X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 16589
Przesłano:
Dział: Języki obce

Wir machen Mayonnaise mit dem Zauberstab. Lekcja z wykorzystaniem internetu

Konspekt lekcji języka niemieckiego.
Klasa: 2 gimnazjum
Temat: Wir machen Mayonnaise mit dem Zauberstab.
Cele lekcji:
- poszerzanie i utrwalanie słownictwa związanego z gotowaniem/ żywnością
- rozwijanie umiejętności rozumienia
- doskonalenie umiejętności mówienia
Cele operacyjne:
- uczeń rozumie treść filmu
- uczeń zna i stosuje nowe wyrażenia
- uczeń potrafi poprawnie zapisać nowe wyrazy
- uczeń potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące treści filmu
Środki dydaktyczne:
- komputer z dostępem do Internetu
- zeszyt przedmiotowy
- tekst z lukami, kartki ze składnikami (przygotowane przez n-la)
Metody pracy:
- m. programowana z użyciem komputera i Internetu
Formy pracy:
- indywidualna i zbiorowa
PRZEBIEG LEKCJI
Faza organizacyjna:
1. Powitanie, sprawdzenie listy obecności, sprawdzenie zad. dom.
2. Przypomnienie materiału z ostatnich lekcji (słówka – żywność z podziałem na rzeczowniki i czasowniki)
Faza główna:
3. Podanie tematu lekcji: zapisanie go na tablicy, objaśnienie nowych słów (der Zauberstab – czarodziejska różdżka)
4. Uczniowie uruchamiają stronę www.youtube.com/watch?v=SoxLwjcBNV4&feature=related
5. N-l prosi, aby zwrócić uwagę – w jakiej kolejności będą dodawane składniki.
6. Ucz. oglądają film
Ćwiczenie 1
7. Ucz. otrzymują w kopercie kartki z zapisanymi składnikami. Należy je ułożyć w odpowiedniej kolejności (zał.1)
8. Prezentacja.
Ćwiczenie 2 Uzupełnij tekst z lukami. Ucz. Otrzymują tekst z lukami (zał.2)
9. Ucz. oglądają film i uzupełniają tekst.
10. Prezentacja
Ćwiczenie 3
N-l stawia pytania, zapisuje nowe słowa na tablicy, ucz. odpowiadają na pytania.
- Was macht diese Frau?
- Was braucht sie dazu? Welche Zutaten?
- Womit macht sie Mayonnaise?

- Welche Temperatur sollen alle Zutaten haben?

- Wie macht sie Mayonnaise? Was nimmt sie zuerst?
Zakończenie lekcji:
Praca domowa:
Ucz. przygotują przepis „Mayonnaise mit dem Zauberstab”
Pożegnanie klasy

Zał.1
Ei
Senf
Salz
Pfeffer
Zitronensaft
Öl

Zał.2
Heute ........................... wir .................................. mit dem Zauberstab. Dazu ......................... wir: ein ............................... , .................................. , etwas Salz, ............................... , etwas ........................................ und etwa ........................................ Öl. Wichtig, dass die Zutaten ........................ haben. Also, ich fange an. Die Mayonnaise ist .............................

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.