X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 8214
Przesłano:

Czytanie ze zrozumieniem. Sprawdzian w klasie IV

Sprawdzian w klasie IV

Imię i nazwisko:............................
Klasa:........................................

KRASNOLUDEK Z TELEWIZORA

Tego listopadowego wieczoru była zła pogoda. Padał deszcz i było zimno. Trzeba było zostać w domu. Włączyłam telewizor. Była jakaś bajka o krasnoludkach dla małych dzieci. Krasnoludki miały czerwone ubrania i białe brody, chodziły po lesie i zbierały jagody. Zgasło światło, ale zaraz się zapaliło. Trochę się przestraszyłam. W telewizorze dalej było to samo. A na fotelu mojego taty siedział... krasnoludek. Miał czerwoną kurtkę, czerwone spodnie, czerwone buty, czerwoną czapkę i skarpetki też czerwone. Włosy i brodę miał białe jak mleko. Prawdziwy krasnoludek.
– Cześć, Kasiu – powiedział krasnoludek.
– Cześć – odpowiedziałam grzecznie.
– Masz ładny aparat.
– Podoba ci się? Chcesz zobaczyć? – pierwszy raz widziałam krasnoludka,
który interesuje się aparatami słuchowymi.
Krasnoludek obejrzał mój aparat i nawet próbował założyć, ale miał ucho
za małe.
– Kasiu, może chcesz wystąpić z nami w programie dla dzieci w telewizji? –
zapytał.
– Ale ja się wstydzę...
– Dlaczego?! Jesteś ładną i mądrą dziewczynką! To będzie ciekawy
program.
Od razu się zgodziłam. A potem na chwilę zgasło światło i krasnoludek
znikł. Ale na pewno przyjdzie. Przecież obiecał.

1. Kto jest narratorem w powyższym fragmencie?
a) tata Kasi
b) krasnoludek
c) Kasia

2. Przedstawione we fragmencie wydarzenia są:
a) prawdziwe
b) prawdopodobne
c) nieprawdopodobne

3. Wyszukaj w tekście i zapisz równoważnik zdania.
........................................

4. Wyszukaj i zapisz zdanie:
a) pytające:
b) oznajmujące:
c) wykrzyknikowe:

5. Wyszukaj i wypisz z tekstu po jednym przykładzie następujących części mowy:
a) rzeczownik:
b) czasownik w formie osobowej:
c) przymiotnik:
d) przysłówek:
e) przyimek:
f) bezokolicznik:

6. Od podanego przez ciebie w zadaniu 6 b czasownika w formie osobowej utwórz bezokolicznik:
........................................

7. Wpisz podany czasownik w odpowiedniej formie.
Czasownik: robić

a) w czasie przeszłym:
b) w czasie teraźniejszym:
c) w czasie przyszłym:

8. W puste miejsca wpisz właściwe przyimki:
Podejść.......tablicy.
Alfabet........głuchoniemych.
Usiąść...........krześle.

9. W pięciu zdaniach opisz to miejsce w szkole, które podoba ci się najbardziej.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.