X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 636
Przesłano:
Dział: Przedszkole

Bohaterowie baśni Andersena są wśród nas-uroczyste zakończenie obchodów 200 rocznicy urodzin

PRZEBIEG:

1.Przywitanie zgromadzonych na sali : dzieci 5 i 6-letnich oraz z „0” 5 godzinnej, rodziców, babć , nauczycielek przez organizatorkę
2.Krótka biografia pisarza w opowieści nauczycielki : prezentacja fotografii pisarza , twórczości pisarskiej , plastycznej , teatralnej oraz ciekawych faktów z życia
3. Program słowno –muzyczny przygotowany przez dzieci 5-letnie:

Przywitanie ze4branych: przez dzieci:

Kuba M:
Witam z całej uprzejmości wszystkich naszych miłych gości,
że łaskawie tu przybyli by się z nami zabawili .

Kuba W.
Witam drogich rodziców oraz drogie babcie, że znalazły czas by przed południem odwiedzić i zobaczyć nas

Hubert
Witam naszych starszych kolegów z zerówki
Bo choć maja pełne główki to są zawsze gotowi do szukania rozwiązań i nowej drogi.

Szymon
Dzisiaj się tu spotykamy wszem i wobec ogłaszamy
Baśnie i bajki wszyscy czytamy
Nieznane światy odkrywamy .

Wiola
Drodzy koledzy i koleżanki
Bohater w baśniach dobry i zły
Pozwoli nam wybrać jak właściwie dalej żyć .

Martyna
Od dzisiaj się tez nie smucimy
Bo wszelkie smutki
W radości zmienimy.
A teraz zabawę zaczynamy
I wszystkich na nią zapraszamy!

Dzieci stoją w półkolu , obok przy biurku siedzi Filip (J. Ch. Andersen)
Ubrany w czarna pelerynę, obok na blacie leży cylinder , w ręku trzyma gęsie pióro coś pisze w otwartym zeszycie.

Zaczyna mówić Sebastian pokazując na mapie Danię:

200 lat temu w maleńkiej Danii urodził się chłopiec w baśniach zakochany.

Wiktor
Co wieczór mały Jan,
prosił –Babciu czary daj!
A ona, babcia jego ukochana szeptała mu do ucha swoje opowiadania,

Paulina
Gdy podrósł nieco Jan
Wtedy zaczął zwiedzać świat,
To co zobaczył,
I to co wspominał , wszystko na kartkach zapisywał .

Jagoda.
Tak na kartkach wielu baśni ,
Wśród smuteczków i cierpienia
Widać światełko , które
Wiele zmienia.

Maryla
Dzisiaj każde dziecko
widzi, że wśród własnych trosk i smutków
wśród kłopotów i cierpienia
Rodzi się w nas wielka siła aby smutek w radość zmieniać

Piosenkę wszyscy razem śpiewają :„ Łap szczęście ..”( W dobrym humorze powitam dzionek ..).

Kacper

A oto nadszedł czas by autora i bohaterów baśni
Zaprosić tu do nas
Powitajmy ich oklaskami
By się dobrze czuli z nami.

Gra cicha muzyka „Jezioro łabędzie” w tle , pierwszy wychodzi Filip (w stroju Andersen),
za nim idą przebrane za bohaterów z różnych jego baśni dzieci trzymając w ręku numer., przechodzą dookoła przed dziećmi , prezentują się , a potem staja w półkolu , jako pierwszy podchodzi blisko dzieci i mówi

Filip

Jestem Jan Chrystian Andersen
A właściwie to Wspomnienie,
Wspominam i opowiadam
historie baśniowe
o Brzydkim Kaczątku , Calineczce i o wielu , wielu jeszcze.
Myślę , ze zna je każde z was
Dla przypomnienia, bohaterów baśni
zapraszam tu do nas.

Filip staje z boku i zaprasza gestem , znowu muzyka jako tło , po kolei idzie:

Brzydkie kaczątko …Daria, nr1
Calineczka …Iwona ,nr2
Księżniczka na ziarnku grochu…..Madzia , nr3
Dziewczynka z zapałkami ….Gabrysia G.,nr4
Stokrotka …..Maryla , nr5
Ołowiany żołnierzyk… .Krystian , nr6
Królowa Śniegu…..Gabrysia Gum.,nr7
Mała Syrenka …Gabrysia B.,nr8
Choinka…..Jagoda,nr9

Quiz dla zgromadzonych w sali dzieci :
Nauczycielka czyta charakterystyczne fragmenty baśni opisujące bohaterów, przy cichych dźwiękach muzyki, a znające odpowiedzi dzieci się zgłaszają i podają jego nazwę oraz numer .dziecko przebranego za bohatera czytanego fragmentu .
Prawidłowa odpowiedź jest nagradzana (przybory plastyczne, słodycze, kolorowanki).

II część quizu odnosi się do wiadomości zdobytych przez dzieci podczas zajęć i zabaw w ciągu trwania projektu, tutaj ich powtórzenie i utrwalenie oraz możliwość sprawdzenia wyników ankiet uzupełnianych przez rodziców, nauczycielki , babcie

-podaj imiona Andersena………………………..
-którą rocznicę urodzin pisarza obchodzimy w tym roku ?........................
-oprócz działalności pisarskiej , Andersen jeszcze zajmował się ……………….
-wpisz po kolei rozpoznanych bohaterów granych przez dzieci (dla rodziców)...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
-z jakiego kraju pochodził pisarz?................
-jak nazywa się stolica tego kraju?.....................................
-co jest najpopularniejszym środkiem lokomocji w tym kraju ?..........
-jaki pomnik możemy zobaczyć w stolicy tego kraju (podobny do naszego w Warszawie)…………………………
-co jest największa atrakcja dla wszystkich dzieci odwiedzających ten kraj? ..........................................
-jaką nazwę noszą ulubione klocki dla dzieci produkowane w tym kraju?.................
-proszę wpisać swoja opinie na temat całości projektu lub jego fragmentów :……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………
Za wszelkie uwagi bardzo dziękuje. Wyrażam podziękowanie za pomoc w organizacji tego przedsięwzięcia jak też bardzo liczny udziału w czytaniu baśni .


Zakończenie – wspólna zabawa przy zbiorowym śpiewie piosenki II zwrotki „Łap szczęście”
(rytmiczne klaskanie).

Zapowiedź nauczycielki :
Zbieramy fundusze by wspomóc dzieci potrzebujące w naszym przedszkolu z okazji zbliżającego się św. Mikołaja i gwiazdki. Przy dźwiękach piosenki z magnetofonu „
na środek wychodzi GABRYSIA GARBACKA jako DZIEWCZYNKA Z ZAPAłKAMI i mówi :

Dzisiaj nie mam zapałek
Lecz karteczek kobiałek
Zrobiłam wiele kartek
Które są nie wiele warte:
Jeden złoty albo dwa
i już każde dziecko ma
upominek tak jak trza!
Kup je proszę!
a te grosze
Ja zaniosę
i zamienię w pełne kosze
niespodzianek!

Przy dźwiękach dalszej części piosenki „
nauczycielka zaprasza do wybrania sobie przez chętnych karki i złożenia datku do koszyka, równocześnie zaprasza na duńskie ciasteczka ,herbatkę i rozmowy oraz zdjęcia z przebranymi bohaterami .

Ogłoszenie wyników konkursu czytelniczo=plastycznego „”Bohaterowie baśni Andersena”
Wręczenie dyplomów uznania , nagród rzeczowych , podziękowania za trud i wysiłek , zaproszenie do oglądania otwartej wystawy prac na terenie przedszkola a w późniejszym terminie w Bibliotece Miejskiej i Pedagogicznej .
Nauczycielka informuje , że wyróżnione prace FILIPA, DARII, KAMILA W., i KAMILA N. zostaną wysłane na ogólnopolską wystawę prac po konkursowych z okazji 200 rocznicy urodzin J.Ch. Andersena do Galerii ZAMEK w Poznaniu organizowanej przez Instytut Duński.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.