Zima, zima, zima biała śnieżek wokół rozsypała

Zima, zima, zima biała śnieżek wokół rozsypała.
1.Cztery pory roku. Segregowanie obrazków, dopasowywanie ich do plansz przedstawiających poszczególne pory roku.
2.Rozmowa na temat zimy - Kto lubi zimę i dlaczego?, Jak możemy spędzać wolny czas zimą?
3.Śnieżynki - bitwa na papierowe śnieżki. Dzieci podzielone są na 2 drużyny i przerzucają śnieżki ze swojego pola na 2, aby jak najszybciej się ich pozbyć . Sygnał nauczyciela (gwizdek) zatrzymuje zabawę. Dzieci przeliczają śnieżki. Wygrywa drużyna u której tych śnieżek było mniej.
4.Bałwanki. Segregowanie bałwanków zgodnie z ilością guzików, od bałwanka z 1 guzikiem do bałwanka z 10 guzikami.
5.Ślady na śniegu - zabawa sprawnościowa. Na podłodze układamy wycięte z kartonów ślady butów. Dzieci próbują przejść po „śladach zostawionych na śniegu.”
6.Słuchanie piosenki ”Zima, zima, zima pada, pada śnieg. Tworzenie akompaniamentu na instrumentach perkusyjnych.
7.Zima. Swobodna aktywność plastyczna. Wykorzystywanie różnorodnych materiałów plastycznych i kreatywnych np. farby, brokat, cekiny, folia bąbelkowa, płatki ryżowe, kolorowe kartony, wata itp.
8.Rozwiązywanie zagadek o tematyce zimowej.
9.Mróz i śnieg - zabawa orientacyjno - porządkowa. Dzieci poruszają się swobodnie po sali - na hasło śnieg wirują jak płatki śniegu, na hasło mróz stoją nieruchomo, jak sopelki.
10. zagadki ruchowe – co pokazuje mój kolega/koleżanka? Np. rzucanie śnieżkami, jazda na łyżwach, toczenie kuli śniegowej, robienie aniołka na śniegu.