Baśń o przysłówku do wykorzystania na lekcji w kl. IV

Baśń o przysłówku

Występują: Narrator, Jak?, Gdzie?, Kiedy?

Narrator: Dawno temu, gdzieś daleko,
za siódmą górą, za siódmą rzeką
żył sobie Przysłówek ze swymi pytaniami:
Jak? Gdzie? Kiedy?

Pytania(razem):Przysłówku,my wierne tobie pytania
nisko ci się kłaniamy.
( Ukłon )

Narrator: Przysłówek codziennie wzywał po kolei jedno
pytanie, by je uczyć życia, udzielać mądrych rad.

Przysłówek: Jak? Chodź tu do mnie , kochanie.
( Jak? przychodzi do przysłówka)

Pamiętaj, że wszystko, co robisz, rób starannie,
dokładnie,dobrze i mądrze, tak, by kiedyś
napisano o tobie w książce.

Jak?: Dobrze, przysłówku. Starannie, dokładnie, dobrze
i mądrze, by kiedyś napisano o mnie w książce.

Narrator: Następnego dnia Przysłówek poprosił do siebie
Gdzie?

Przysłówek: Pamiętaj, by szczęścia nie szukać daleko, lecz
blisko,nie za głęboką rzeką, lecz w przydomowym
ognisku.

Gdzie?: Dobrze, przysłówku. Szczęście nie zawsze jest
daleko, gdzieś za głęboką rzeką.

Narrator: Gdzie? pożegnało się z przysłówkiem , by
w samotności jeszcze raz przemyśleć usłyszane
słowa.

Przyszedł czas na Kiedy ?

Kiedy?: Przysłówku, Kiedy? Ci się kłania, przychodząc na
twe zawołanie.

Przysłówek: Nie odkładaj na później tego, co możesz zrobić
teraz,na jutro, co możesz zrobić dziś.
Wczoraj minęło, dzisiaj wciąż trwa,
a jutro? Kto wie? Kto los swój zna?

Kiedy?: Zapamiętam twoje słowa. Nie odłożę na później
tego, co mogę zrobić teraz, na jutro - co mogę
zrobić dziś. Bo wczoraj minęło, dzisiaj jeszcze
trwa. Co będzie jutro? Kto wie? Kto z nas los swój
zna?

Zakończenie
( wszystkie postacie stają w szeregu )

Przysłówek: Teraz przysłówek już dobrze znasz.

Jak?: Jak?- oznacza sposób.
Gdzie?: Gdzie?-miejsce.
Kiedy?: A kiedy?- czas.

Narrator: Morał z tej powiastki płynie oto taki :
( razem z Pytaniami -chórem) Uczcie się gramatyki ,
dziewczyny i chłopaki!