Andrzejki - Scenariusz spotkania andrzejkowego

(zajęcie otwarte dla rodziców i nauczycielek) 30 XI 2006

Temat zajęcia: Andrzejki



Cele ogólne:

• zapoznanie z tradycjami związanymi z wieczorem andrzejkowym poprzez uczestnictwo w zabawach i wróżbach

• stwarzanie miłego nastroju, integracja z rodzicami dzieci

• zachęcanie do wyrażania uczuć i przeżywania radości zabawy z rodzicami

• wdrażanie do współpracowania w grupie


Metody pracy: zabawy muzyczno-ruchowe


Opowiadanie nauczycielki:


"Są różne sposoby, żeby dowiedzieć się, co nas czeka w przyszłości. Można pójść do wróżki, która ma czarnego kota i szklaną kulę. Można zapytać Cyganki, która wróży z kart i ręki. Można też wróżyć sobie samemu, ale trzeba to robić w czasie niezwykłym.


Do dzisiaj przetrwała jedynie tradycja andrzejkowa, będąca jedynie zabawą połączoną ze wspólnymi wróżbami dziewcząt i chłopców. Obecnie andrzejki są wesołym spotkaniem towarzyskim dostarczającym wielu przeżyć i emocji. Zapraszam, więc i Was na wspólną zabawę andrzejkową.


I WRÓŻBA


Jednak, aby sprawdzić czy wróżby się spełniają, musimy trochę poczarować.

Na środku Sali stoi kolorowe pudełko. Każde dziecko otrzymuje serduszko i wypowiadając zaklęcie wrzuca je do otworu. Rzut odbywa się przez lewe ramię, a czyja moneta wpadnie do wody ten ma szansę na spełnienie jego życzeń.


„czary, mary,

Czary, mary,

Aby wróżby się spełniły

Złóżmy dary…”


II WRÓŻBA

Na środku Sali leży butelka, a wokół niej gwiazdy symbole. Każdy kręci butelką i odczytuje symbol, który wskazuje butelka.

Korona – w przyszłości będziesz ważną osobą, obejmiesz ważne stanowisko.

Książka – przed tobą kariera naukowa, zaszczyty.

Serce – czeka cię wielka miłość i szczęście rodzinne.

Moneta – będziesz bardzo bogatym biznesmenem, sukces w interesach.

Gwiazda – przed tobą kariera aktorska lub piosenkarska, będziesz gwiazdą.

Palma – czekają cię wspaniałe przygody, zostaniesz podróżnikiem.


III WRÓŻBA - „Imiona”


Wróżki trzymają serca: z imionami dziewcząt i imionami chłopców.

Uczestnik przebija szpileczką serce z wypisanymi na odwrocie imionami. Miejsce przebicia wskaże imię przyszłej sympatii


IV WRÓŻBA - Węzły”

Komu uda się zawiązać najwięcej supłów na kawałku sznurka (w określonym okresie czasu) ten otrzymuje dobra wróżbę.

V WRÓŻBA

Dzieci oddają sznureczki rodzicom, których zadaniem jest jak najszybciej rozwiązać supełki. Komu się to uda, ten tak samo dobrze i szybko radzi sobie z rozwiązywaniem kłopotów.


VI WRÓŻBA - „ MAGICZNE LICZBY” –„wylosowana liczba powie Wam, jaką jesteś osobą”.


Dziecko i chętni rodzice losują ze szklanej kuli kartkę z liczbą, a nauczyciel z „ Księgi wróżb” odczytuje, co mówią liczby o tych osobach.

Jedynka- jest symbolem słońca. Urodzeni pod tą cyfrą są ambitni i pewni siebie. Są to osoby uparte, wytrwałe w dążeniu do celu, godne zaufania, ale lubiące dominować. Często są to urodzeni wodzowie. Ich kolory to: żółty, złoty, pomarańczowy. Szczęśliwy kamień – bursztyn.

Dwójka jest symbolem Księżyca. Są to osoby łagodne i wrażliwe, mają wiele fantazji, są uzdolnione artystycznie. Ich szczęśliwymi kolorami są odcienie zieleni i barwy od jasnożółtej do białej. Pomyślność przynosi im perła.

Trójka jest symbolem Jowisza. Osoby spod tej cyfry są dynamiczne i godne zaufania. Są bardzo ambitne i odpowiedzialne. Ich kolory to: fiolet, wszystkie odcienie głębokiego błękitu i czerwieni. Szczęśliwy kamień to ametyst.

Czwórka jest związana z Uranem. Urodzeni pod czwórką są uparci i sentymentalni. Mają duże poczucie sprawiedliwości. Są godnymi zaufania i wiernymi przyjaciółmi. Szczęśliwe kolory: jasny błękit, odcienie szarości i szarosrebrzystości. Kamienie: szafir i opal.

Piątka jest symbolem Merkurego. Ludzie spod znaku piątki są pogodni, impulsywni, żywotni, inteligentni, towarzyscy i wszechstronni. Ich kolor to biały i wszystkie jasne odcienie różnych barw. Kamień – diament.

Szóstka jest symbolem planety Wenus ( planety miłości). Są to osoby serdeczne, spokojne, towarzyskie. Ich najszczęśliwszymi kamieniami są turkusy, a kolorami – wszystkie odcienie niebieskiego, fioletu i czerwonego.

Siódemka jest symbolem Neptuna. Są to romantyczne, niespokojne duchy, tęskniące za przygodą. Szczęśliwe kolory tej cyfry to wszystkie odcienie zieleni. Kamienie – opal, agat.

Ósemka jest symbolem Saturna. Ósemki są zamknięte w sobie i przez to często niedocenione. Często, gdy stają przed trudnościami, rezygnują z działania, ale gdy im się uda przez nie przebrnąć – dochodzą do sukcesów i zaszczytów. Kolory to: ciemnozielony, ciemnoniebieski, purpurowy, czarny. Szczęśliwy kamień granatowy szafir.

Dziewiątka jest symbolem Marsa. Są niezależne i pełne pasji. Natury wojownicze, nie bojące się konfliktów. Szczęśliwe kolory to wszystkie odcienie czerwieni. Kamienie: rubin, granat, koral.



ZABAWA INTEGRUJĄCA DLA DZIECI I RODZICÓW: „Gdzie jest gwizdek”

Jedna osoba ma przypięty do kołnierzyka na plecach gwizdek (na sznurku). Wcześniej wybieramy trzy lub cztery osoby- poszukiwaczy i prosimy, aby opuściły salę. Prosimy jedną osobę i wyjaśniamy na czym polega zadanie. Osoba z gwizdkiem przesuwając się po okręgu, zatrzymuje się i czeka aż stojący za nim zagwiżdże. Następnie zmienia miejsce, stając koło innych uczestników. Zadaniem wybranej osoby jest odnalezienie gwizdka.



VII WRÓŻBA - Losowanie kolorów

Dzieci siedzą w kole, Po kolei losują karteczki w sześciu kolorach. Wstają dzieci, którzy wylosowali dany kolor, a nauczyciel czyta z Księgi wróżb o jakich przestrogach na przyszłość mówią dzieciom wylosowane kolory.



* Czerwony – jesz za dużo słodyczy. Musisz je ograniczyć, bo w przyszłości będziesz musiał być częstym gościem u dentysty. Wszyscy wiedzą, jak bardzo tego nie lubisz.

* Zielony – bądź ostrożny w drodze do przedszkola. Patrz uważnie pod nogi i bacznie rozglądaj się na przejściu przez ulicę. Gdy będziesz uważał, to nic złego ci się nie stanie.

* Żółty – bardziej dbaj o swoje zdrowie, cieplej się ubieraj. Nie pij zimnych napojów, gdy jesteś spocony, noś zawsze zimą czapkę i nigdy nie zapominaj o szaliku.

Niebieski – zawsze pilnuj swoich rzeczy, bo możesz coś zgubić. Nie przywłaszczaj sobie rzeczy kolegów.

Biały- pijesz za mało mleka, masz słabe kości. Jedz więcej nabiału, a nie tylko chipsy i cukierki.

Czarny – nie zaśmiecaj środowiska. Papierki i inne śmieci wrzuć do kosza, nie zostawiaj w lesie.



VIII WRÓŻBA - Jaki zawód?”

Aby dowiedzieć się, jaki zawód dziecko będzie wykonywać w przyszłości, każdy losuje z worka przedmiot będący symbolem danego zawodu:

- słuchawki lekarskie- lekarz,

- kasa fiskalna – sklepowa,

- termometr – pielęgniarka,

- mikrofon – piosenkarka,

- chochla – kucharz,

- kreda – nauczyciel,

- kajdanki – policjant,

- pieniądz - księgowa

- pędzel - malarz,

- igła – krawcowa,

- piłka – sportowiec,

- wędka – rybak,

- książka – naukowiec,

- pióro – pisarz,

- grzebień – fryzjer,

- pierścień – jubiler,

- zegarek – zegarmistrz,

- gwiazda – przed tobą kariera aktorska,

- pantofelek – tancerka,

- nuty – muzyk.


Ewaluacja –nalepianie znaczka na wesołą lub smutną świecę.