Jestem dzielnym ratownikiem. Scenariusz zajęć dla dzieci 6- letnich w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej

Temat zajęć: Jestem dzielnym ratownikiem.

Cele ogólne:
- kształtowanie gotowości w zakresie niesienia pomocy poszkodowanym;
- rozwijanie umiejętności ukierunkowanych na wykonywanie prostych czynności ratowniczych;

Cele operacyjne:
Dziecko:
- wymienia numery alarmowe;
- demonstruje etapy udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej;
- wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie (30 uciśnięć, 2 wdechy ratownicze);

Metody pracy ( wg M. Kwiatowskiej):
• czynne - ćwiczeń, zadań stawianych dziecku, kierowania własną działalnością, samodzielnych doświadczeń;
• słowne – rozmowa, zagadki;
• percepcyjne – obserwacja, pokaz, osobisty przykład.

Formy organizacyjne pracy:
• zbiorowa;
• w małych grupach;
• indywidualna.

Środki dydaktyczne: kartki z numerami alarmowymi, rękawiczki medyczne jednorazowe, telefon z kartonu, chusteczki do dezynfekcji, fantomy, folie ratownicze, wydrukowane pytania dotyczące pierwszej pomocy, pudełko, koło hula hop, płyta CD z piosenkami, odtwarzacz CD, instrukcje pierwszej pomocy w formie breloczka.

Przebieg:
1. „Zaczarowany worek”- zabawa wprowadzająca w tematykę zajęć. Dzieci kolejno z zamkniętymi oczami losują przedmioty umieszczone w worku, wyciągają je, mówią co to jest. Rozmowa kierowana pytaniami nauczyciela dotycząca tych przedmiotów: do czego służą? Co to jest pierwsza pomoc przedmedyczna? Dlaczego jest taka ważna? Itp.
2. „Numery alarmowe”- zabawa dydaktyczno-ruchowa przy muzyce. Na dywanie rozłożone są kartki z numerami. Dzieci poruszają się w rytm muzyki. Na pauzę w muzyce wybierają kartkę z numerem alarmowym na pogotowie ratunkowe i odkładają na wyznaczone miejsce.
3. „Wypadek”- scenka sytuacyjna. Dzieci inscenizują wypadek na ulicy. Podchodzą do poszkodowanych osób i udzielają pierwszej pomocy przedmedycznej (wezwanie pogotowia ratunkowego, sprawdzenie przytomności, ułożenie w pozycji ustalonej bezpiecznej, nakrycie folią ratowniczą).
4.„Pogotowie ratunkowe” - zabawa ruchowo-taneczna przy piosence
z wykorzystaniem folii ratowniczej.
5. „Ratuję życie”- zabawa dydaktyczna z wykorzystaniem fantomów. Dzieci mają przed sobą fantom. Sprawdzają przytomność poszkodowanego, wzywają pomoc, udrażniają drogi oddechowe, wykonują resuscytację krążeniowo-oddechową.
6. „Uczę ratować”. Dzieci demonstrują resuscytację krążeniowo-oddechową zaproszonym nauczycielom, którzy wykonują: pozycję bezpieczną ustaloną, resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach.
7. „Jestem dzielnym ratownikiem”- quiz wiedzy o pierwszej pomocy przedmedycznej. Dzieci siedzą w kole. W rytm muzyki podają sobie z rąk do rąk pudełko z pytaniami. Na przerwę w muzyce dziecko losuje pytanie i odpowiada. W nagrodę otrzymuje strój „Dzielnego Ratownika”, wykonany z folii ratowniczej.
8. Zakończenie zajęć.

Zajęcia opracowała i przeprowadziła:
Monika Woźniak