Paweł Wójtowicz - Etiuda nr 8 na motywach "Czerwone Jabłuszko" - elementy techniki wykonawczej

Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Nowym Tomyślu

KONSPEKT LEKCJI PROWADZONEJ PRZEZ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS ZAWODOWY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO.

Prowadząca zajęcia: mgr Sylwia Kaczmarek-Subera – nauczyciel

Uczeń klasy III cyklu sześcioletniego

Charakterystyka uczenia: Uczeń o bardzo dobrych predyspozycjach, wysoce zaangażowany podczas lekcji, systematycznie przygotowany do zajęć.

Temat lekcji: Paweł Wójtowicz - Etiuda nr 8 na motywach "Czerwone Jabłuszko" - elementy techniki wykonawczej.
Cel lekcji: Rozczytanie tekstu nutowego Etiudy nr 8 na motywach "Czerwone Jabłuszko" Pawła Wójtowicza ze zbioru 22 etiud dwudźwiękowych na skrzypce.

Przebieg lekcji:
– przygotowanie instrumentu do gry,
– wspólne rozczytanie tekstu nutowego Etiudy nr 8 na motywach "Czerwone Jabłuszko" ze zwróceniem uwagi na zmienne układy palców w lewej ręce,
– praca nad rozluźnieniem prawej ręki w celu prawidłowej realizacji artykulacji legato,
– ćwiczenia stabilizujące płaszczyznę prawej ręki i płynne zmiany strun,
– praca nad rozluźnieniem chwytu smyczka i swobodnym oparciem na dwóch strunach,
– omówienie metod ćwiczenia niezależności palców lewej ręki oraz fragmentów,
w których można zastosować chwyty równoległe,
– praca nad wyobraźnią muzyczną poprzez stosowanie na przemian dwóch rodzajów artykulacji, w tym również ćwiczenie utworu artykulacją inną niż zapisana,
– praca nad elementami techniki przygotowawczej prawej i lewej ręki podczas gry dwudźwięków,
– ćwiczenie łączenia następujących po sobie dwudźwięków granych legato,
– praca nad przygotowywaniem - wyprzedzaniem ruchu palcowego przed zagraniem dwudźwięku,
– praca nad prawidłową zmianą płaszczyzn podczas gry dwudźwięków ze zmianą strun oraz akordów 3-głosowych.

Materiał nutowy:
Paweł Wójtowicz - Czerwone jabłuszko - 22 etiudy dwudźwiękowe na skrzypce

Zakończenie lekcji: Podsumowanie i powtórzenie przekazanych wiadomości wraz z uczniem, omówienie metod ćwiczenia w domu.