Poznajemy zwierzęta - zabawa dydaktyczna. Scenariusz zajęć dla grupy 3-4-latków

Temat zajęć:
Poznajemy zwierzęta- zabawa dydaktyczna.

Cele:
- wzbogacenie wiedzy o zwierzętach
- rozbudzenie zainteresowań zwierzętami
- rozwijanie myślenia
- rozwijanie zainteresowań muzycznych, plastycznych i ruchowych
- rozwijanie sprawności manualnych

Metody:
- słowna
- oglądowa
- czynna

Formy:
- praca z całą grupą
- praca indywidualna

Środki dydaktyczne:
- ilustracje zwierząt i domów zwierząt, płyta CD, magnetofon, gąbka, szara farba, sylwety zwierząt

Przebieg zajęć:
1. "Czy znasz te zwierzęta?"- rozwiązywanie zagadek słownych.
• Ma pazurki, mocno drapie
Szczury płoszy, myszki łapie (kot)

• W morzu, rzece lub akwarium pływa,
I wszyscy mówią, że się nie odzywa (ryba)

• Zakrzywionym dziobem skrzeczy niestworzone rzeczy,
Ale łatwo się przekonać, że powtarza słowa po nas (papuga)

• W parku, w lesie mieszka.
Tutaj znajdzie szyszkę, a tam- orzeszka (wiewiórka)

• Ma czerwony dziób i nogi czerwone.
Uciekają przed nim żabki przestraszone (bocian)

• Ciągnie wozy, pługi, sanie,
chrupie sianko na śniadanie (koń)

• Duża i łaciata, na zielonej łące.
Mlekiem nam dziękuje, za trawę i słońce (krowa)

• Mieszka przeważnie w chlewiku, i robi dużo kwiku.
A ponieważ jest tłuściutka, musi być okrąglutka (świnka)

• Jest to bardzo czujne zwierzę, w nocy domu pilnie strzeże.
Usłyszycie go z daleka, gdy na obcych głośno szczeka (pies)
2. Zabawa ruchowo- naśladowcza "Poruszam się jak..." (wąż, niedźwiedź, żaba, bocian, kot).
3. "Zgadnij, kto wydaje takie dźwięki"- zagadki słuchowe (koń, krowa, gęś, owca, kura, prosię
4. Dowolny taniec przy piosence "Skacze zając".
5. Praca plastyczna "Słoń". Malowanie rysunku słonia gąbką maczaną w szarej farbie.
6. Zakończenie zajęć, podziękowanie dzieciom za udział w zajęciach.