Klasy IV-VI
---------------------
ANKIETA
„SAMOPOCZUCIE W SZKOLE”
Zaznacz właściwą odpowiedź na każde pytanie. Ankieta jest anonimowa.
1. Jakie jest Twoje samopoczucie w tej chwili?
a) bardzo dobre
b) w porządku
c) bywało lepiej
d) czuję się niezbyt dobrze
2. Gdybyś miała/miał wybrać, co byś teraz zrobiła/zrobił najchętniej:
a) zjadłabym/zjadłbym coś
b) nic, jest mi dobrze teraz
c) poszłabym/poszedłbym do domu
d) zabawa i wypoczynek
3. Twoja szkoła jest według Ciebie:
a) zbyt duża
b) w sam raz
c) mała i ciasna
d) staroświecka
e) nowocześnie wyposażona
4. Co należałoby zmienić w Twojej klasie?
a) wszyscy powinni być uprzejmi wobec siebie
b) wyeliminować przemoc
c) nic nie należy zmieniać
d) lepsze wyniki w nauce
5. Podkreśl dwie najważniejsze cechy, które najlepiej pasują do Twojej klasy.
a) zgrana f) wesoła
b) hałaśliwa g) kłótliwa
c) pomysłowa h) niezgrana
d) kłopotliwa
e) przyjemna
Dziękuję za wypełnienie ankiety
ANKIETA – NARKOTYKI
Przed Tobą krótka ankieta na temat NARKOTYKÓW. Przeczytaj uważnie wszystkie pytania ankiety, a następnie zaznacz w każdym jedną odpowiedź.
1. Narkotyki to:
a) napoje alkoholowe
b) papierosy
c) substancje, których zażywanie może doprowadzić do uzależnienia, a nawet
śmierci
2. Jak często można zażywać narkotyki?
a) raz w tygodniu
b) nigdy nie należy tego robić
c) kiedy tylko ma się ochotę
3. Narkotyki są niebezpieczne, ponieważ:
a) stopniowo wyniszczają organizm i mogą doprowadzić do śmierci
b) są bardzo drogie
c) powodują uzależnienie
4. W jakiej postaci występują narkotyki?
a) tylko płyn
b) tylko proszek
c) mogą występować pod różnymi postaciami: tabletki, proszki, płyny,
słodycze...
5. Czy kiedykolwiek zetknąłeś się z narkotykami?
a) tak
b) nie
c) trudno powiedzieć
Dziękuję za wypełnienie ankiety
ANKIETA
„Czy jesteśmy tolerancyjni?”
Droga Uczennico / Drogi Uczniu!
Przed Tobą krótka ankieta, która ma na celu sprawdzenie, czy społeczność klasowa, do której należysz, jest społecznością tolerancyjną.
(w pytaniach 1-4 podkreśl właściwą odpowiedź)
1. Czy Twoim dobrym kolegą mógłby być przedstawiciel innej narodowości?
TAK NIE
2. Czy przeszkadzałoby Ci, gdyby w Twojej klasie był uczeń reprezentujący
inną rasę (czarną lub żółtą)?
TAK NIE
3. Czy przedstawiciel rasy czarnej lub żółtej mógłby być Twoim nauczycielem?
TAK NIE
4. Czy tolerowałbyś w swojej klasie lub szkole osobę wyznającą religię
niechrześcijańską (np. judaizm <żyd>, islam <muzułmanin>, buddyzm
<buddysta>)?
TAK NIE
5. Zaznacz trzy narodowości, z którymi kontaktowałbyś się najchętniej:
Anglicy, Niemcy, Amerykanie, Żydzi, Rosjanie, Chińczycy, Cyganie, Francuzi, Hiszpanie, Rumuni
Dziękuję za wypełnienie ankiety
wychowawca
ANKIETA DLA RODZICÓW
„POCHWAŁA JAKO ŚRODEK MOTYWUJĄCY”
Proszę o wypełnienie krótkiej, anonimowej ankiety. W każdym przypadku należy wybrać jedną odpowiedź.
1. Chwalę swoje dziecko:
a) bardzo często
b) dość często – ilekroć naprawdę zasłuży
c) raczej rzadko
d) nie mam takiego zwyczaju
2. Pochwały:
a) mają pozytywny wpływ na budowanie poczucia własnej wartości
b) nie wpływają na wzmocnienie poczucia własnej wartości
c) mają zdecydowanie zły wpływ na dziecko
d) nie mają w życiu żadnego istotnego znaczenia
3. Dziecko zajęło wysoką lokatę w konkursie. Jak to komentujesz?
a) „Ale ty jesteś sprytna/sprytny!”
b) „Świetny wynik, gratuluję!”
c) „A nie mógłbyś/mogłabyś choć raz być pierwszy/pierwsza?”
d) nic nie mówisz
Dziękuję za wypełnienie ankiety