Nasz czworonożny przyjaciel - Dzień Kundelka. Propozycje zabaw z dziećmi

1.Kto ukrył się w pudełku? Co to za zwierzątko?
Rozpoznawanie maskotki dotykiem.

2. Rozmowa z dziećmi na temat ich zwierząt ze szczególnym zwróceniem uwagi na pieski.

3.Poinformowanie kto dzisiaj obchodzi swoje święto.

4. Oglądanie ilustracji przedstawiających psy (rasowe i kundelki).

5.”Czyj to głos?” – rozpoznawanie kolegów po głosie (naśladowanie szczekanie psa).

6.Praca w małych zespołach, parach. Układanie puzzli pt. Opieka nad czworonogiem.
Dzieci układają puzzle. Opowiadają, jak należy zajmować się psem.

7.Opowieść ruchowa wg. pomysłu nauczyciela „Spacer z psem”.

8.”Kości” zabawy matematyczne.
(przeliczanie, segregowanie (kolor, wielkość), porównywanie liczebności itp.)

9.”Rytmy” - układanie obrazków z zachowaniem rytmu np. pies, kość, buda miska itd.

10. Quiz . Dzieci udzielają odpowiedzi tak/nie.
-Lekarz zajmujący się zwierzętami to weterynarz.
-Domek pieska to kurnik.
-Małego pieska nazywamy źrebaczkiem.
-Pieski powinny chodzić na spacery.
-Czy można pogłaskać obcego pieska?
-Pies ma bardzo dobry słuch.
-„Mowa” pieska to szczekanie.

11.”Piesek i jego buda” (tablice magnetyczne, ilustracje) - posadź pieska na budzie, przed budą, z prawej strony budy, z lewej strony budy.
12.”Bezpieczne zabawy z kundelkiem „ - omówienie podstawowych zasad bezpieczeństwa podczas spotkanie ze zwierzętami.

13.”Kundelek” - praca zespołowa - malowanie farbami plakatowymi malowanki xxl.

14.”Zaszczekaj - tyle razy ile kości wylosujesz na kostce (duża kostka zamiast tradycyjnych kropek obrazki kości. Zaszczekaj tyle razy ile wylosowałeś kości. Piesek cieszy się ze swoich przysmaków.

15. Podsumowanie.
-utrwalenie wiadomości na temat, jak powinniśmy opiekować się naszymi kundelkami (i nie tylko);
-wręczenie pamiątkowych medali - Przyjaciel kundelka.
-wręczenie dyplomów;