X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 35241
Dział: Przedszkole

Książka moim przyjacielem - scenariusz uroczystości podsumowującej hasło roku

“Książka moim przyjacielem”- uroczystość podsumowująca hasło roku
Cele:
- przypominanie oraz utrwalanie tytułów najbardziej znanych bajek dziecięcych;
- wdrażanie do poszanowania książek;
- rozbudzenie zainteresowań czytelniczych;
- stwarzanie okazji do zaprezentowania znajomości literatury przez dzieci.

Przebieg:
1.Powitanie zebranych gości.
2. “Książka moim przyjacielem”- krótka rozmowa z dziećmi przypominająca hasło roku i działania z nim związane.
3.”Akademia Pana Kleksa”- występ dzieci 5-letnich z grupy VII.
4. “Z jakiej bajki jesteście?”- piosenki-zagadki prezentowane przez poszczególne grupy.
5. “Taniec z gazetami”- zabawa ruchowa przy muzyce.
6. “Co to za bajka? – quiz podsumowujący:
• Małe koperty - zabawa w „skojarzenia", czyli odgadywanie tytułów bajek z ciągu nazw przedmiotów charakterystycznych dla danego utworu. Każdy uczestnik losuje 1 kopertę.
Zestaw I : młynarczyk, zwierzę, ogon, wąsy, buty, spryt („Kot w butach")
Zestaw II : siostrzyczka, brat, las, Baba Jaga, chatka, pierniki („Jaś i Małgosia")
Zestaw III : macocha, złe siostry, dużo pracy, bal, książę, pantofelek („Kopciuszek")
Zestaw IV : miód, Krzyś, Prosiaczek, Tygrysek, Kłapouchy, Królik (“Chatka Puchatka”)
• „Bajkowa zgadywanka” – słuchanie tekstu czytanego przez nauczyciela
Nauczycielka czyta dzieciom wiersz D. Gellner, a przedszkolaki zgadują o kogo chodzi

Jeździ kareta po świecie
A kto jest w tej karecie?
Przy oknie z lewej strony
Kapturek. Jaki?..... („Czerwony”).
Dalej na stercie poduszek
Malutki Tomcio..... („Paluszek”).
Spoza wielkiego kosza
Śmieją się: Jaś i ..... ( „Małgosia”)
Uwaga! Oj, uwaga!
To przecież Baba ..... („ Jaga” ).
Koło lalki i misia
Stoi Sierotka ...... („Marysia”)
Pomiędzy walizkami
Dziewczynka z ....... („zapałkami”)
• „Tak czy nie” – zgadywanka
Nauczycielka podaje tytuł baśni. Zadaniem dzieci jest rozpoznanie błędnego tytułu, np. Kopciuszek, Królowa jesieni, Kot w pantofelkach, Calineczka, Królewna Śnieżka i ośmiu Krasnoludków, Zielony Kapturek, Piękna i bestia
Jeśli dzieci uznają, że tytuł jest błędny – wstają cichutko, jeśli tytuł jest właściwy – siedzą cichutko
7. „Bajeczki-książeczki” – wspólne śpiewanie piosenki na zakończenie.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.