Urodziny Marchewki - scenariusz zajęcia otwartego dla rodziców

Scenariusz zajęcia otwartego dla rodziców
„Urodziny Marchewki”

Temat: „Urodziny Marchewki”

Cele główne:
• Wdrażanie zdrowych nawyków żywieniowych,
• kształcenie przekonania o konieczności spożywania warzyw w oparciu o przedstawienie teatralne oraz wesołe zabawy,
• aktywizowanie twórczej inwencji plastycznej, ruchowej, muzycznej i słownej,
• świadome włączenie się rodziców w proces edukacji zdrowotnej.

Metody:
• aktywizujące i praktyczne

Pomoce: płyty CD z nagraniami piosenek, stroje dla dzieci do przedstawienia, sok marchewkowy, marchewki nitki, marchewkowe medale, brystole pomarańczowe, plastelina, bibuła zielona, nożyczki, pinezki, oczy, piórka, pisaki, farby plakatowe.

WSTĘP

Powitanie wszystkich rodziców oraz dzieci, krótka rozmowa o marchewce jej walorach odżywczych oraz święcie, jakie obchodzi w tym dniu. Zaproszenie rodziców do obejrzenia teatrzyku pt „Urodziny marchewki” w wykonaniu dzieci.

CZĘŚĆ WŁAŚCIWA

Witamy, witamy na teatrzyk zapraszamy,
Więc wygodnie już usiądźcie
I w teatrze grzeczni bądźcie

Idzie jesień ogrodniczka wszystko zbiera do koszyczka.
Raz marchewka, raz buraczek, tu pietruszka, tu ziemniaczek
Tam kapusty wielka głowa,
jeszcze seler, pomidory i ogórki oraz pory.
Wszystko smaczne, wszystko zdrowe - towarzystwo doborowe.

Różne warzywa leżą w koszyku
Będzie z nich zdrowych potraw bez liku.
Z czosnku, cebuli, pora i jabłka
W chłodne wieczory będzie sałatka.

Kłaniają się pory, pietruszka i seler
Życzą zdrowia wiele i radości wiele.
A każda marchewka błyszcząca jak świecznik
woła, że będziemy zdrowi i grzeczni.

Można pochrupać sobie marchewkę
I ze śmietaną mieszać rzodkiewkę.
Zaraz z ogórków coś wymyślimy
W warzywach przecież są witaminy.

Piosenka - "Smaczna surówka”

Trzy zające sobie szły
i skakały wszystkie trzy.
Mój zajączku naucz mnie,
ja tak samo skakać chcę.

Każdy zając marchew jada,
to na skoki świetna rada.
Hop, sa,sa, ram, pam, pam
Od marchewki siłę mam.
Hop, sa,sa, ram, pam, pam
Od marchewki siłę mam.

Cztery kozy poszły w las
i skakały cały czas.
Moja kozo naucz mnie,
ja tak samo skakać chcę.

Jem marchewkę na surowo,
bo to smacznie, bo to zdrowo.
Hop, sa,sa, ram, pam, pam
Od marchewki siłę mam.
Hop, sa,sa, ram, pam, pam
Od marchewki siłę mam.

Pięć baranków drogą szło
i skakało, że ho, ho.
Mój baranku naucz mnie
ja tak samo skakać chcę.

Czy jesienią czy to latem
na kolację jam sałatę i marchewkę także jem.
Hop, sa,sa, ram, pam, pam
Od marchewki siłę mam.
Hop, sa,sa, ram, pam, pam
Od marchewki siłę mam.

Piosenka marchewkowa na melodię „Szła dzieweczka do laseczka”

Lubimy jabłuszka i słodziutkie gruszki,
Na śliwki jesteśmy wielkie łakomczuszki,
Marchewkę chrupiemy jak małe zajączki,
Pomidory też zjadamy gdy nam wpadną w rączki.

Proszę zdrowie widzieć we mnie
I surówki jeść przyjemnie.
Kto zawierzy mi zupełnie, myśl o zdrowiu jemu spełnię.
Rumieniec też mu podaruję
Kiedy we mnie zasmakuje
Uśmiech na twarzy zagości,
Gdy w brzuszku karoten zagości

Czerwona, słodka z ziemi wyrwana,
Pyszna w surówce i gotowana,
Dobrze jej w dłoni i w salaterkach,
Więc chrup ją zawsze zamiast cukierka,
Pijaj z niej soki codziennie z rana
A Twoja buzia będzie rumiana

Ja w kuchni jestem znana
I ze zdrowia aż rumiana
Choć niesmaczna moja natka
Korzeń marchwi jest w sałatkach,
Jeść marchewkę na surowo,
Jest dla wszystkich bardzo zdrowo,
Mnie z pietruszka też pospołu,
Obierają do rosołu

Piosenka „Urodziny Marchewki”

Zaproszenie rodziców do wspólnego tańca „Tańczymy labada”

Wspólna praca przy stolikach (podział rodziców na 4 grupy: koła, trójkąty, prostokąty, kwadraty)
• stolik pierwszy – (koła) – wykonanie kukiełek wg własnego pomysłu z marchewek przy użyciu plasteliny, pinezek, drucików, wełny, piórek, bibuły itp.
• stolik drugi i czwarty – (trójkąty i kwadraty) – wykonanie marchewkowego plakatu przy użyciu farb plakatowych, plasteliny, cekinów itp.
• stolik trzeci - (prostokąty) – wykonanie dużej kukły Pana i Pani Marchewki,

ZAKOŃCZENIE

Wspólna ocena wykonanych prac, poinformowanie rodziców, iż wszystkie prace będzie można oglądać w galerii, w holu przedszkola.

Piosenka „Mamo droga mamo pokaż mi / tato drogi tato...”

Degustacja soku marchewkowego przez rodziców i dzieci

Podziękowanie rodzicom i dzieciom za aktywny udział w zajęciu, wręczenie marchewkowych medali.

Ewaluacja