Christmas in Great Britain. Święta w Wielkiej Brytanii - zajęcia kulturowe

Temat: Christmas in Great Britain- Święta Bożego Narodzenia w Wielkiej Brytanii.
Zapoznanie dzieci ze zwyczajami Świąt Bożego Narodzenia w Wielkiej Brytanii.
Cele:
- zapoznanie dzieci ze zwyczajami świąt Bożego Narodzenia w Wielkiej Brytanii;
-wprowadzenie i nauka nowych słów: christams pudding, roast turkey, mince pies, candy cane;
-utrwalanie słownictwa w j. angielskim: a christmas tree, a christmas ball, a star, lights, presents;
- rozumienie prostych poleceń w języku obcym;
- utrwalanie nazw kolorów i zabawek;
- doskonalenie liczenia w języku angielskim 1-10;
- odgrywanie ruchem i gestem treści piosenki;
- śpiewanie piosenki o świętach „We wish you a Merry Christmas”;
- tworzenie radosnego nastroju oczekiwania na święta Bożego Narodzenia.
Metody:
-oglądowa;
-słowna;
-metoda TPR (Total Physical Response- Reagowania Całym Ciałem)
- metoda audiolingwalna
- metoda komunikacyjna
Formy pracy:
- praca z całą grupą,
- praca w zespołach.
Pomoce:
- karty obrazkowe flashcards - odtwarzacz CD - ilustracje przedstawiające święta
- płyty CD z piosenkami - kredki -klej - karta pracy gingerbread man
-pompony,włóczka, oczka plastikowe

Przebieg zajęć:

1. Powitanie piosenką „Hi, hello”.
2. N zadaje pytania: Jak nazywają się zbliżające święta? Z czym kojarzą Wam się święta? (Mikołajem, prezentami, kolędami, choinką, spotkaniem z rodziną). Czy wy wiecie jak dzieci w Anglii mówią na Święta Bożego Narodzenia? (Christmas)
3. Zapoznanie dzieci ze zwyczajami świąt Bożego Narodzenia w Wielkiej Brytanii. N opowiada: Brytyjczycy świąteczne przygotowania rozpoczynają w połowie listopada. Przed świętami wysyłają kartki z życzeniami świątecznymi do rodziny i przyjaciół. W Londynie na Trafalgar Square, ludzie gromadzą się wokół wielkiej choinki. W czasie świąt, występują tam chóry z różnych stron świata , śpiewają kolędy. Nie obchodzi się tu Wigilii, a świąteczny posiłek spożywa się 25 grudnia, około piątej po południu. Wtedy rodzina i przyjaciele siadają do stołu, na którym króluje indyk. Na deser podaje się Christmas pudding i placek z bakaliami. Wcześniej o godzinie 15.00 świąteczne orędzie wygłasza królowa. W Boxing day, 26 grudnia, rozpakowuje się prezenty przyniesione przez Santa Claus. N wskazuje potrawy świąteczne na obrazkach prosi o powtórzenie słów: christmas pudding, roast turkey, mines pines, candy cane.
4. „Decorate the christmas tree”- Dekorowanie choinki. Utrwalanie nazw ozdób choinkowych (star, christmas ball, lights, present) kolorów i liczebników.
5. N prosi dzieci aby, przypomniały jakie prezenty dostała pacynka Monkey? Look: What’s this? Zabawa ruchowa do piosenki „ What do you want for Christmas?”.
6. N zadaje dzieciom pytanie: kto przynosi dzieciom prezenty? W Wielkiej Brytani dzieci dostają prezenty od Św. Mikołaja. Mikołaj zostawia prezent pod choinką lub wkłada go do skarpety świątecznej wiszącej przy kominku. Dzieci przygotowują dla Mikołaj ciasteczka i szklankę mleka.
7. Wykonanie ozdoby choinkowej „Gingerbread Man-ciasteczkowy człowiek” i ozdobienie jej według własnego pomysłu.
8. Śpiewanie piosenki „We wish you a Merry Christmas”, ilustrowanie jej treści ruchem i gestem.
9. Ewaluacja zajęć.
7. Podziękowanie i pożegnanie.