Projekt obchodów święta Halloween

Klasy IV-VI
----------------------

1. Cele:
-zapoznanie uczniów z tradycją święta Halloween
-przedstawienie słownictwa tematycznego
-wykonanie ozdób na Halloween
-uczestnictwo w zabawach okolicznościowych

2.Zasady uczestnictwa - w obchodach Halloween biorą udział uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych.

3.Zadania dla nauczycieli języka angielskiego:
-zebranie i przedstawienie uczniom informacji na temat Halloween
-wystrój i dekoracja sal językowych oraz korytarzy szkolnych
-przygotowanie konkursu na najbardziej oryginalne przebranie
-wystawa lampionów z dyni(jack-o'-lanterns)
-wykonanie ozdób(wraz z uczniami): klasy czwarte-symbole Halloween, klasy piąte- maski, klasy szóste- napisy (słownictwo) dotyczące święta
-udział w zabawach okolicznościowych

4.Zadanie dla wychowawców klas - przygotowanie wraz z uczniami lampionów z dyni celem umieszczenia ich na wystawie z okazji obchodów święta Halloween.

5.Plan dnia:

-Na lekcjach języka angielskiego uczniowie zapoznają się z tradycją Halloween oraz ze słownictwem tematycznym - czytają teksty o Halloween, wykorzystują poznane słownictwo w ćwiczeniach, rozwiązują krzyżówki i quizy
-Ponadto uczniowie przebierają się za potwory (wampiry, duchy, czarownice), a następie chodzą po szkole, od klasy do klasy, pokazując swoje przebrania i jednocześnie wołając "Trick o Treat" ("Cukierek albo Psikus")
-Uczniowie stroją sale językowe oraz korytarze szkolne
-Uczniowie biorą udział w zabawach okolicznościowych (Bobbing for Apples, Apples on the String)
-W ciągu całego dnia uczniowie mają możliwość oglądania wystawy lampionów z dyni; przewidziana jest także dodatkowa atrakcja-świeczki w lampionach zostaną zapalone
-Na końcu dnia rozstrzygnięty zostanie konkurs na najbardziej oryginalne przebranie wśród uczniów klas 4-6 -pierwsze trzy miejsca zostaną nagrodzone.