"Wiercipiętek składa wizytę na wsi" - scenariusz zajęcia

Temat dnia: „Wiercipiętek składa wizytę na wsi .”

Cele główne:

- Rozwijanie mowy i myślenia dziecka,
- Wdrażanie do wysłuchania opowiadania,
- Utrwalanie wiadomości na temat zwierząt hodowanych przez człowieka.
- Przygotowanie do nauki czytania i pisania.
- Rozwijanie zdolności manualnych oraz estetycznych.

Cele szczegółowe – dziecko:

- Potrafi opowiedzieć treść opowiadania,
- Umiejętność koncentracji oraz skupienia uwagi,
- Wie, jakie zwierzęta mieszkają na wsi w gospodarstwie
- Kształtowanie umiejętności poprawnego redagowania wypowiedzi ustnych na podany temat, budowanie wypowiedzi wielozdaniowych

Metody:

• Słowne: opowiadanie, rozmowa,
• Percepcyjne: oglądowe, słuchowe,
• Czynne: ćwiczeniowe, zadaniowe,

Formy:

• Indywidualna,
• Z całą grupą

Pomoce:

- Historyjka obrazkowa Mateusz Galica „ Wiercipiętek składa wizytę na wsi ”,
- ilustracje, obrazki przedstawiające zwierzęta w gospodarstwie,
- magnetofon,
- napisy zwierząt,
- plastelina, tekturki, tacki.


Przebieg:

1. Uważne słuchanie utworu i udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące jego treści, ułożenie przez dzieci zakończenia opowiadania.

2. Zabawa ruchowo- naśladowcza „ Zwierzątka”- ćwiczenia mięśni narządów mowy na zgłoskach: ko, kukuryku, pi, miau, hau, chrum.

3. Czytanie globalne wyrazów do zwierząt i dzielenie ich na sylaby
oraz podział na głoski analiza syntezowo – słuchowa.

4. Zabawa dydaktyczna „ Zgadnij jakim jestem zwierzątkiem” – wybrane dziecko odgaduje za pomocą podpowiedzi innych dzieci jakim jest zwierzątkiem, demonstracja ruchem ciała odgadniętego zwierzątka.

5. Zabawa słowna „ Moje ulubione zwierzątko to ...”

6. Zaproszenie do pracy plastycznej „ Wiejska zagroda” – lepienie z plasteliny zwierząt w zagrodzie.