X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 46059
Przesłano:

Akt komunikacji językowej i funkcje języka - sprawdzian

KARTKÓWKA Z AKTU KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ I FUNKCJI JĘZYKA
1. Naszkicuj akt komunikacji językowej Jacobsona i omów funkcje sześciu jego elementów.
2. Określ, jakie funkcje występują w podanych zdaniach.
a. Animizacja – nadawanie przedmiotom nieożywionym lub pojęciom abstrakcyjnym cech istot żywych.
b. Cześć, co u Ciebie słychać?
c. Powinieneś więcej się uczyć!
d. Ogłaszam was mężem i żoną.
e. Musimy zastanowić się nad tym, jak poprawić swój wizerunek w pracy.
f. Ach, to jest cudowne!
g. Słońce w niebieskim lśni krysztale.
h. Dobranoc.
i. Dziś w szkole była kontrola przeciwpożarowa.
j. Fonetyka to dział zajmujący się dźwiękami.
k. Chciałbym odrobić lekcje, kumasz?
l. Nie mogłem na to patrzeć, pięści zaciskały się same!
ł. Pośpiewajmy sobie przy ognisku, ale będzie wesoło!
m. Dyrektor skierował do nas pytanie: dlaczego nie macie sprawozdań?
n. Zmarnowałem podeszwy w całodziennych spieszeniach, teraz jestem słoneczny, siebie pewny i rad
o. Dobranoc!
p. Co słychać u ciebie, dawno nie rozmawialiśmy, dlaczego się nie odzywasz?
3. Określ funkcje podanych czasowników, wpisując je we właściwe miejsca.
proponuję, życzę, żądam, gratuluję, przemyślmy, radzę, zabraniam, zapewniam, wolałbym, boję się, skrytykuj, poszukajmy, podziel się, cieszę się
funkcja ekspresywna - funkcja impresywna -
4. Który fragment tekstu najlepiej świadczy o jego funkcji informatywnej?
A. Ciocia Basia zaraz wam wszystko wytłumaczy.
B. Tylko bądźcie grzeczni.
C. Pod kopułkami wałęsają się charakterystyczne pary czy atomy znaczone.
D. Wokulski przerwał wypowiedź, badając, jakie wrażenie wywarły jego słowa.
5. Który fragment tekstu najlepiej świadczy o jego funkcji impresywnej?
A. Ciocia Basia zaraz wam wszystko wytłumaczy.
B. Tylko bądźcie grzeczni.
C. Pod kopułkami wałęsają się charakterystyczne pary czy atomy znaczone.
D. Wokulski przerwał wypowiedź, badając, jakie wrażenie wywarły jego słowa.
6. Określ funkcję tekstów i uzasadnij swoją odpowiedź.
a) Ale oto z krańców leśnych wypłynął gnuśny powiew, ze snu twardego obudzony szept, tchnienie rzewne, przeciągłe długo wstrzymywanego oddechu puszcz łysogórskich. Szczyty drzew pochylały się przed nim jakby we czci.
b) Zobacz, jak zniewalające efekty daje stosowanie szamponu marki Velvet. Twoje fryzury są sztywne jak mur i robią niezapomniane wrażenie na sąsiadach. Weź udział w promocji środka do mycia włosów, a uzyskasz szansę na wygranie samochodu!
7. Jakim funkcjom odpowiadają poniższe wyrażenia lub cechy?
nacechowanie emocjonalne; nagromadzenie środków stylistycznych; obiektywny ton wypowiedzi; zdania wykrzyknikowe; obecność dat, danych osobowych oraz przepisów prawnych; formy trybu rozkazującego; formy kategoryczne (np. nie wolno); bezosobowa forma czasowników; obecność zaklęć; definicje językowe; nakazowość
8. Sporządź krótki tekst, którego dominująca funkcją będzie funkcja impresywna.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2021 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.