Plan współpracy z rodzicami dzieci 5-6 letnich

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
W GRUPIE DZIECI 5-6 LETNICH
Rok szkolny 2009/2010

1. WRZESIEŃ:
Spotkanie informacyjne dla rodziców:
- omówienie założeń programowych dla naszej grupy wiekowej, programu pracy dydaktyczno- wychowawczej na jakim się opieramy
- prezentacja planu dydaktyczno- wychowawczego przedszkola na kolejny rok pracy
- omówienie zmian organizacji pracy wychowawczo- dydaktycznej, wnioski końcowe dotyczące pracy
- dyskusja z rodzicami odnośnie ich oczekiwań, propozycji, zachęcenie do otwartych relacji i do współpracy
- omówienie spraw bieżących i organizacyjnych
2. WRZESIEŃ/ PAŹDZIERNIK:
Udział rodziców w Jesiennym Festynie Rodzinnym, zachęcenie do wzięcia udziału w konkursie na najpiękniejszą jesienną dekorację
3. LISTOPAD
Konsultacje z rodzicami- rozmowy na temat mocnych i słabych stron dzieci, ustalenie wspólnych oddziaływań w celu osiągnięcia jak najlepszych efektów wychowawczo- dydaktycznych
Listopadowe spotkania z książką- wspólne wyjście do Książnicy Beskidzkiej, zachęcenie do wypożyczania książek, zaopatrzenie każdego w kartę biblioteczną
4. GRUDZIEŃ
Wieczór wigilijny- spotkanie rodzinne – jasełka i wspólne kolędowanie. Pomoc rodziców w przygotowaniu strojów i dekoracji
5. STYCZEŃ / LUTY
Dzień Babci i Dziadka w przedszkolu, zachęcenie rodziców do zaangażowania się w przygotowanie poczęstunku dla gości
Zaproszenie rodziców na spotkania z zaproszonymi gośćmi- psycholog, pedagog, terapeuta- poruszającymi ważne problemy rozwojowe dziecka
Wspólna zabawa na balu karnawałowym
6. MARZEC/ KWIECIEŃ
Zaproszenie rodziców i dzieci do włączanie się w przygotowania dekoracji przedszkolnych związanych ze Świętami Wielkanocnymi
Udział rodziców w zajęciu - prezentacja efektów pracy dzieci;
Włączanie rodziców do prac organizacyjno- pomocowych w zagospodarowaniu i utrzymaniu ogródka przedszkolnego- grupowego
7. MAJ/ CZERWIEC
Dzień Mamy , Taty i Dziecka w przedszkolu- wspólna zabawa na pikniku rodzinnym
Zaproszenie rodziców do udziału w wycieczce przedszkolnej /w miarę dysponowania wolnymi miejscami/