Uroczystość z okazji Dnia Dziecka

Scenariusz z przebiegu uroczystości z okazji
„Dnia Dziecka” w przedszkolu

Opracowały: Marzanna Drewniak; Izabela Maizner-Michala; Marzena Seget.

Cel główny:
- rozwijanie umiejętności wspólnej zabawy z dziećmi w
różnym
wieku
- czerpanie radości ze wspólnej zabawy

Cele szczegółowe:
- wie, że Dzień Dziecka obchodzony jest na całym świecie
- zgodnie bawi się z innymi dziećmi (zróżnicowanymi
wiekowo )
- stosuje się do ustalonych reguł i zasad w zabawach
ruchowych i konkurencjach sportowych
- śpiewa piosenki wspólnie z innymi dziećmi
- rozwiązuje zagadki słowne
- sprawnie ustawia się w rzędzie, szeregu, kole w parach

Pomoce:
- płyty z nagraniami piosenek, zagadki słowne, woreczki,
piłki, tunel, cukierki


Przebieg uroczystości:
1.Powitanie dzieci i złożenie im życzeń (przypomnienie o
święcie dzieci na całym świecie)
2.Zaśpiewanie piosenki M. Jeżowskiej pt. „Wszystkie
dzieci nasze są”
3.Zabawa „Witamy się”.
Dzieci dobierają się parami i tańczą przy muzyce. Kiedy
muzyka milknie, dzieci witają się różnymi częściami
ciała, które wskaże nauczycielka, np.: witają się
łokcie, plecy kolana, pupy, dłonie itp.
4.Zabawa „Pociąg”. Dzieci ustawiają się w „pociąg”.
Pociąg porusza się w rytmie muzyki. Kiedy muzyka
milknie, nauczycielka mówi na jakiej stacji
zatrzymał się pociąg.
- stacja „Pajacyków” - dzieci wykonują skoki pajaców
- stacja „Śmiesznych min” - dzieci robią śmieszne miny
- stacja „Bocianowo” - dzieci naśladują stanie bociana na
jednej nodze i mówią-kle, kle, kle
- stacja „Figurkowo” - dzieci tworzą ze swojego ciała
różne figury
- stacja „Piosenki” - dzieci siadają na dywanie w półkolu
i rozpoczyna się Festiwal Piosenki.
5.”Festiwal Piosenki”
Chętne dzieci śpiewają dowolne piosenki. Nagradzane są
brawami i cukierkami.
6.Zagadki słowne - czyta nauczycielka.
Dzieci zgłaszają się do odpowiedzi. Za podanie poprawnej
odpowiedzi, otrzymują cukierka.
7.Konkurencje sportowe.
Dzieci w swoich grupach ustawiają się w rzędach. (
każda konkurencja wcześniej jest dokładnie objaśniona i
zademonstrowana przez nauczycielkę)
- przejście z woreczkami na głowie
- podawanie piłki górą
- podawanie piłki dołem (dzieci stoją w rozkroku)
- toczenie piłki ręką do słupka i z powrotem
- przejście przez tunel
8. Taniec do melodii „Kaczuchy” - dzieci tworzą duże koło
i tańczą do muzyki
(nauczycielka pokazuje ruchy tańca)
9 .Wspólne zaśpiewanie piosenki pt.”Wesołe przedszkole”.
10.Swobodne tańce przy muzyce.
11.Poczęstunek w salach - lody
12.Podarowanie każdemu dziecku bajeczki.