Numer: 53839
Przesłano:

Scenariusz do zajęć z okazji Tygodnia Biblijnego 2026 pod hasłem "Odważnie głosić Ewangelię Boga"

Scenariusz do zajęć z okazji Tygodnia Biblijnego 2026 pod hasłem

„Odważnie głosić Ewangelię Boga”

Teologia, matematyka i multimedia mogą iść w parze, jeśli wspólnie szukają Prawdy.

Zadania dla uczniów ( i zainteresowanych nauczycieli)
Uczniowie ( nauczyciele) losują nr stacji, następnie otrzymują od nauczyciela -katechety
właściwe zadanie wg wylosowanego numeru.
Obliczają wynik.
Pierwsza liczba to Rozdział, druga to Werset.
Polecenie: Znajdź Sigla i przeczytaj tekst.

Część I

WPROWADZENIE -NARRACJA

Podczas prac archeologicznych w okolicach Jerozolimy odnaleziono starożytny pergamin, który według badaczy może pochodzić z czasów pierwszych uczniów Jezusa.
Na pergaminie widnieje tajemnicza wiadomość:
„Ten, kto odważy się głosić Ewangelię Boga, niech odnajdzie 23 Stacje, które prowadzą przez dzieje Apostołów i uczniów Pana.”

Stacja 1:
Rozdział: (18÷3)+2=...... Werset: 25–(4×3)=...... →
Dz ...... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 2
Rozdział: 40÷(5+3)=........ Werset: 36÷6+1=........ →
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 3
Rozdział: 7×2–3=...... Werset: 45÷9=...... →
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 4
Rozdział: (30–12)÷3=....... Werset: 8+5–2=...... →
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 5
Rozdział: 42–9=....... Werset: 27÷3–4=....... →
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 6
Rozdział: 3×4–5=...... Werset: 50÷(6+4)= ......
→Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 7
Rozdział: 9+6–2=....... Werset: 32÷4–3=....... →
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 8
Rozdział: (21–5)÷2=....... Werset: 18÷3+2=...... →
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 9
Rozdział: 6×3–10=....... Werset: 14–(2×4)=... ...→
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 10
Rozdział: 82÷16=... Werset: 20–11=... →
Dz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 11
Rozdział: 30÷(4+2)=...... Werset: 18–7=...... →
Mt ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 12
Rozdział: 5×3–4=...... Werset: 21÷3=.......
→ Mk ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 13
Rozdział: 50÷5–3=...,,,, Werset: 27–19=,,,,...
→ Łk ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 14
Rozdział: 42–7=....... Werset: 30÷6=......
→ J ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 15
Rozdział: 18–(6+3)=....... Werset: 40÷8=......
→ Rz ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 16
Rozdział: 7×2–5=....... Werset: 33÷3–4=......
→ 1 Kor ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 17
Rozdział: 30÷5+1=....... Werset: 25–17=......
→ 2 Kor ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 18
Rozdział: 20÷4=....... Werset: 18–(2×7)=......
→ Ga ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 19
Rozdział: 32–2=... Werset: 27÷3=...
→ Ef ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 20
Rozdział: 16÷4+1=...... Werset: 21÷3=......
→ Flp ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 21
Rozdział: 25÷5=...... Werset: 14–6=......
→ 1 Tes ... , ...
Odczytanie fragmentu.

Stacja 22
Rozdział: 9+4–6=...... Werset: 30÷6=.......
→ 2 Tm ..... , ....
Odczytanie fragmentu.

Stacja 23
Rozdział: 18÷3=...... Werset: 27÷3=.......
→ 1 P ...... , .....
Odczytanie fragmentu.

Część II
CELE:
Uczniowie mają:
• doświadczyć, jak wyglądało nauczanie w pierwszych wspólnotach,
• odkryć, że Listy Pawłowe były żywą instrukcją dla Kościoła,
• zrozumieć, że odwaga, wierność i wytrwałość są powtarzającymi się tematami.

Dotarliście do miejsca, w którym nie wystarczy już tylko czytać. Teraz musicie usłyszeć głos nauki, tak jak słyszeli go pierwsi chrześcijanie.
W czasach, gdy nie było druku ani ksiąg, Słowo Boże przekazywano ustnie. Wspólnoty gromadziły się, aby słuchać listów Apostołów.
Waszym zadaniem jest teraz odnaleźć i odsłuchać fragmenty z Listów św. Pawła do Tesaloniczan oraz do Tymoteusza.
Każdy kod QR prowadzi do nagrania, które pozwoli wam usłyszeć to, co słyszeli pierwsi uczniowie.
Słuchajcie uważnie — w każdym fragmencie ukryta jest wskazówka, która pomoże wam zrozumieć, co znaczy odważnie głosić Ewangelię Boga.”
Losowanie kodów i odsłuchiwanie

KODY POD LINKIEM DO POBRANIA I WYDRUKOWANIA
https://canva.link/2omwdyzimnilqjq

Część III
Tak jak pierwsi chrześcijanie śpiewali psalmy i hymny, tak i wy możecie teraz wsłuchać się w pieśni, które prowadzą współczesnych uczniów Jezusa.
Przed wami znajdują się losy z kodami QR. Każdy kod ukrywa jedną z nich.
Skanujcie, słuchajcie i pozwólcie, aby te słowa umocniły waszą misję głoszenia Ewangelii Boga.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2026 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.