Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ
O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Nauczyciel:
Zajmowane stanowisko: nauczyciel - wychowawca świetlicy
Miejsce pracy: Szkoła Podstawowa nr 58 z Oddziałami Integracyjnymi w Katowicach Wykształcenie: wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2021 r.
Data ukończenia stażu: 31.05.2024 r.

Podstawy prawne:

 art. 9d ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (tekst jedn. Dz. U. z 2019 r., poz. 2215 z późn. zm.),
 rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. 2020 poz. 2200)

Cel główny:
 uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego

Cele szczegółowe:

 rozwijanie swoich umiejętności zawodowych,
 podniesienie jakości własnego warsztatu pracy oraz jakości pracy szkoły.

Zadania wynikające z rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej:

§ 8 ust. 3 pkt. 1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się

L. p. Zadanie Sposób realizacji Terminy Potwierdzenie realizacji
1 Udział w formach doskonalenia i stosowanie wiedzy i umiejętności do doskonalenia warsztatu pracy Udział w kursach i konferencjach na temat metodyki nauczania, wykorzystania technologii w edukacji Cały okres stażu Zaświadczenia
2 Stosowanie metod aktywizujących w bieżącej pracy z uczniami sprzyjających procesowi uczenia się Wykorzystanie metod aktywizujących na zajęciach z uczniami np. burza mózgów, debata „za i przeciw”, drama, mapa mentalna Cały okres stażu Scenariusze zajęć
3 Stosowanie techniki komputerowej w pracy pedagogicznej Opracowanie dokumentacji, materiałów niezbędnych do prowadzenia zajęć

Komunikowanie się z nauczycielami, rodzicami poprzez e – dziennik, e-mail, aplikację Teams Cały okres stażu Scenariusze zajęć

Dzienniki zajęć
4 Wykorzystanie technologii informatycznej, jako źródła wiedzy Korzystanie ze stron MEN

Wyszukiwanie i wykorzystywanie materiałów do zajęć zamieszczanych przez innych nauczycieli na stronach internetowych .

Przeglądanie stron internetowych o tematyce pedagogiczno-psychologicznej i gromadzenie informacji tematycznych. Cały okres stażu Prawidłowo sporządzona dokumentacja

Scenariusze zajęć

Artykuły, linki

§ 8 ust. 3 pkt. 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

L. p. Zadanie Sposób realizacji Terminy Potwierdzenie realizacji
1 Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z nauczycielami
Przeprowadzenie trzech zajęć otwartych, prowadzenie zajęć w obecności dyrektora i kierownika świetlicy (doradcy metodycznego),
dokonanie ich ewaluacji.

Udział w spotkaniach grupy nauczycieli realizujących awans zawodowy prowadzonej przez doradcę melodycznego ds. świetlic szkolnych
Cały okres stażu

Cały okres stażu Arkusze obserwacji zajęć

Potwierdzenie doradcy metodycznego
2 Współtworzenie „Banku scenariuszy”
Dołączenie do „Banku scenariuszy” artykułów, które będą dostępne dla nauczycieli

Wzbogacanie „Banku scenariuszy” w świetlicy o własne propozycje
Cały okres stażu Scenariusze zajęć, artykuły
3 Publikacje na stronie internetowej Opublikowanie na stronie internetowej planu rozwoju zawodowego

Opracowywanie i udostępnianie dobrych praktyk na stronie Urzędu Miasta Katowice w zakładce „Edukacja”
Cały okres stażu Zaświadczenie
4 Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w ramach zespołu samokształceniowego nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowawców świetlicy Udział w spotkaniach zespołu
Współrealizowanie planu pracy zespołu

Przygotowanie szkolenia dla zespołu Cały okres stażu Protokoły

§ 8 ust. 3 pkt. 3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

L. p. Zadanie Sposób realizacji Terminy Potwierdzenie realizacji
1 Systematyczne poznawanie przepisów prawa oświatowego i stosownie ich w codziennej pracy nauczyciela w tym w zakresie awansu zawodowego.
Analizowanie przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego (ustawa, rozporządzenia) oraz zmian w ww. przepisach
Cały okres stażu Przygotowanie dokumentacji
( wniosek o rozpoczęcie stażu, plan rozwoju zawodowego, sprawozdania)
2 Realizacja Programu Wychowawczo-Profilaktycznego
Prowadzenie zajęć zgodnie z planem pracy świetlicy

Trening umiejętności społecznych dla uczniów uczestniczących w zajęciach świetlicowych
Cały okres stażu Dziennik zajęć świetlicy szkolnej
3 Realizacja Szkolnego Programu Doradztwa Zawodowego
Prowadzenie zajęć zgodnie z planem pracy świetlicy Cały okres stażu Dziennik zajęć świetlicy szkolnej
4 Praca w zespołach zadaniowych rady pedagogicznej Udział w spotkaniach zespołów

Współrealizowanie planu pracy zespołów
Cały okres stażu Protokoły
5 Współpraca w rozwiązywaniu bieżących problemów ze specjalistami
Indywidualne konsultacje (pedagog, psycholog, doradca metodyczny, wychowawcy)
W razie konieczności
Cały okres stażu Potwierdzenia
6 Współpraca z instytucjami wspomagającymi pracę szkoły Współpraca z policją, strażą miejską, pożarną podczas organizacji miejskiego konkursu „Bezpieczna droga do szkoły”

Współpraca z Specjalistyczną Poradnią Rodzinną
Cały okres stażu Dziennik
Zaświadczenie

Potwierdzenie
7 Zaangażowanie się i współorganizacja imprez na rzecz środowiska lokalnego
Zgodnie z harmonogramem imprez i uroczystości szkolnych w roku szkolnym
Cały okres stażu Dziennik świetlicy szkolnej

8 Organizowanie imprez w świetlicy .
Zgodnie z harmonogramem imprez i uroczystości szkolnych w roku szkolnym
Cały okres stażu Dziennik świetlicy szkolnej

9 Rozpoznawanie i rozwijanie wszechstronnych zainteresowań i zdolności dzieci i młodzieży
Przygotowywanie uczniów do udziału w konkursach szkolnych, pozaszkolnych. Zgodnie z harmonogramem konkursów i bieżącą ofertą Dziennik zajęć świetlicy szkolnej
10 Uwrażliwienie dzieci i młodzieży na potrzeby innych, dbałość o środowisko
Współpraca
z Hospicjum Cordis
w Katowicach Cały okres stażu

Protokoły
11 Działania na rzecz osób niepełnosprawnych Prowadzenie zajęć integrujących środowisko szkolne poprzez uczenie tolerancji, akceptacji i szacunku dla drugiego człowieka. Cały okres stażu Dziennik świetlicy szkolnej

12 Edukacja pedagogiczna rodziców Rozmowy indywidualne

Prowadzenie zakładki dla rodziców w ramach bloga świetlicy
Według potrzeb Dziennik świetlicy szkolnej

Plan rozwoju zawodowego za zgodą dyrektora w czasie odbywania stażu może ulec zmianie i być dostosowany do bieżących potrzeb szkoły.