Body parts - utrwalenie słownictwa

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM
Body parts – utrwalenie słownictwa

Grupa: dzieci 5, 6 letnie
Prowadzący: XY
Cele zajęć:
W czasie zajęć dzieci:
•utrwal słowa: head, arms, hands, legs, toes, tummy, eses, ears, nose, mouth
•utrwala je podczas zabawy oraz narysuj własnego potworka
• rozumie pytanie What’s the weather? oraz udziela odpowiedzi
Pomoce:
• Kostka, mini karty, flashcards, nagrania utworów, emblematy pogody

PRZEBIEG ZAJĘĆ

1. Powitanie dzieci. Piosenka na powitanie z ilustracją ruchową
2. Wspólne śpiewanie piosenki pt. „Make a circle” wraz z pokazywaniem.
3. „What’s the weather like today?”– opisywanie pogody – zmiana emblematów na kalendarzu pogody.
4. "What’s missing?” –nauczyciel rozkłada na dywanie karty z częściami ciała. Prosi, aby dzieci zapamiętały karty. Następnie dzieci zamykają oczy, a nauczyciel chowa jedną kartę. Dzieci muszą zgadnąć co zniknęło. Głośno wymawiają nazwy części ciała.
5. "Throw the dice”– zabawa z kostką z naklejonymi częściami ciała. Każde dziecko po kolei rzuca kostką i nazywa wyrzuconą część ciała. Nazywa ją i rysuje na plakacie. Tworząc grupowego potwora.
6. Karta pracy – rysowanie własnego potwora.
ZAKOŃCZENIE
7. Bye, bye song” z ilustrację ruchową