Wiem, że warzywa i owoce są zdrowe

Scenariusz zajęcia w grupie dzieci 5-,6-letnich

Temat kompleksowy: Wiem, że warzywa i owoce są zdrowe.

Temat zajęcia: Zabawa dydaktyczna pt. ,,Zbieramy warzywa”. Przeliczanie elementów zbioru w zakresie liczby 6 i więcej.

Cele ogólne:

- segregowanie warzyw i owoców wg rodzaju,
- przeliczanie w zakresie liczby 6 i więcej ( wg zasad dziecięcego liczenia ) wg możliwości dzieci,,
- rozwijanie operacyjnego rozumowania na poziomie konkretnym, w zakresie ustalania stałości ilości zbioru.

Cele szczegółowe:
- segreguje warzywa i owoce wg rodzaju,
- przelicza w zakresie liczby 6 i więcej wg możliwości
- rozumuje operacyjnie na poziomie konkretnym w zakresie ustalania stałości ilości zbioru.

Formy pracy: praca z całą grupą lub z grupą dzieci.

Metody pracy:

-zadań stawianych do wykonania,
-słowna: objaśnienia, polecenia,
-oglądowa: pokaz, zawieszki na szyję,

Środki dydaktyczne: zawieszki na szyję – warzywa i owoce, obręcze, sylwety warzyw i owoców, koszyk z warzywami i owocami, pacynka Gapulka,

Przebieg:

1. Zabawa dydaktyczna ,,Zbieramy warzywa”.
Na dywanie są rozsypane sylwety warzyw i owoców. Zadaniem dzieci jest pozbieranie tylko warzyw.

2. Układanie warzyw w obręczach.
Nauczycielka prosi dzieci aby ułożyły sylwety warzyw w obręczach wg rodzaju. Gdy ułożą, nauczycielka prosi: ,, a teraz przeliczcie je i spróbujcie ułożyć je tak, aby w następnej obręczy było o jedno warzywo wiecej.”

3. Zabawa muzyczno- ruchowa ,,Warzywa i owoce”.

Dzieci otrzymują zawieszki na szyję przedstawiające warzywa i owoce. Nauczycielka zaprasza do tańca same warzywa, potem same owoce, następnie warzywa i znów owoce.

4. Przeliczanie warzyw owoców.

Z kolei warzywa ustawiają się w szeregu. Owoce także tworzą szereg.
Najpierw przeliczają się ,,warzywa”. Określają ile ich jest. To samo robią ,,owoce”.

4. Zabawa dydaktyczna ,,Jabłka i gruszki”- kłopoty Gapulki w porównywaniu ilości owoców.

Gapulka - pacynka ma kłopot, nie wie czy ma w koszyku tyle samo warzyw co owoców? Prosi dzieci aby jej pomogły to ustalić. Wyjmuje jabłka i gruszki, i kładzie je na dywanie tak: