Czym pachnie w garnku? Projekt na zajęcia językowe

Karta projektu

I. Podstawowe informacje - zespół uczniowski i wybrane tematy projektu

Temat projektu
Czym pachnie w garnku?
Zespół uczniowski
1...............
2................
3................

Nauczyciel opiekun .........................

Problem
W których krajach mówi się po hiszpańsku?
Jakie są typowe dla danego kraju uprawy?
Jakie wyróżniamy potrawy typowe dla krajów hiszpańskojęzycznych?
Co jedzą w Ameryce Środkowej i Południowej?
Co jada się w Ameryce Południowej?

II. Określenie celów projektu i zaplanowanie etapów realizacji

a) Główne cele

„Czego chcemy się dowiedzieć?”
i/ lub
„Co chcemy osiągnąć?”
W jakich krajach mówi się po hiszpańsku?
W ilu krajach mówi się po hiszpańsku?
Jakie są typowe dla danego kraju hiszpańskojęzycznego potrawy?
Co jest zaskakującego w kuchni hiszpańskiej?
Pokazać różnorodność kuchni na świecie?

b) Planowanie etapów realizacji projektu

Główne zadania
Działania
Uczniowie odpowiedzialni
Terminy realizacji
Informacja o wykonaniu
Przydział obowiązków

Monitorowanie właściwego doboru materiału

Próbna prezentacja przygotowanego materiału
Uczniowie wybierają tematy, którym poświecą prezentację; nazwy krajów hiszpańskojęzycznych, nazwy potraw typowych dla danego kraju, liczba krajów hiszpańskojęzycznych;
Cały zespół uczniowski
I tydzień X
wykonano

Konsultacje w sprawie doboru materiału do prezentacji
Cały zespół uczniowski
II tydzień X
wykonano

Przedstawienie opiekunowi wybranych prezentacji multimedialnych z poszczególnych zagadnień projektu;
Przygotowanie potrawy do degustacji
Cały zespół uczniowski
III tydzień X
wykonano

Prezentacja projektu
Prezentacja materiału na forum szkoły
Cały zespół uczniowski
12.2024
wykonano

III. Konsultacje z nauczycielem

Terminy
Temat
Uczestnicy konsultacji
Podpis nauczyciela
Kiedy sie odbyła?
Czego dotyczyła konsultacja?
Imię i nazwisko nauczyciela udzielającego konsultacji oraz biorących w niej udział uczniów.
Podpis nauczyciela udzielającego konsultacji
I tydzień X
II tydzień X
III tydzień X
Dobór tematów prezentacji

Konsultacje w sprawie doboru materiału do prezentacji

Próbna prezentacja projektu Opiekun projektu:
...................
Zespół uczniowski:
1.................
2................
3........................
jw.

j.w.
jw.
j.w.

IV. Publiczne przedstawienie rezultatów projektu

Termin prezentacji ..............
Miejsce prezentacji ...............
Forma prezentacji Prezentacja multimedialna, wykład, gotowanie, degustacja
Udział członków zespołu Wszyscy uczniowie czynnie zaangażowani w prezentację projektu
Odbiorcy Uczniowie klasy drugiej A i drugiej C wraz nauczycielami, Pani Dyrektor i Wicedyrektor Szkoły, opiekun projektu wraz z całym zespołem uczniowskim.

Opiekunowie projektu: