemy spożywać warzywa i owoce? (surowe, gotowane, mrożone, dżem, kompot)
- Co przyrządzamy z owoców i warzyw?(soki, surówki)

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.