Pasowanie na przedszkolaka

Prywatne Przedszkole
Pod Muchomorkiem
Toruń 87- 100
Sz. Chełmińska 226A


PASOWANIE NA PRZEDSZKOLA

Prowadzące: A. Skiba, M. Kaźmierczak
Data: 12. 10.2011

Cele: uroczyste przyjęcie maluchów do grona przedszkolaków, tworzenie więzi uczuciowej ze środowiskiem przedszkolnym i przyjaznej atmosfery podczas wspólnej zabawy, zaprezentowanie umiejętności dzieci, zgodne współdziałanie w grupie i przestrzeganie ustalonych zasad, rozwijanie samodzielności, pokonywanie bezradności i strachu przed występami publicznymi,

Metody: słowna- odczytanie zadań i poleceń
czynna- zadania do wykonania
Pomoce: emblematy dla każdego dziecka, kredki, kolorowanki z misiem, kółka, szarfy, stojaki- drabinki, kolorowe liście, dary jesieni kosze, płyty CD
Miejsce: sala przedszkolna

Przebieg:

Nauczycielka przebrana za krasnala, druga za wiewiórkę wchodzą do sali maluchów

- „Któż to robi tyle hałasu w przedszkolu ?.O dzień dobry jestem krasnal Mędrek a to moja przyjaciółka Ruda Kitka.

- A wy kim jesteście?

- Dzieci : dziećmi , przedszkolakami

- Krasnal : Rozumiem chodzicie do przedszkola i chcecie zostać prawdziwymi
przedszkolakami.

„Rzecz to wielka niesłychanie ,
gdy przedszkolakiem się zostanie
Trzeba wszystko wiedzieć
ładnie bajki opowiedzieć
Narysować tańczyć śpiewać
na nikogo się nie gniewać
Znać zasady wychowania
pięknie uczyć się czytania
w głowach wiedza zostać musi
choć lenistwo bardzo kusi ”.

- Kochane dzieci jak widzicie zostać prawdziwym przedszkolakiem to niełatwa sprawa – zobaczymy co znajdziemy na ten temat w mojej księdze : Pokazuje dzieciom księgę

- „W księdze jest napisane, że trzeba przejść trudny test – czyli egzamin”.

DACIE RADĘ !!!

- krasnal otwiera księgę i czyta każde zadanie:

1.Zadanie pierwsze- wykonanie piosenki
Zaśpiewajcie ulubioną piosenkę : piosenka w wykonaniu maluchów – w nagrodę rozdanie emblematów z kolorowymi listkami (czerwone i żółte, po połowie).
2. Zadanie drugie- segregowanie darów jesieni

(Ruda Kitka rozsypuje na dywanie kasztany i żołędzie , ma dwa kosze: czerwony i niebieski) :
„Moja przyjaciółka wiewiórka rozsypała niechcący z koszyka kasztany i żołędzie” - pomóżcie pozbierać i posegregować owoce : do jednego kosza kasztany do drugiego żołędzie.
3. Zadanie trzecie- zabawa muzyczno- ruchowa do piosenki „Wiewióreczka”.

Każde dziecko dostaje jeden krążek – to dziupla dla wiewiórki, kładzie go na dywanie . Kiedy muzyka gra- wiewiórki biegają i skaczą po dywanie, kiedy muzyka milknie – każdy wraca do swojej „dziupli”.

4. Zadanie czwarte.- Rozwiązanie zagadki..

N-ka recytuje wiersz „to misiowi urwał ucho?”.
Dzieci odpowiadają na pytanie

- „O kim był wiersz?”,
po usłyszeniu dobrej odpowiedzi otrzymują kartki z misiem i muszą dorysować brakującą część , czyli – ucho.

5. Zadanie piąte- „Przejście przez labirynt”

Szukanie pogubionych zapasów przez Rudą Kitkę

Dzieci podzielone na grupy wg kolorowych liści: czerwone i żółte. Ruda Kitka płacze, że pochowała zapasy na zimę i nie pamięta gdzie,

- pomóżcie dzieci mi ich odszukać!

Są dwie ścieżki: jadna czerwona, druga żółta (krążki w dwóch kolorach). Zadaniem dzieci jest przejście po krążkach, potem na czworakach pod drabinkami, przeskoczenie przez szczeble drabinki- ułożonej z szarf czerwonych i żółtych.

Po wykonaniu zadania wiewiórka pyta się,

- czy dzieci odnalazły jej zapasy?
dzieci odpowiadają, że nie znalazły, więc zaprasza ich do dalszych poszukiwań po śladach rozrzuconych liści

6. Zadanie szóste – „Rozrzucone liście”
Poprzyczepiane liście w dwóch kolorach w sali. Zadaniem dzieci jest odszukanie wszystkich liści i poszukanie koszyka z zapasami wiewiórki.

7. Wspólne zaśpiewanie znanej piosenki. „Krasnoludki”.

8. Podziękowanie z występy i zaproszenie do pasowania na przedszkolaka

Krasnal Mędrek – Udowodniliście ,że jesteście godni być nazwani prawdziwymi przedszkolakami :

- potraficie zgodnie bawić się z kolegami,

- wykazaliście się ogromna wiedzą podczas rozwiązywania zagadek i innych zadań,

- potraficie dbać o porządek,

- czekać na swoją kolej

- uśmiechacie się do siebie,

- a co, najważniejsze pomagacie sobie nawzajem.

„A teraz baczność nasze maluszki,
Na pasowanie nadszedł czas.
Kochane dzieciaki jest zwyczaj taki,
że Pani. Dyrektor dzieci zwołuje, na przedszkolaka je pasuje.

9. Ślubowanie

- Przyrzekamy, co dzień rano buzię mieć zawsze roześmianą!
- Przyrzekamy
- Przyrzekamy nie płakać, nie szlochać i panie mocno kochać!
- Przyrzekamy
- Przyrzekamy zabawki szanować i dookoła wszystko porządkować!
- Przyrzekamy
- Przyrzekamy, choć jesteśmy jeszcze mali, zgodnie się bawić w sali!
- Przyrzekamy
- Przyrzekamy wszystko zjadać z talerzyka i tańczyć, kiedy gra muzyka.
- Przyrzekamy

b) krasnal i wiewiórka wraz z panią dyrektor wręcza dyplom + upominki.

10. Pożegnanie Krasnala Mądrali i Rudej Kitki ,którzy musieli wracać do lasu.