Co wiemy o jesieni?

Cele:
Kształcenie umiejętności współpracy w grupie i zespołach
Rozpoznawanie instrumentów, rozwijanie umiejętności śpiewu i grania
Znajomość zwierząt leśnych
Rozwijanie percepcji ruchowej
Rozpoznawanie oznak jesieni
Rozwijanie wyobraźni
Kształtowanie umiejętności dobierania barw

Metody:
Czynna, słowna, praktyczna

Formy:
Zbiorowa, grupowa

Przebieg

1 Wykonanie piosenki „Orkiestra”
-Podział dzieci na grupy :jeżyki, misie, zające, dzięcioły
-rozdanie instrumentów muzycznych
-wykonanie piosenki

2 Zgaduj- zgadula „Co wiemy o jesieni?”
Dzieci dobierają się w równoliczne grupy, otrzymują emblemat zwierząt
Na tablicy wiszą te same emblematy
Za dobrze wykonane zadanie punkt kropelka

a) każda grupa ma ruchem i głosem naśladować 2 wybrane zwierzęta leśne
b) każda grupa ma zaśpiewać piosenkę jesienną (urywek)
c)każda grupa odpowiada na 2 pytania
-czy jeż śpi zimą ?
-jaki ptak jest u nas cały rok?
- gdzie śpi niedźwiedź?
-czy jaskółki odlatują ?
-dlaczego wróblom jesienią gęstnieją piórka?
-co to jest kapuśniaczek?
-czy bociany zimują?
-dlaczego opadają liście?
Podliczenie punktów

3 Praca przy stoliku
Układanie z puzzli liścia

4 Zabawa „dokończ”
Czerwony jak....
Zielony jak....
żółty jak...
brązowy jak..
niebieski jak...

5 Kolorowy parasol
Kolorowanie parasola na materiałach o różnej strukturze : papier, materiał.Praca wykonana zespołowo

6 Podsumowanie wiadomości o jesieni.