X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 36697
Dział: Przedszkole

Elementy pedagogiki cyrku w przedszkolu

Pedagogika cyrku to oryginalna forma twórczej aktywności oraz nowatorska metoda ćwiczeń i zajęć ruchowych. Podczas warsztatów pedagogiki cyrku uczestnicy odszukują i rozwijają swoje indywidualne talenty, nabywają umiejętności pracy w grupie, podejmowania wspólnych decyzji. Nabywają nowych zdolności manualnych. Zajęcia odbywają się w atmosferze wspólnej kreatywnej zabawy. Pedagogika cyrku to nauka podstaw aktorstwa, żonglerki, akrobatyki, gimnastyki, pantomimy, klaunady. Zabawy cyrkowe rozwijają sprawność ogólną, koordynację ruchową, wyobraźnię, wdrażają do systematyczności. Uczestnicy zajęć zyskują większą pewność siebie i motywację do dalszego samodoskonalenia. Żonglowanie uaktywnia i synchronizuje obie półkule mózgowe, przez co wpływa na poprawę wyników w nauce.

Cele i zadania pedagogiki cyrku:
• pobudzanie i rozwijanie wyobraźni, inwencji twórczej i ekspresji ruchowej
• rozwój i usprawnianie koordynacji wzrokowo – ruchowej (żonglowanie rozwija koordynację, niezbędnej do nauki pisania, czytania i ćwiczeń fizycznych)
• aktywizacja obu półkul mózgowych (żonglowanie pozwala na wykorzystanie całego mózgu)
• ćwiczenie i rozwijanie spostrzegawczości i zapamiętywania
• rozwijanie uwagi i refleksu
• integracja grupy i nauka pracy w zespole
• przełamywanie onieśmielenia
• wzmacnianie poczucia własnej wartości
• wywoływanie zaciekawienia
• zmniejszanie napięcia
• koncentracja uwagi
• przełamywanie bariery dystansu fizycznego

Jakie korzyści mogą przynieść żonglowanie oraz inne sztuki kuglarskie dla dzieci? Sama sztuka żonglowania oraz inne umiejętności i zabawy cyrkowe rozwijają najmłodszych, kształtują ich osobowość i postawy społeczne, uczą i bawią.

Korzyści związane ze sferą poznawczą:
• Aktywizacja półkul mózgowych – żonglowanie to wspaniała metoda do ‘rozruszania’ i aktywowania obu półkul mózgowych; jest to bardziej potrzebne do efektywnej pracy i wykorzystywania całego mózgu (wiedza z dwóch półkul mózgowych).
• Rozwój koordynacji wzrokowo-ruchowej – sztuki kuglarskie doskonale rozwijają koordynację, która jest potrzebna do nauki pisania, czytania,
a także ćwiczeń fizycznych (sport, muzyka, taniec)
• Modele i strategie uczenia się – pokazują nam jak się uczyć (nabywanie nowych kompetencji, umiejętności) – to m.in. modele uczenia się: krok po kroku, uczenia się na błędach, rozkładania problemów na czynniki pierwsze
• Pomoc dla dzieci dyslektycznych i dotkniętych ADHD – żonglowanie pomaga w rozwijaniu koncentracji, uwagi, aktywizuje obie półkule mózgowe, nie zawsze jednakowo funkcjonujące w przypadku tychże dolegliwości

Korzyści związane z umiejętnościami społecznymi:
• Rozwój umiejętności komunikacji i współpracy z innymi – zabawa z innymi osobami, uczenie się od innych pomaga nawiązywać nowe kontakty, umożliwia komunikację pomiędzy dziećmi
• Wspaniała zabawa – nie zapominajmy, że żonglowanie dla dzieci (jak również dla dorosłych) to przede wszystkim wspaniała rozrywka
• Nowe hobby na czas wolny – piłki czy inne sprzęty kuglarskie można z łatwością zabrać ze sobą wszędzie, by ćwiczyć, kiedy tylko mamy na to czas – nie potrzebujemy na to zbyt wiele miejsca, pieniędzy ani czasu
• Przełamywanie barier, integracja – żonglowanie znosi bariery pomiędzy żonglującymi (uczenie się od innych, pomaganie innym), integruje i scala grupę (czy też osoby z innych grup)
• Efektowna forma odstresowania – żonglowanie na zachodzie jest zalecane przez lekarzy i psychologów jako efektywna forma odstresowania i relaksu

Korzyści związane z kształtowaniem postaw i systemu wartości:
• Rozwój cierpliwości, determinacji i uporu w dążeniu do celu – nie ma drogi na skróty – sztuki cyrkowe uczą, że tylko ciężka praca i wytrwałość w podjętej pracy daje efekty
• Osiąganie celów, osiąganie widocznych sukcesów – ucząc się nowych trików wciąż i wciąż na nowo doświadczamy poczucia sukcesu
i zadowolenia z osiągniętych wyników, a następnie stawiamy przed sobą kolejne wyzwania.
• Rozwój pewności, wartości i wiary w siebie – pokonywanie wyzwań, psychicznych i fizycznych ograniczeń rozwija naszą wiarę w siebie
i swoje możliwości oraz motywuje do dalszych działań
• Stymulacja ciekawości, wyobraźni – osoby, które zasmakują żonglowania, zazwyczaj są ciekawe kolejnych wyzwań, kolejnych fascynujących przygód – nowych umiejętności w różnych dziedzinach

Korzyści związane z rozwojem fizycznym:
• Jednakowa praca i ćwiczenie obydwu rąk, równowaga obu stron ciała – żonglowanie daje możliwości ćwiczenia dominującej i nie dominującej ręki oraz rozwija równowagę obu stron ciała
• Ćwiczenie ruchów całego ciała, mięśni, trening dla płuc, serca – żonglowanie to mini aerobik/fitness dla tych, którym nie chce się wychodzić z domu
• Rozwój refleksu, poczucia rytmu, postawy i równowagi ciała – to wspaniały trening szybkości i rozgrzewka przed ćwiczeniami wymagającymi koordynacji (np. sport, gra na instrumencie, taniec)
• Ćwiczenie motoryki małej i dużej – ćwiczenia kuglarskie pozwalają na ćwiczenie dużych, jak i małych partii mięśniowych rąk i ciała

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.