X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 50862
Przesłano:
Dział: Przedszkole

Podróże po Europie

Podróże po Europie

Dzieci wchodzą na salę przy melodii "Jedzie pociąg z daleka"
Dzieci bawią się w wyliczanki:
Entliczek pentliczek, czerwony stoliczek, na kogo wypadnie na tego bęc.
Ene due like fake torba borba ósme smake, deus, deus cosmadeus likacyją baks.

Kilkoro dzieci wychodzi na środek i bawi się w berka.
Pozostałe dzieci stoją w półkolu.
Dzieci bawiące się w berka mówią:
Zaprośmy do naszej zabawy dzieci z innych krajów. Ale najpierw pojedziemy do naszej stolicy, Warszawy.

Dzieci wyglądają, czy jedzie pociąg. Śpiewają:
Jedzie pociąg z daleka, na nikogo nie czeka;
Jedzie pociąg z daleka , na nikogo nie czeka;
Jedzie pociąg z daleka, na nikogo nie czeka.
Konduktor: Proszę wsiadać! Drzwi zamykać!
Dzieci formułują pociąg na czele z konduktorem i śpiewają:
Pociąg jedzie w koło.
Konduktorze łaskawy
Zabierz nas do Warszawy.
Konduktorze łaskawy
Zabierz nas do Warszawy.
Hu hu hu hu hu hu hu hu hu!

Słychać sygnał. Pociąg staje i konduktor mówi:
Tu Warszawa! Stolica Polski!
Dzieci się witają: Dzień dobry!
Dzieci wsiadają. Wszystkie dzieci śpiewają: Pociąg 1 zwrotkę.
Pociąg sapie, tchu nabiera, tchu nabiera.
Rusza wolno, pędzi teraz, pędzi teraz.
Hej jedziemy w kraj daleki
poprzez góry, poprzez rzeki
Pędzi pociąg, co ma tchu
Pędzi pociąg, co ma tchu!
Na bok, z drogi!
Hu, hu, hu, hu, hu, hu, hu, hu, hu!
Słychać sygnał i zapowiedź konduktora:
Tu Berlin! Stolica Niemiec!
Dzieci się witają: Guten Tag! wsiadają do pociągu.
W dalszym ciągu jedzie pociąg, ale bez śpiewu, słychać tylko turkot kół i odgłosy pociągu.

Konduktor: Tu Paryż! Stolica Francji!
Dzieci się witają: Bonjour! i wsiadają.
Słychać sygnał i konduktor mówi: Tu Londyn! Stolica Anglii!
Dzieci się witają: Good morning! I wsiadają do pociągu.
Pociąg jedzie do Madrytu:
Konduktor: Tu Madryt! Stolica Hiszpanii!
Dzieci się witają: Buenos dias!
Pociąg jedzie do Rzymu.

Konduktor: Tu Rzym! Stolica Włoch!
Dzieci się witają: Buongiorno!

Pociąg jedzie do Pragi.
Konduktor: Tu Praga! Stolica Czech!
Dzieci się witają; Dobry den!

Pociąg jedzie do Piotrkowa Trybunalskiego:
Konduktor: Tu Piotrków Trybunalski! Tu Piotrków Trybunalski! Pociąg kończy bieg! Wszystkie dzieci wysiadają!
Tworzą dwa lub trzy koła i śpiewają:

"Przyleciał ptaszek z Łobzowa".
Usiadł na rynku Piotrkowa.
Asa tada rasa. Asa tada rasa.
Usiadł na rynku Piotrkowa.
A na tym rynku w Piotrkowie.
Domy stanęły na głowie.
Asa tada rasa. Asa tada rasa.
Domy stanęły na głowie.
I zatańczyły raz, dwa, trzy.
A ptaszek siedział i patrzył.
Asa tada rasa. Asa tada rasa.
A ptaszek siedział i patrzył.
A kiedy już się napatrzył.
To sam zatańczył raz, dwa, trzy.
Asa tada rasa. Asa tada rasa.
To sam zatańczył raz, dwa, trzy.

Dzieci tworzą pary i wyliczają:
Kamień, papier, nożyce.
Kamień, papier, nożyce.
Kamień, papier, nożyce.

Następnie dzieci śpiewają:
Chłopcy, dziewczęta.
Dalej śpieszmy się.
Karuzela czeka, wzywa nas z daleka.
Starsi już poszli, młodsi jeszcze nie.
Hej, hopsa, sa.
Jak ona szybko rwie.
Więc dalej do zabawy śpieszmy się.
Hej, hopsa, sa.
Jak ona szybko rwie.
Więc dalej do zabawy śpieszmy się.

Następnie w kole tańczą :
Bugi bugi, ahoj!
Bugi bugi, ahoj!
Bugi bugi, ahoj!

Te dzieci, które bawiły się w berka pełnią rolę gospodarzy i żegnają dzieci:
Miło nam było gościć was w naszym pięknym mieście. Do widzenia, do widzenia!
Do miłego zobaczenia!
Dzieci z innych krajów żegnają się, machają rękoma i grupkami odjeżdżają naśladując pociąg:
Auf wiedersehen!
All revoir!
Good bay!
Adios! Hasta luego!
Ciao! Arivederci!
Ahoi! Na shledanou!

Dzieci się kłaniają,
Dzieci wychodzą z sali przy melodii "Jedzie pociąg z daleka".

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.