X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 37614

Test kl. 7 z działu II (do podręcznika "Między nami" GWO)

Imię i nazwisko........................................kl.......... nr..............GR.1

1.Podaj tytuł i autora jednej z poznanych ballad (2p)
........................................

2.Udowodnij, że satyra to gatunek synkretyczny. (3p)
........................................
........................................
........................................

3.Ułóż w kolejności chronologicznej: Mickiewicz, Sienkiewicz, Kochanowski, Sapkowski. (2p)
........................................

4.Rozpoznaj cytaty. Podaj tytuł i autora. (4p)

„Kto nie doznał goryczy ni razu / ten nie dozna goryczy w niebie”
........................................

„Zbrodnia to niesłychana/ Pani zabija pana/zabiwszy grzebie w gaju/Na łączce przy ruczaju”
........................................
„Jakiż to chłopiec piękny i młody? /Jaka to obok dziewica/ Brzegami sinej Świteziu wody/ Idą przy świetle księżyca”
........................................

„Wy którzy pospolitą rzeczą władacie/A ludzką sprawiedliwość w ręku trzymacie/Wy mówię, którym ludzi paść poruczono [..]
........................................

5.Podkreśl określenia, które pasują do Kodeksu Hammurabiego. (2p)

nieubłagane prawo, łagodne prawo, nieludzkie prawo, sprawiedliwe prawo, prawo dżungli, twarde prawo

6.Dopasuj pojęcie do definicji. (6p)

Pojęcia: ballada, literatura faktu, alegoria, anafora, ironia, atrybut.

a) wywodzi się z literatury ludowej, jej tematem jest zazwyczaj jakieś niezwykłe wydarzenie, to gatunek synkretyczny - ........................................

b) powtórzenie słowa lub zwrotu na początku strofy, wersu lub wypowiedzenia- ...............................

c)przedmiot ściśle związany z życiem lub jakąś cechą danej postaci np. trójząb Posejdona- ........................................

d)środek artystyczny, w którym artysta wykorzystuje znaczenie ukryte danego motywu np.pokazuje kościotrupa z kosą, by przedstawić śmierć- ........................................

e) literatura, która odwołuje się do prawdziwych zdarzeń - ........................................

f) sprzeczność między dosłownym znaczeniem słów, a ich intencją- ........................................

7.Na przykładzie „Zemsty” omów jeden rodzaj komizmu. (2p).
........................................
........................................
........................................

8. Posługując się wybranym utworem Mickiewicza udowodnij, że nie ma zbrodni , bez kary. Twoja wypowiedź powinna mieć przynajmniej 5 zdań. (5p)
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................

9.Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem, że prawo zapewnia bezpieczeństwo obywatelom. Swoją wypowiedź poprzyj przykładem i zawrzyj w min. 3 zdaniach. (4p)
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................


Imię i nazwisko........................................
kl.......... nr..............GR.2

2.Podaj tytuł i autora poznanej satyry (2p)
........................................

2.Udowodnij, że ballada to gatunek synkretyczny. (3p)
........................................
........................................
........................................

3.Ułóż w kolejności chronologicznej zaczynając od współczesnego twórcy: Mickiewicz, Sienkiewicz, Kochanowski, Sapkowski. (2p)
........................................

4.Rozpoznaj cytaty. Podaj tytuł i autora. (4p)

„Przełożonych występki miasta zgubiły/ I szerokie do gruntu cesarstwa zniszczyły”
........................................

„ Ciemno wszędzie, głucho wszędzie/ Co to będzie, co to będzie?”
........................................
„Dochowaj, strzelcze, to moja rada/ Bo kto przysięgę naruszy/ Ach biada jemu, za życia biada/ I biada jego złej duszy”
........................................

„Cerkiew zapada w głąb/ Ziemia ją z wierzchu kryje/ Na niej rosną lilije/A rosną tak wysoko/Jak pan leżał głęboko”[..]
........................................

5.Podkreśl określenia, które pasują do epoki romantyzmu. (2p)

umiłowanie grozy, racjonalizm, ważniejsze jest serce, niż rozum, czerpanie z ludowości np. lokalnych legend, opisywanie miasta i cywilizacji, nawoływanie do świętości i wiary w Boga

6.Dopasuj pojęcie do definicji. (6p)

Pojęcia:powieść fantasy, akt, homonimy, komizm, powieść historyczna.

a) część sztuki teatralnej wydzielona ze względu na zmianę miejsca lub czasu akcji - ........................................

b) powieść, w której opisane są wydarzenia z czasu wcześniejszego niż żyje autor, trzymająca się prawdy historycznej - ...............................

c) wyrazy, które mają takie same brzmienie, a inne znaczenie- ........................................

d)zespół cech jakiegoś obiektu wywołujący wesołość, śmiech - ........................................

e) powieść, która nawiązuje do różnego rodzaju legend, mitów, baśni, w niej świat przedstawiony rządzi się prawami magii - ........................................

f) sprzeczność między dosłownym znaczeniem słów, a ich intencją- ........................................

7.Na przykładzie „Zemsty” omów jeden rodzaj komizmu. (2p).
........................................
........................................
........................................

8. Posługując się wybranym utworem Mickiewicza udowodnij, że nie warto łamać danego słowa. Twoja wypowiedź powinna mieć przynajmniej 5 zdań. (5p)
........................................
........................................
........................................

9.Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem, że prawo stawia dobro ogółu nad dobrem jednostki. Swoją wypowiedź poprzyj przykładem i zawrzyj w min. 3 zdaniach. (4p)
........................................
........................................
........................................

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.