Bal karnawałowy w przedszkolu

BAL KARNAWAŁOWY W PRZEDSZKOLU

Cel ogólny:
– Stworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela.
Cele operacyjne:

Dziecko potrafi:
– Podejmować spontaniczne działania
– Tańczyć samo, z innymi i przed innymi
– Swobodnie spontanicznie poruszać się
– Rozwiązywać zagadki muzyczne
– Odbierać wrażenia na własny temat.

Przebieg balu karnawałowego:
1. Uroczyste otwarcie sali balowej przy piosence- Zabawa meksykańska

2. Powitanie wszystkich uczestników (ustawione dzieci w kole) okrzykiem:
„hip, hip, hura”, np. „Witam wszystkie wróżki „ hip, hip, hura”, „Witam wszystkie królewny „ hip, hip, hura”.

3. Taniec w parach przy muzyce „ chłopcy proszą dziewczynki.

4. Utworzenie dwóch kół „ wspólna zabawa „Lambado”.

5. Zabawa „Taniec na gazecie”

Przerwa na poczęstunek dla dzieci

6. Zabawa przy muzyce - wspólne pląsy przy piosence Papuga kolorowa

7. Konkurs z balonami „ odbijanie balona jak w siatkówce, utrzymanie balona jak najdłużej w powietrzu.

8. Zabawa plastyczno- wyciszająca- dekorowanie maski karnawałowej

9. Zabawa przy muzyce -swobodny taniec przy utworach dla dzieci

10. Prezentacja strojów „ dzieci grupami ustawiają się w rzędzie, każda grupa po kolei przy muzyce tanecznym krokiem obchodzi dookoła salę (w ten sposób dzieci prezentują swoje stroje) pozostałe grupy oklaskami nagradzają swoich kolegów.

11. Zabawa przy muzyce - wspólne pląsy Z lewa do prawej, Makarena

12. Zabawy przy utworach dla dzieci

13. Quiz dla dzieci Z jakiej bajki jestem?

15. Zabawa z pedagogiki zabawy „ dzieci ustawiają się w dwóch kołach.
Sprawdzamy czy z balu wrócimy cali i zdrowi, czy zabraliśmy:
– Ręce (machamy)
– Nogi (tupiemy)
– Głowę ( potrząsamy)
– Bioderka (kręcimy).

16. Taniec wyciszający „ utworzenie dwóch kół „ wspólny pląs przy piosence „Bo nasze przedszkole to jedna rodzina”