X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 34092
Przesłano:

Dlaczego warto być zaangażowanym rodzicem? - zebranie warsztatowe z rodzicami

Dlaczego warto być zaangażowanym rodzicem?
-zajęcia warsztatowe z rodzicami

Przebieg zajęć:
1.Co to jest zaangażowanie? Czemu ono służy mnie jako rodzicowi?
(burza mózgów )
- jest pracą nad sobą, nieustannie podejmowanym wysiłkiem, aby odpowiadać na potrzeby dziecka i móc prawdziwie stawać się jego rodzicem wspierającym;
- jest szansą na nieustanne, lepsze poznawanie swojego dziecka, jego potrzeb, pragnień, uczuć;
- jest pomocą w budowaniu bliskiej i pełnej zaufania relacji z dzieckiem;
- jest warunkiem rozwoju zarówno dziecka, jak i mnie-jako rodzica;
-........................................
-........................................

2. Jakie są rodzaje zaangażowania?
A.
Ogólne

np. chcę być wspierającym rodzicem

np. pragnę wychować dziecko, aby wiedziało, ze ma we mnie jako rodzicu wsparcie

Szczegółowe

np. będę pracował/a nad punktualnością mojego dziecka

np. będę codziennie po południu czytać z dzieckiem fragment tekstu.

B.
Długoterminowe
realizacja pewnych celów wymaga dłuższego czasu, ujawnia się w określonych okolicznościach

Krótkoterminowa
po wyznaczeniu celu, mogę zaangażowanie do realizacji tego celu natychmiast/ tego samego dnia wprowadzić w czyn

3. Czego może dotyczyć zaangażowanie rodzica?
- może obejmować wszystkie dziedziny życia dziecka;
- realizacja zaangażowania zależy od nas; może przybrać 2 kierunki:

rezygnuję z czegoś, walczę z czymś

albo

pielęgnuję coś, rozwijam jakiś posiadany zasób(coś pozytywnego), umacniam dobrą cechę u mojego dziecka, umiejętność

4. Pomocne wskazówki:

- zaangażowanie musi być dobrowolne, musimy coś chcieć wprowadzić w czyn;
- należy formułować szczegółowe cele i czuwać nad ich realizacją (np. podczas codziennych rozmów, czynności z dzieckiem lub raz w tygodniu jako podsumowanie tygodnia);
- warto rozważać z dzieckiem nt. użyteczności dobrych cech, umiejętności
- cele, w które się zaangażujemy z dzieckiem może zaproponować nam dziecko ( w duchu troski, miłości, nie zaś nagany i przymusu).

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.