Las jesienią - kompozycja z tworzywa przyrodniczego. Scenariusz zajęć plastycznych w grupie dzieci 4 - letnich

TEMAT: ,,Las jesienią”-kompozycja z tworzywa przyrodniczego.

Cele ogólne:
-utrwalenie i poszerzenie wiadomości na temat zmian zachodzących w przyrodzie jesienią
rozwijanie wyobraźni twórczej,
zachęcenie do wypowiadania się n/t poznanego utworu i do ekspresyjnego wyrażania jego treści

Cele szczegółowe:
wspólne śpiewanie piosenki, utrwalenie jej słów i melodii,
opowiadanie treści obrazka oraz odpowiadanie na pytania nauczyciela,
rozpoznawanie i nazywanie znanych dzieciom nazw drzew oraz innych okazów przyrodniczych pojawiających się jesienią w lesie,
dostrzeganie różnorodnej kolorystyki jesiennego lasu,
nazywanie kolorów jesiennego lasu,
tworzenie wg, własnego pomysłu
dobór materiału przyrodniczego wg, zaplanowanej przez dziecko kompozycji
porządkowanie miejsca pracy

Metody pracy:

* słowna: rozmowa kierowana, objaśnienie;
* oglądowa: pokaz, obserwacja;
* czynna: działań praktycznych;
*improwizacja ruchowa

Formy:
Praca indywidualna

Miejsce realizacji:
sala przedszkolna

Pomoce dydaktyczne:

Zgromadzone liście, gałązki, szyszki, mech i inne materiały przyrodnicze oraz plastelina do umocowania kompozycji

PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1.Wspólne śpiewanie piosenki pt,,Jarzębinowa piosenka”
Dzieci śpiewają znaną im piosenkę.

2. ,,Las jesienią”- rozmowa przy ilustracji.
Omówienie wyglądu lasu jesienią. Zwrócenie uwagi na zmianę koloru liści. Dzieci wymieniają nazwy znanych im drzew oraz innych okazów przyrodniczych. Pojawianie się grzybów, zakwitanie wrzosów, opadanie liści itd.,

3. Zabawa ze śpiewem:,,Kółko małe, kółko duże”
Kółko małe, kółko duże.
Głowa prosto, ręce w górze.
Skręć się w prawo, skręć się w lewo.
Tak się w lesie chwieje drzewo.
Kółko małe, kółko duże.
Głowa prosto, ręce w górze.
Takie skrzydła ptaki mają
pokażemy jak fruwają.

4.,,Las jesienią”- praca plastyczna.

Zgromadzone liście, gałązki, szyszki, mech i inne materiały służą dzieciom do wykonania kompozycji wg, ich pomysłu. Umocowanie całość na podkładzie z plasteliny.Plastelinę przyklejamy do sztywnego kartonika lub tekturki i wbijamy materiał przyrodniczy.

5. Wspólna wystawa prac . Dzieci chętne omawiają swój mini lasek.

6.Porządkowanie miejsca pracy.