X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 45282
Przesłano:

Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskania
stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Imię i nazwisko nauczyciela: mgr Estera Turek
Placówka oświatowa: Przedszkole Miejskie nr 3 w Lubinie
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2019r.
Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Data zakończenia stażu: 31 maj 2022r.
Dyrektor Przedszkola Miejskiego nr 3: mgr Ewa Bieleń
UMIEJĘTNOŚĆ WYKORZYSTANIA W PRACY METOD AKTYWIZUJĄCYCH UCZNIA ORAZ NARZĘDZI MULTIMEDIALNYCH I INFORMATYCZNYCH, SPRZYJAJĄCYCH PROCESOWI UCZENIA SIĘ
§ 8 ust. 3 pkt. 1

Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Termin realizacji Sposób dokumentowania
1. Poznanie procedury awansu zawodowego.
• Zapoznanie się z aktualnymi przepisami prawa oświatowego dotyczącymi awansu zawodowego.
• Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
• wrzesień 2019r.
• sformułowanie wniosku o rozpoczęcie stażu
• plan rozwoju zawodowego
2. Odbycie stażu dotyczącego awansu zawodowego.
• Złożenie wniosku o rozpoczęcie staż .
• Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
• Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego.
• Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.
• wrzesień 2019r.
• wrzesień 2019r.
• cały okres stażu
• maj 2022r.
• wniosek o rozpoczęcie stażu
• plan rozwoju zawodowego
• dokumentacja
• sprawozdanie z realizacji planu
3. Przeprowadzenie analizy własnej pracy.
• Obserwacje zajęć przez dyrektora.
• Ewaluacja i samoocena obserwowanych zajęć.
• okres stażu
• scenariusze zajęć
• wnioski- notatki własne
4. Doskonalenie warsztatu pracy.
• Uczestniczenie w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego (rady szkoleniowe, warsztaty, szkolenia, seminaria, kursy).
• Udział w pracach Rady pedagogicznej (przygotowywanie referatów, udział w opracowywaniu planów rocznych).
• Poszukiwanie artykułów w czasopismach pedagogicznych oraz na stronach portali internetowych dotyczących kreatywności dzieci w różnych formach aktywności.
• Oglądanie transmisji zamieszczonych w internecie na temat wychowania przedszkolnego oraz na temat awansu zawodowego nauczycieli.
• okres stażu
• referaty
• zaświadczenia
• wykaz artykułów
• wykaz stron internetowych
• notatki własne
5. Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej.
• Dokonywanie wpisów do dziennika.
• Pisanie miesięcznych planów pracy.
• Opracowywanie zamierzeń dydaktyczno- wychowawczych.
• Założenie i prowadzenie teczek obserwacji dzieci.
• Diagnozowanie dzieci.
• Opracowywanie gotowości szkolnej dzieci 6- letnich.
• Pisanie semestralnych sprawozdań z pracy w grupie.
• Pisanie sprawozdań z wycieczek przedszkolnych i uroczystości.
• Tworzenie regulaminów do organizowanych konkursów i przeglądów.
• okres stażu
• dziennik zajęć
• plan pracy
• zamierzenia
• karty obserwacji, diagnozy
• sprawozdania
• regulaminy
6. Wykorzystywanie nowatorskich metod i form pracy.
• Stosowanie w pracy metod aktywizujących i innowacyjnych np. metody W.Sherborne, I. Majchrzak, E. Gruszczyk- Kolczyńskiej i E. Zielińskiej, B. Strauss, J.Osborne, M. Bogdanowicz, pedagogiki zabawy Klanzy.
• Zachęcanie i przygotowywanie dzieci do udziału w konkursach wewnątrzprzedszkolnych i zewnątrzprzedszkolnych, spartakiadach, akcjach, przeglądach- rozwijanie zdolności muzycznych, plastycznych, recytatorskich, matematycznych, sportowych i tanecznych dzieci.
• Przygotowywanie i prowadzenie uroczystości i konkursów przedszkolnych.
• okres stażu
• zapisy w dzienniku
• scenariusze zajęć
• sprawozdania
• zdjęcia
• podziękowania
• dyplomy
7. Współpraca z rodzicami i środowiskiem rodzinnym.
• Prowadzenie zebrań grupowych.
• Zapoznanie z planami rocznymi przedszkola.
• Konsultacje indywidualne z rodzicami.
• Pedagogizacja rodziców.
• Zamieszczanie w gablocie miesięcznych zamierzeń dydaktyczno- wychowawczych.
• Prowadzenie zajęć otwartych oraz integracyjnych.
• Organizowanie uroczystości rodzinnych- Dzień Babci i Dziadka, Festyn Rodzinny.
• Włączanie rodziców do współorganizowania imprez przedszkolnych: Festyn Rodzinny, nocka w przedszkolu, pożegnanie 6-latków, pasowanie na przedszkolaka.
• Organizowanie spotkań z rodzicami wykonującymi ciekawe zawody.
• Zachęcanie do udziału w akcji "Cała Polska czyta dzieciom".
• okres stażu
• scenariusze
• zamierzenia
• zdjęcia
• podziękowania
8. Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej. • Opracowywanie planów miesięcznych pracy, sprawozdań, scenariuszy, zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych, materiałów dydaktycznych korzystając z komputera.
• Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, podziękowań, zaproszeń przy użyciu komputera.
• Przygotowanie gotowości szkolnej
6-latków w prezentacji multimedialnej.
• Wyświetlanie zdjęć za pomocą komputera i rzutnika podczas uroczystości pasowania na przedszkolaka.
• Korzystanie z internetowych publikacji na temat wychowania przedszkolnego.
• Korzystanie z transmisji szkoleniowych zamieszczonych w internecie.
• okres stażu • plany miesięczne
• sprawozdania
• scenariusze
• dyplomy
• prezentacja multimedialna
• zdjęcia
• notatki własne
9. Współpraca w prowadzeniu strony internetowej przedszkola.
Wysyłanie do zamieszczenia na stronie przedszkola zamierzeń dydaktyczno- wychowawczych.
• Wysyłanie do zamieszczenia na stronie zdjęć z ważnych wydarzeń grupy.
• Opracowanie i aktualizowanie zakładki z zajęć z języka angielskiego.
• okres stażu
• strona przedszkolna zamieszczona w internecie
10. Wykorzystywanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy.
• Uzupełnianie i wzbogacanie własnego zestawu pomocy dydaktycznych ( płyty CD, audiobooki, nośnik USB)
• okres stażu
• płyty CD
• nośnik USB
• zdjęcia

UMIEJĘTNOŚĆ DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z INNYMI NAUCZYCIELAMI, W TYM PRZEZ PROWADZENIE ZAJĘĆ OTWARTYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA NAUCZYCIELI STAŻYSTÓW I NAUCZYCIELI KONTRAKTOWYCH, PROWADZENIE ZAJĘĆ W RAMACH WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA ZAWODOWEGO LUB INNYCH ZAJĘĆ DLA NAUCZYCIELI
§ 8 ust. 3 pkt. 2

L.p. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Termin realizacji Sposób dokumentowania
1. Opublikowanie na stronie internetowej własnego planu rozwoju zawodowego. • Opublikowanie na stronie internetowej przedszkola.edu.pl planu rozwoju zawodowego.
• listopad 2019r.
• publikacja w internecie
2. Opracowywanie i udostępnianie do wykorzystywania przez innych nauczycieli materiałów dydaktycznych.
• Udostępnianie koleżankom swojego warsztatu pracy- scenariusze zajęć, pomoce dydaktyczne, dekoracje papierowe.

• okres stażu
• pomoce dydaktyczne

3. Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli stażystów oraz kontraktowych.
• Zaprezentowanie innowacyjnych metod pracy z dziećmi.
• okres stażu
• scenariusze zajęć
4. Dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami.
• Nawiązanie współpracy koleżeńskiej z innymi nauczycielami- przygotowywanie i prowadzenie uroczystości, prezentacji i konkursów przedszkolnych.
• Dzielenie sie wiedzą zdobytą na różnych warsztatach i szkoleniach.
• Współpraca z logopedą oraz terapeutą przedszkolnym.
• Udostępnienie nauczycielom artykułów z czasopism pedagogicznych oraz ze stron portali internetowych dotyczących kreatywności dzieci w różnych formach aktywności.

• okres stażu
• scenariusze uroczystości
• notatki, materiały ze szkoleń
• artykuły
5. Prowadzenie szkoleń w ramach WDN.
• Przygotowanie i wygłoszenie referatów na Szkoleniowej Radzie Pedagogicznej.
- "Biblioterapia w przedszkolu".
• okres stażu
• referaty

POSZERZENIE ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI DOTYCZĄCYCH ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH LUB OPIEKUŃCZYCH
§ 8 ust. 3 pkt. 3

L.p. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Termin realizacji Sposób dokumentowania
1. Współpraca ze środowiskiem lokalnym.
• Współpraca z Komendą Policji, Strażą Pożarną, Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej, Biblioteką Pedagogiczną, Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną.
• Współpraca z instytucjami lokalnymi: Szkołą Podstawową nr 5 w Lubinie, Miejskim Domem Kultury, Wzgórzem Zamkowym, Centrum Kultury "Muza", Regionalnym Centrum Sportu.
• Organizowanie występów dla seniorów.
• Oglądanie wystaw organizowanych przez Galerię Cuprum Arena.
• Współpraca z Centrum Edukacji Przyrodniczej w Lubinie.
• okres stażu
• sprawozdanie
• zdjęcia
2. Organizowanie wycieczek przedszkolnych.
• Uczestnictwo w wycieczkach autokarowych : integracyjnych i edukacyjno- krajoznawczych.
• Organizowanie wycieczek pieszych - do parku, ogrodu, sklepu, do zakładów pracy rodziców.
• okres stażu • sprawozdania
• zdjęcia
• karta wycieczki
• adnotacje w dzienniku
3. Współpraca z innymi przedszkolami oraz instytucjami.
• Przygotowywanie dzieci do konkursów organizowanych przez inne przedszkola oraz instytucje na terenie Lubina oraz całego kraju.
• okres stażu • sprawozdania
• zdjęcia
• podziękowania
• dyplomy
4. Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym.
• Nawiązanie stałej współpracy z portalem internetowym miasta Lubina- przesyłanie zdjęć i informacji na temat ciekawych wydarzeń z życia przedszkola.
• Organizowanie dni otwartych dla dzieci nowoprzyjętych i ich rodziców.
• Udział we wspólnym śpiewaniu pieśni patriotycznych organizowanych przez Prezydenta Lubina.
• Występy dzieci na uroczystościach organizowanych przez miasto Lubin.
• okres stażu
• scenariusze
• sprawozdania
• zdjęcia

OPRACOWANIE I WDROŻENIE PROGRAMU, INNOWACJI LUB INNYCH DZIAŁAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH LUB INNYCH ZWIĄZANYCH Z OŚWIATĄ, POWIĄZANYCH ZE SPECYFIKĄ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI NA RZECZ UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
§ 8 ust. 3 pkt. 4a

L.p. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Termin realizacji Sposób dokumentowania
1. Kształtowanie umiejętności autorskiego projektowania własnych działań.
• Zapoznanie się z procedurą i przepisami tworzenia programu autorskiego i innowacji pedagogicznej.
• Opracowanie i wdrożenie autorskiego programu z nauczania języka angielskiego w edukacji przedszkolnej "Sing and learn"
• Dokonanie ewaluacji wdrożonego programu.
• Opracowanie i wdrożenie innowacji pedagogicznej z elementami biblioterapii
"Bajki uczą życia."
• okres stażu
• program autorski

WYKONYWANIE ZADAŃ OPIEKUNA STAŻU, OPIEKUNA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH, NAUCZYCIELA – DORADCY METODYCZNEGO, PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU NAUCZYCIELI, KOORDYNATORA WOLONTARIATU, KOORDYNATORA PROJEKTU
§ 8 ust. 2 pkt. 4b

L.p. Działania i zadania nauczyciela Formy realizacji Termin realizacji Sposób dokumentowania
1. Pełnienie funkcji opiekuna stażu.
• Współpraca z nauczycielem stażystą w przygotowaniu wniosku oraz planu rozwoju zawodowego .
• Współpraca z nauczycielem stażystą w opracowaniu sprawozdania ze zrealizowanego planu rozwoju zawodowego.
• Prowadzenie zajęć w obecności nauczyciela stażysty.
• Opracowanie oceny dorobku zawodowego nauczyciela stażysty.
• Obserwacja zajęć prowadzonych przez nauczyciela stażystę.
• okres stażu
• stosowne dokumenty
• kontrakt zawarty z nauczycielem stażystą
2. Pełnienie funkcji opiekuna praktyk pedagogicznych.
• Przygotowanie stosownych dokumentów.
• Prowadzenie zajęć w obecności praktykanta.
• Zapoznanie z dokumentacją obowiązującą w przedszkolu.
• okres stażu
• sprawozdanie
3. Pełnienie funkcji koordynatora projektu.
• Koordynowanie edukacyjnego programu ogólnopolskiego "Kubusiowi Przyjaciele Natury."
• Koordynowanie ogólnopolskiego projektu dobrych uczynków "Ziarenka dobra."
• Koordynowanie projektu pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej "Czyste powietrze wokół nas".
• okres stażu
• sprawozdania
• zdjęcia
• dyplomy
• zaświadczenia
4. Pełnienie funkcji koordynatora akcji charytatywnej.
• Koordynowanie akcji charytatywnej "Góra grosza".
• Włączanie się do różnego rodzaju działań o charakterze charytatywnym: zbieranie artykułów spożywczych i przemysłowych dla osób potrzebujących, zbieranie nakrętek plastikowych dla chorych dzieci, "Sprzątanie świata", występy artystyczne dla seniorów.
• Zachęcanie do zbierania puszek i zużytych baterii.
• Koordynowanie akcji "Pola Nadziei" sadzenie żonkili dla podopiecznych Stowarzyszenia Palium.
• Zorganizowanie zbiórki potrzebnych środków czystości i higienicznych dla hospicjum lubińskiego.
• okres stażu
• sprawozdania
• dyplomy
• zaświadczenia
• adnotacje w dzienniku

Plan może ulec zmianie. Zmiany mogą być naniesione aneksem.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.