Wycieczka terenowa podczas ferii zimowych "W poszukiwaniu tropów zwierząt"

Izabela Mielnik
Nauczyciel przyrody

Wycieczka terenowa podczas ferii zimowych
„W poszukiwaniu tropów zwierząt”.

Uczestnicy: uczniowie szkoły podstawowej klas IV, V i VI, harcerze

Czas trwania: 4 godziny

Cel: Zapoznanie uczniów z zimową przyrodą:
- łąką
- polem
- lasem
- fauną aktywnych o tej porze roku kręgowców
- doskonalenie umiejętności posługiwania się mapą lub planem

Ekwipunek:
- ciepłe ubranie
- plan terenu
- kompas
- lornetka
- fotografie lub rysunki tropów zwierząt
- aparat fotograficzny
- termos z herbatą
- kiełbaski

Wiadomości i umiejętności:
- uczeń zna gatunki zwierząt zamieszkujące zimą pola, łąki i lasy,
- poprawnie rozpoznaje ślady zwierząt na śniegu,
- potrafi znaleźć ślady wskazanych gatunków zwierząt (sarny, lisa i innych),
- umie posługiwać się mapą i kompasem,
- zna kierunki świata,
- wymienia zasady zachowania się w lesie, na łące i polu
- dokonuje obserwacji i poprawnie sporządza notatki,

Postawy:
- uczniowie umiejętnie zadają pytania i trafnie udzielają odpowiedzi,
- wymieniają poglądy i spostrzeżenia,
- współpracują w grupie,
- wyciągają wnioski,
- pomagają sobie nawzajem,
- rywalizują,

1. Wycieczka rozpoczyna się zbiórką, którą przeprowadzają harcerze.
2. Nauczyciel wyjaśnia uczniom cel wyprawy i omawia zadania, które będą realizowane.
3. Po rozdaniu planów terenu, dzieli uczniów na dwie grupy i określa czas spotkania w konkretnym miejscu (dwie trasy do jednego celu).
4. Podczas trasy uczniowie wypełniają karty pracy, robią fotografie.
5. Spotkanie w wyznaczonym miejscu.
6. Zadania przyrodnicze: zagadki, naśladowanie głosów zwierząt, obliczanie wysokości wskazanych drzew i odczytywanie wieku na podstawie analizy słojów na pniach.
7. Podziwianie panoramy z ambony.
8. Powrót na boisko szkolne.
9. Ognisko, pieczenie kiełbasek, zabawy przygotowane przez harcerzy.
10. Sporządzenie wystawy na szkolnym korytarzu z wykorzystaniem fotografii zrobionych przez uczniów.