X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 34289

Rzeczownik - sprawdzian wiadomości dla kl.IV

RZECZOWNIK – SPRAWDZIAN KL.IV ........................................
( imię ,nazwisko, klasa)

1). Co to jest rzeczownik?........................................(1p.)
2) Co nazywa rzeczownik i na jakie pytania odpowiada? ........................................ ........................................ (2p.)
3). Dokończ zdanie:
Rzeczowniki odmieniają się przez ............................ i ........................... . (2p.)

4). Określ rodzaj wymienionych rzeczowników: (3p.)
szkoła-........................, dziecko-.............................., kapelusz-........................, słońce-........................, anioły-.................................., łyżki-.................................
5).Odmień przez przypadki w liczbie pojedynczej i mnogiej rzeczownik „list”. Napisz pełne nazwy przypadków wraz z pytaniami. (7p.)
........................................
6) Określ w zdaniach przypadek , w którym wystąpił rzeczownik „list”.
Dzisiaj napisałam list (...............................) do koleżanki. (1p.)
Długo oczekiwałam listu (..............................) od przyjaciela. (1p.)
Przyglądałam się uważnie listowi (.................................) . (1p.)
Pójdę zaraz z listem ( ..........................) na pocztę .(1p.)

7). Przeczytaj uważnie tekst i wypisz z niego po dwa przykłady rzeczowników do każdej kategorii. (7p.)
Nareszcie nadeszła wiosna! Drzewa i krzewy zazieleniły się i okryły wielobarwnymi kwiatami. Wieje ciepły wiaterek. Skowronki i kosy wdzięcznie śpiewają , a pszczoły kręcą się pracowicie przy rozkwitających tulipanach , narcyzach oraz bratkach. Basia i Karolina uwielbiają tę porę roku. Mogą wtedy jeździć na rowerze i na wrotkach. Często też spacerują po parku ze swoimi psami, a one z kolei tylko czekają, aby schwytać rzuconą dla nich piłeczkę.
osoby – ........................................ rzeczy – ........................................
rośliny – ....................................... zwierzęta – .....................................
zjawiska przyrody – ................................ rzeczowniki własne-......................... rzeczowniki pospolite-........................................

8 ) Podkreśl rzeczowniki mające tylko liczbę pojedynczą . (4p.)
okno, Wisła, telewizor, rok, dywan, dobroć, książka, lampka, rycerskość
9) Podkreśl rzeczowniki mające tylko liczbę mnogą. (4p.)
półki, plecy, domy, drzwi, ołówki, długopisy, skrzypce, dżinsy, pomidory
10) Podkreśl rzeczowniki nieodmienne : (2p.)
kawa, herbata, kiwi, masło, cukierek, salami, czekolada, pierniczki
11) Uzupełnij zdania, dopisując do rzeczownika cząstkę „ nie” razem lub oddzielnie. (4p.)
Przez (nie)ostrożność .................................... zrzuciłam książki.
Z (nie)cierpliwością ........................................ czekał na film.
Dziś spotkałem (nie) Jarka ................................., lecz Krzyśka.
To (nie)kot.............................. ,tylko pies podziurawił firankę.

Punktacja:
0 p. -14p. – niedostateczny
15 p . – 21p. - dopuszczający
22 p. - 28 p. - dostateczny
29-p. -33 p. - dobry
34 p .- 40 p. - bardzo dobry

Opracowała: Małgorzata Tarnecka

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.