Powitanie wiosny

SCENARIUSZ POWITANIA WIOSNY

1. Cele ogólne:
-kultywowanie tradycji powitania wiosny
-rozpoznawanie cech charakterystycznych dla wiosny
- uczenie się nawiązywania kontaktów z innymi poprzez wspólną zabawę

2. Wprowadzenie:

Powiedzcie mi dzieci, dlaczego dzisiaj spotkaliśmy się na holu?
Spotkaliśmy się, żeby pożegnać zimę a przywitać nową porę roku -wiosnę.
Jaka pora roku jest przed wiosną? zima.

Wiecie, że dawno temu wierzono, że zima sama nie odejdzie, dlatego należy ją pożegnać, aby na jej miejsce mogła przyjść wiosna. Zima, czyli czas uśpienia przyrody, była trudna zarówno dla zwierząt, jak i dla ludzi. Wiosna przedstawia wszystko, co żywe i radosne. Aby wiosna mogła przyjść na świat, należało pożegnać zimę. W tym celu ze słomy robiono dużą kukłę i ubierano ja w kolorowe szmatki. Kukłę te nazywano Marzanna. Marzanna to symbol zimy, bogini co całą przyrodę: ziemie, rzeki i drzewa skuwa srogim lodem. Ludzie tęskniąc do ciepła , przyjście wiosny pragnęli przyspieszyć. Słońce zaczynało mocniej grzać powodując, że rzeki, jeziora zaczynały topnieć. Wtedy Marzannę wrzucali do wody. My chronimy naszą ziemię i środowisko (nie będziemy zaśmiecać rzek ani jezior)
i dlatego nasza Marzanna zostanie wyniesiona pod przedszkole.
Ale za nim na dobre pożegnamy się z zimą, skupcie się uważnie, bo za chwilę coś się zacznie. Cii...

2. Przedstawienie w wykonaniu moim i moich koleżanek

Motyl :
Dzień pochmurny, niezbyt miły. Kwiatku, nie traćmy więc ani chwili i szukajmy zaraz naszej przyjaciółki wiosny. Wtedy będzie dzień radosny!

Kwiat:
Gdzie ją szukać? Nie widać jej tu wcale.

Motyl
To pójdziemy trochę dalej.

Kwiat:
Szare drzewa, czarna ziemia.
Może głośno zawołamy, że ją do nas zapraszamy?

Wszyscy:
Wiosno, gdzie jesteś?
Zapraszamy Ciebie!
Czekamy na Ciebie!

Kwiat:
O zobacz motylku. Są tu jakieś dzieci może one pomogą nam zawołać wiosnę? Wtedy na pewno nas usłyszy.

Dzieci wołają:
Wiosno, gdzie jesteś?
Zapraszamy Ciebie!
Czekamy na Ciebie

Motyl: Chyba wiosna nie przyjdzie.

Kwiatek:
Przyjacielu. Mam pomysł ! Zróbmy teraz koło i wyczarujmy sobie wiosnę!
Pani Wiosno przybywaj z daleka. Każdy na ciebie tutaj czeka. - jeszcze raz wspólnie z dziećmi

Wszyscy:
Ooo ! Witaj Wiosenko!
Dobrze, że już jesteś!
Czekaliśmy na ciebie
Wiosna
Witajcie, witajcie kochani. Cieszę się, że jestem z wami.
Usłyszałam wasze głosy, uczesałam zaraz włosy.
I przybyłam na wezwanie. Jestem Wiosna, pora radosna.
Lecz dzisiaj smutek mnie ogarnął

Motyl:
Dlaczego Wiosno?

Wiosna:
Mroźna zima nie chce mnie jeszcze wpuścić.
Przygotowała dla mnie zadania.
Nie wiem cóż mam począć bo sama sobie nie poradzę. Kogo o pomoc prosić?

Motyl:
Wiosno zobacz ile jest tu dzieci. Może one Ci pomogą:

Prowadząca: pomożecie ? (wiosna po mału odchodzi )
Jeśli sprawnie, dokładnie i poprawnie poradzicie sobie z nimi - na pewno z wiosną jeszcze się spotkamy.

Wiosna:
Życzę powodzenia, Wiosna

CZĘŚĆ GŁÓWNA:

Prowadząca: Jesteście gotowi do podjęcia wyzwania wiosny? Ale Zaraz, zaraz! Zanim zacznie się zabawa, musimy wyjaśnić jej zasady. Na początek sprawdzimy, czy wszystkie zaproszone grupy są obecne, a później przekonamy się jakie zadania wymyśliła zima dla wiosny. Dzieci z wywołanej grupy powtarzają okrzyk "Owszem, owszem, tak, tak, tak".

ZADANIE Z KOPERTY Z NUMEREM 1:
DROGIE DZIECI. NA SZTALUDZE WIDZICIE RÓŻNE OBRAZKI PASUJĄCE DO
RÓŻNYCH PÓR ROKU. JAK SIĘ PEWNIE DOMYŚLACIE MUSICIE ODNALEŹĆ TE,
KTÓRE ZWIĄZANE SĄ W WIOSNĄ
żaba, bocian, jaskółka, kwiaty, pąki na drzewach, krokus, przebiśnieg, sasanka, jajko z zajączkiem, kukułka, bałwan, śnieżynka, narty, sanki, bazie wierzbowe

Piosenka „Krasnale”
ZADANIE Z KOMPERTY NUMER 2:
JA SROGA ZIMA SPRAWIAM, ŻE DRZEWA SĄ PUSTE BEZ LIŚCI. A WIOSNA POWODUJE, ŻE DRZEWA SIĘ ZIELENIĄ. WASZYM ZADANIEM JEST UZUPEŁNIENIE DRZEWA ZIELONYMI LISTKAMI.
WCZESNA WIOSNA TO CZAS, KIEDY SZCZEGÓLNIE OCZEKUJEMY
BARWNYCH AKCENTÓW W OGRODZIE, DLATEGO ZAGADKI
BĘDĄ ZWIĄZANE Z KWIATAMI.
1 LISTEK TO 1 ZAGADKA. DZIECI POLICZMY: ILE ZAGADEK MUSIMY ODGADNĄĆ?
ŻEBY POMÓC WIOŚNIE PRZEPĘDZIĆ ZIMĘ.

1) Motylki: PRZEBIŚNIEG

Przez śnieg się odważnie przebijam.
Mróz nawet mnie nie powstrzyma.
Mam listki zielone, tak jak wiosna,
a dzwonek bielutki jak zima.

2) Tygryski: KROKUSY

Młody juhas w gorach,
chwycił się za głowę.
Gdy zobaczył w śniegu
kwiaty fioletowe.

3) SMERFY - SASANKA

Wietrzyk wiosnę niesie,
ciepłe są już ranki.
A za wioską w lesie
zakwitły ... .

4) Puchatki- ŻONKILE
Żółciutkie jak słonko,
piękne jak motyle.
Wiosną rozkwitają
w ogrodzie..../żonkile/

5) Krasnale- BAZIE KOTKI

Myszek nie łapią, ptaszków nie jedzą.
Te kotki bure, co na wierzbach siedzą.

Zabawa ruchowa: Kwiatki rosną”

Dzieci, w siadzie podpartym, naśladują nasionko. Potem, na hasło Kwiatek rośnie, powoli podnoszą się do góry, aż do wyprostu, i wyciągają ręce do góry.

Pamiętacie, co zima chciała usłyszeć po każdym wykonanym zadaniu?

Zapraszamy do zaśpiewania piosenki przez grupę „Motylki” i Smerfy

ZADANIE Z KOMPERTY NUMER 3:

DROGIE DZIECI, TO JEDNAK NIE KONIEC ZAGADEK. DRZEWO NADAL NIE JEST TAKIE ZIELONE. . OSTATNIE ZAGADKI DOTYCZYŁY KWIATÓW. ALE WIOSNA TO NIE TYLKO POJAWIANIE SIĘ KWIATÓW, ALE TAKŻE RÓŻNYCH PTAKÓW I ZWIERZĄT.
SPRAWDŹMY ILE ZAGADEK TYM RAZEM PRZYGOTOWAŁA NAM ZIMA? 4

1) Jaskółka:

Nie ma lepszej lotniczki
ogon niczym nożyczki.
Lepi gniazdo pod strzechą.
Jest dla ludzi pociechą.
W powietrzu toczy kółka
Kto to taki..?

Dzieci wstają i naśladują lot jaskółki.

2) Skowronek:

Mieszkam przy ziemi, pod niebem śpiewam.
Moja piosenka wiosnę przywiewa.
Śpiewam wysoko piosenki do słonka,
głos mam podobny do drżenia dzwonka.

3) Bocian:

Przysiadły na topoli, stare gniazdo poznały.
Dzieciom na powitanie o wiośnie klokotały.

Dzieci stają na jednej nodze i naśladują odgłosy bociana.

4) motyl

On, kiedy tylko budzi się słońce
z kwiatka na kwiatek lata po łące,
by wszystkich, którzy są w okolicy
barwą skrzydełek swoich zachwycić

5) żaba

Nie jest to tak całkiem pewne,
że zamieni się w królewnę,

zwłaszcza, gdy pocałowana
będzie przez pana bociana.

Dzieci przykucają, podskaują i udają żaby.

Pamiętacie co wiosna chciała usłyszeć po każdym zadaniu?
Piosenka grupa „Puchatki” i „Tygryski”
ZADANIE 4:
WIDZĘ I SŁYSZĘ, ŻE ŚWIETNIE I BEZ PROBLEMU WYKONUJCIE MOJE ZADADNIA.
CHYBA MUSZĘ SIĘ JUŻ Z WAMI POŻEGNAĆ. MIŁO BYŁO Z WAMI LEPIĆ BAŁWANA, JEŹDZIĆ NA SANKACH, NARTACH, ŁYŻWACH, RZUCAĆ ŚNIEŻKAMI DO CELU. MAM NADZIEJĘ, ŻE SZYBKO MINIE WIOSNA, POTEM LATO, POTEM JESIEŃ I ZNÓW DO WAS WRÓCĘ. CIESZCIE SIĘ INNYMI PORAMI ROKU. A TERAZ OTWÓRZCIE KOPERTY ZIELONE. TYM RAZEM SĄ W NICH ZADANIA DO PANI WIOSNY. DOZOBACZENIA ZA ROK.

ZADANIE 1: KOPERTA ZIELONA
DZIĘKUJĘ DZECI, ŻE POMOGLIŚCIE MI ROZWIĄZAĆ ZADANIA OD PANI ZIMY. DZIĘKUJĘ WAM BARDZO. DROGIE DZIECI ORAZ PANIE. PROSZĘ WYBRAĆ Z KAŻDEJ GRUPY PO DWOJE DZIECI, KTÓRE
POŻEGNAJĄ ZIMOWĄ PANNĘ- MARZANNĘ. A PRZYWITAJĄ SYMBOLEM GAIKA WIOSNĘ.
Gaik- obchód u ludów słowiańskich poświęcony witaniu wiosny. Gaik to gałąź lub drzewko przybrane ozdobami, kwiatami. Kiedyś obnoszone było po wsi w dniu wiosny.

ZADANIE 2: KOPERTA ZIELONA
KOCHANE DZIECI. NIE MA JUŻ ZIMY. NARESZCIE JEST JUŻ WIOSNA
POWITAJCIE WIOSNĘ OKRZYKIEM TO NAPEWNO DO NAS WRÓCI:
Wiosno, gdzie jesteś?
Zapraszamy Ciebie!
Czekamy na Ciebie
JESZCZE RAZ, BO CHYBA WIOSNA NIE SŁYSZY.

Wiosna : Jeszcze raz dziękuję za pomoc w rozwiązywaniu zadań : wręczam wam dyplomy i kwiatki do kącika przyrody.
Opracowanie: Kornelia Hawryłko