Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS
NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Imię i nazwisko:

mgr Agnieszka Prudło
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 7

Nazwa placówki:
Stopień awansu zawodowego: Nauczyciel mianowany
Stanowisko:Nauczyciel języka polskiego,oligofrenopedagog
Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2021 r
Planowana data zakończenia:31.05.2024 r

Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz.U. 2018 poz. 967 z późn. zm.)
Zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego
przez nauczycieli (poz. 1574).

Cel podstawowy podejmowanego stażu: uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

Inne cele: rozwijanie swoich umiejętności zawodowych, podniesienie jakości własnego warsztatu pracy oraz jakości szkoły

§ 8 ust.3 pkt.1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających
procesowi uczenia się;

ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN
Stosowanie techniki komputerowej w pracy pedagogicznej.

Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego.
Opracowanie dokumentacji szkolnej, dokumentacji związanej z realizacją zaplanowanych zadań stażu na nauczyciela dyplomowanego oraz pomocy dydaktycznych i innowacji w pracy
Komunikowanie się z nauczycielami, rodzicami poprzez dziennik elektroniczny
Na bieżąco w okresie stażu.
Wykorzystanie technologii informatycznej jako źródła własnej wiedzy. Umieszczenie na stronie internetowej szkoły informacji o: klasach integracyjnych, dzieci SPE Przeglądanie stron internetowych dotyczących pedagogiki specjalnej, pracy z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.Udział w webinariach,szkoleniach e-learningowych
Na bieżąco w okresie stażu.
Wykorzystanie technologii informatycznej na zajęciach w celu przekazania wiedzy uczniom.

Korzystanie z tabletu, komputera.
Na bieżąco w okresie stażu.

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przeprowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli

ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN
Prowadzenie 3 godzin zajęć otwartych dla nauczycieli.
Opracowanie scenariusza zajęć i omówienie z innymi nauczycielami ich przebiegu. Rok szkolny 2022/2023
Opracowanie i udostępnienie własnych materiałów związanych z awansem zawodowym oraz prowadzonymi zajęciami. Opublikowanie własnych materiałów na portalach pedagogicznych.
Rok szkolny 2021/2022
Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w ramach zespołu nauczycieli
Przygotowanie prelekcji na temat Oligofazji rozwojowej u uczniów z niepełnosprawnościa intelektualną
Przygotowanie prelekcji na temat Zdalnego nauczania dzieci z niepełnosprawnością.
Marzec 2022
Maj 2023

§ 8 ust.3 pkt 3

Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych;

ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN

Rozwijanie wszechstronnych zainteresowań i zdolności dzieci.

Przygotowanie uczniów do udziału w konkursach literackich, ortograficznych,dziennikarskich, fotograficznych.

Współorganizowanie imprez i uroczystości szkolnych wynikających z kalendarza imprez.

Na bieżąco w okresie stażu
Prowadzenie zajęć z zakresu czytelnictwa Przygotowanie różnorodnych akcji szkolnych,happeningów, promowanie szkoły.
2021/2024

Realizację co najmniej dwóch z następujących zadań: a) opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, b) wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych,
nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych - także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej

ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN
Opracowanie programu autorskiego dla dzieci w oparciu o medytację mindfulness i edukację czytelniczą Mindfulness raz, dwa , trzy czytasz i Ty- zajęcia relaksacyjno-czytelnicze
Opracowanie innowacji pedagogicznej w zakresie nauki języka polskiego lub zajęć z uczniem niepełnosprawnym
Napisanie programu i jego realizacja w ramach zajęć dodatkowych.
Napisanie innowacji i jej realizacja w ramach zajęć dodatkowych.
1x w tygodniu wrzesień 2023 -maj 2024

§ 8 ust. 3 pkt 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony
Pogłębienie wiedzy w zakresie umiejętności diagnozowania i rozwiazywania problemów młodzieży.
Niniejszy plan rozwoju zawodowego, ma charakter otwarty i możliwe są jego modyfikacje, zgodnie z potrzebami szkoły, Dyrektora oraz własnymi.

Zatwierdzam do realizacji: Opracowała: